我的老师小学生作文(通用15篇)

我的老师小学生作文

我的老师小学生作文(通用15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培

养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写

起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的老师小学生作文，

欢迎大家分享。

我的老师小学生作文1

我们的班主任姓王，我们都叫他王老师。三十岁出头，英语老师

经常叫他“隔壁老王”，我们私底下也叫他“隔壁老王”，“隔壁老

王”戴着一副眼镜，高高的个子，他上课时，如果有人做了不该做的

事，他的一个眼神都可以让人感到特别害怕。

但“隔壁老王”也是真的很好，虽然他教数学，但是他对别的科

目也很上心，比如说四年级上册开始，英语老师对“隔壁老王”说，

让他平时有空也要抓我们英语。从那一天开始，基本上他天天都给我

们报英语听写，后来为了我们更好的全面发展，天天早上让我们提前

到校早读英语和语文，下午也给我们报语文或英语的听写，甚至有的

时候他宁愿牺牲自己的休息时间，也要监督、陪伴我们早读。

他对班级很负责任，班上有一些小小的垃圾或座椅摆放不齐，他

都会叫值日生做好，但更多时候都是他自己去处理。

他也很严厉，有一次班上有一位同学违反纪律，老师严厉地惩罚

了他，让他抄书，但老师一般也不会这样，那次是真的很生气。

我觉得自己很幸运，有这样一位负责任的班主任。

我的老师小学生作文2

我有一个慈祥而又善良的好老师，她就是我的班主任――梁老师。

他长得非常美丽；一张圆圆的小脸上，有一双和蔼的大眼睛，高

鼻梁，还有一张樱桃般的小嘴。上身穿着一件灰色的羽绒服，下身穿

着一件黑色的裤子，打扮得朴朴素素。上课的时候，梁老师总是用优

美而又动听的声音给同学们讲课，每次讲到重点时，都要重复两三遍，

让每个同学都明白了。课下辅导作业耐心细致，对同学们的学习抓得

很紧，是同学们公任的好老师。也是我最敬重的老师。梁老师不但教

书育人，还有一颗慈母般的心，最使我难忘的就是当我竞选大队长落

榜时，我内心很难过，下课后，老师安慰我，亲切的对我说：“焦妍，

你不要气馁，要努力，跟同学们搞好关系。”听了这番和蔼可亲的话，

我心里立刻感到热乎乎的。我心想：一定要振奋起来。加倍努力，绝

不辜负老师对我的期望。

新的一年开始了，我要严格要求自己，和全班同学团结一致，互

爱互学，取得好的成绩，回报老师的一片爱心。

我的老师小学生作文3

叮铃铃，上课铃响了，我最喜欢的科学老师走了进来。她中等个

儿，扎着一条粗粗的马尾辫，脸上带着微笑。她把一个长方形白色的

塑料盆放到讲台上，里面一边放着蜗牛，一边放着放大镜，我们都兴

奋起来。

只见科学老师向前微微探着身子，笑嘻嘻地问我们：“谁知道蜗

牛的便便从哪里来？知道的举手。”有几个同学举了手。老师又问：

“还有吗？”说着自己也举起了手，我们都哈哈笑起来。

这就是亲切，幽默又调皮的科学老师。科学老师让我们愉快地度

过每一堂科学课

有同学上课不注意听讲，她并不发脾气，她会看着你，温和地说：

“注意听讲哦。”

她经常带着我们采集标本：树叶啦、蚂蚁啦……让我们用放大镜观

察，给我们耐心讲解。

不知不觉的一堂课就结束了，我们依依不舍地看着科学老师离开。

科学老师是我们的良师益友。我祝科学老师天天快乐，永远健康。

我的老师小学生作文4

理想是什么？理想是风雨飘摇中的灯火，为迷茫的夜行人照亮前

途；理想是向日葵头顶的太阳，永远吸引着它敬仰的目光；理想是冬

日飞舞的雪花，悄悄的传说着一个绿色的希望。

每一个人都有自己的理想。约翰逊说过：“人的理想志向往往和

他的能力成正比。我的理想是当一名优秀的人民教师。

自从上小学开始，每一位老师对我的谆谆教诲，在我幼小的心灵

里播下了理想的种子，他们给了我无微不至的关怀，随着年龄的增长，

我认识到教师是人类灵魂的工程师，他们在我心中的形象是班高大。

从此，我立誓长大一定要当一名教师。

教师，是多么平凡而又多么崇高的职业。若是没有教师，就没有

人吧一颗颗人造卫星送上蓝天；若是没有教师，谁能把一个个濒危的

生命从死亡线上挽救回来。若是有人问我：”你的理想是什么？“我

一定毫不犹豫的告诉他：”我要当一名人民教师！“

我的老师小学生作文5

夜深了，我坐在窗前，望着天花板遐想，想到的却是郭老师略带

微笑的脸庞，笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。

记得读一年级的时候，在课间休息时，我不小心把头撞到了石桌

的角上，刚好是太阳穴这个位置，非常危险。我急忙跑到办公室，郭

老师看见了吓了一跳，赶紧把我送到了医院，由于我胆子小，吓了哭

了，郭老师还不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她还帮我垫付了医

药费。第二天，郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

还有一次，临近期末考试，郭老师挺着大肚子给我们补习功课，

希望我们在期末考试中能考出好成绩。

直到今天，我对这些事情还还念念不忘，虽然郭老师不教我了，

但是由始至终我对郭老师非常敬佩，

郭老师真是一位好老师。

我的老师小学生作文6

我认为我喜欢的老师有何老师、俞老师、蒋老师，但我认为最好

的老师，就是快离开我们的老师——汪老师，她含辛茹苦地教导我们，

告诫我们不要虚度光阴，还让我们感悟浪费时间等于浪费生命。

老师还不厌其烦地讲解。她做了好几年的教师，每天最重要的就

是讲课文，告诉我们主要内容，其所包含的道理。面对这个她说是最

不乖的班级，打骂也在所难免，因为我们如同她的儿女，正所谓不打

不成材，这也是理所应当。

四年级一天的上午，我们班的捣蛋鬼们又在起哄了，其他的人也

在争先恐后的讲着，随之而来的就是一阵阵窃窃私语。坐在后面的好

像有数不尽的话在讲。老师在耐心地等待，直到我们讲完了，说：

“要休息、要讲话的话应该在下课，上课要认真听讲，集中注意力，

这才达到劳逸结合。”老师讲的头头是道，我们都被她的话说服了，

从此，老师说什么我们就干什么。

老师如农民，学生如秧苗，正如大家所说：“我们在老师辛勤的

浇灌下成长……”等到我们长大，还会想起老师那温暖的脸。

我的老师小学生作文7

我们班的语文老师是陈老师，同时也是我们班的主任。陈老师从

三年级开始教我们了，一直教到现在。两年一共730天，除放假之外，

我们相处的时间也比较多的。我觉得陈老师是个很善良，可爱，同时

也是个有责任心的人。

陈老师留着一头乌黑的齐肩发，。一双雪亮的眼睛，小小的嘴巴。

个子不算高，但也很漂亮。

有一回，我们班有个同学突然发烧了，陈老师急匆匆地带着那个

同学去看病，回来之后，老师很担心那个同学，还千叮咛，万嘱咐让

他多喝热水。从这个小小的事情当中，其实老师是非常负责任的。看

到老师为我们的付出是有多大，我们却用那样差的成绩来回报她。

还有一次，学校进行拔河比赛，比赛前，老师在不断地鼓励我们，

为我们加油，直到比赛结束后，我们班输了，老师安慰我们说:“其实

你们已经很努力了，只是三班的人心机太重了，耍花招而已。下次继

续努力就好了。”听了老师的话，许多同学显然放松了很多。

老师默默地在付出，但我们却不懂得怎么回报她。在这里，我只

能对老师说一声:“对不起，我们令您失望了。”

我的老师小学生作文8

在我的生活中，让我敬佩的人有许许多多，其中最让我感到敬佩

的是我的班主任——谭老师。大人们常常这样说：“这样的老师提着

灯笼也难找。”

谭老师，她30出头，中等身材，明亮的大眼睛上架着金丝边眼镜，

一副斯文模样，你可别小看她，对于教育教学她可有一套呢！

曾记得，新学期的第一天，谭老师就布置下了这样一道作文题

《向你介绍我》，我心里很纳闷：这个老师真怪，开学第一天第一节

语文课就让写作文，又不是单元训练，写了有什么用？不管怎样，老

师说的，我还是认真地按要求，把自己的性格、爱好等如实地写了下

来。

不料，第二天课间时，谭老师却叫我到她办公室去。我本来就很

胆小，听她这么一叫，心跳顿时加快，脸夹一阵发热。难道我犯了什

么错误吗？不会，我作业按时交，也遵守课堂纪律。那会是什么事呢？

正当我胡思乱想时，已不知不觉进了老师的办公室。

我的老师小学生作文9

我最喜爱的老师是我们的语文老师洪老师。洪老师不仅是我们的

语文老师又是我们的班主任。她的性格很温柔，说起话来声音很亲切。

她像妈妈一样关心和照顾着我们班的一群小精灵，她很爱我们。

在课堂上，她每天不知疲倦地给我们上课；课余和我们讲故事、

做游戏。有时上课我开小差的时候，洪老师轻轻地走到我面前，柔和

地对我说：“仕佳，你的小脑瓜跑到哪里了？”听到老师的话，我就

赶快调整好学习状态，专心听课了。

有一次，听写成绩非常糟糕，我的心就像掉进冰窖里，非常难过，

觉得自己很没用，没有认真学习。心里很害怕被老师批评，我惭愧地

低着头，不敢看老师的眼睛。忽然耳边响起洪老师温柔的声音：“仕

佳，你要加油了，你要把我们学过的字刻在你聪明的`小脑瓜了，下次

肯定能考100分的，你能行的！”听到老师的话，本来我忐忑不安的

心得到了极大的安慰，暗自在心里给自己加油，下次一定不能让洪老

师失望！就这样，在洪老师的不断鼓励下，我越来越努力，越来越认

真，在后面几次的生字默写中，成绩进步了很多，字也写的越来越漂

亮了！

这就是我的语文老师洪老师，她就像妈妈一样，带着我们在知识

的摇篮里快乐学习，快乐成长，我爱洪老师！

我的老师小学生作文10

“五年过去了，王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中，你和

我发生的种种事情，即使现在你已经不是我的老师了，但是在我的心

中你却是我的母亲。”

记忆印象中，记得是五年级的时候吃好中午饭，我和小飞一起出

黑板报。当时老师在批作业。

我站在书桌上画画，画的很投入，恍如身临其境，等我画完后，

我以为站在平地上，脚往后一挪，结果大家一定想到了，一脚踩空，

还好我急速翻了一个身，摔了膝盖，不然就摔了后脑勺了，后果肯定

不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音，一下子站了起来，快步跑过

来扶起我，本来我已经痛得起不来了，可看了看王老师的眼神，似乎

在说话，一直鼓励着我，在我的努力和老师的搀扶下，我忍着痛慢慢

地站了起来。

那天下午，老师一直很关心我，时不时的问我还疼吗在以后轮到

我们出黑板报时候，王老师重是叮嘱我们：“出黑板报要小心，别摔

下来！”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动，防止再摔下

来。

在我们的成长道路上，正因为有了老师的关怀才走的更踏实，感

谢你，老师！我很爱你。

上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉

我的老师小学生作文11

在我们学习的过程中，教导我们的老师有很多，他们给我们的留

下的印象也各不相同，有的严厉，有的耐心......

我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到

现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身

材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下

嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我

们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上

她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批

改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在

上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆

严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一

跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到

非常满意。

林老师——我的好老师，我永远记得你为我们所做的一切。

我的老师小学生作文12

老师是园丁，在培育祖国的花朵。他们任劳任怨、艰苦卓绝，来

尽力培养我们。

那次，我去交记录本的时候，看见唐老师在涂药膏到手上，我顺

着他的右手背上一看，唐老师的手指背变成了浅红色。我估计唐老师

是烫伤了。

上课的时候，唐老师说她的手被100度的开水烫伤了。我知道烫

伤的滋味不是好受的，况且唐老师还要该我们上午测的六年级摸底抽

测试卷，唐老师怎么办呢？我百思不得其解。哦！原来唐老师是这样

的，唐老师拿了一个水杯和一条毛巾。唐老师把手放在装了水的水杯

里，看作文的时候唐老师就把手放到水里，改分的时候，才把手从水

杯里拿出来，在毛巾上印干，就拿起红笔在试卷上打了一个合适的分

数，又把手放回水杯里。唐老师从开始改卷六点多就一直重复到十点

多，虽然一直重复了四个多小时，但唐老师从未放弃过。这种毅力值

得我们去学习，值得我们认真去学习！

看！这就是我们祖国的园丁，这就是我们祖国任劳任怨的园丁！

谢谢你，我的老师！

我的老师小学生作文13

小学三年，我接触过许多老师。有一位老师给我的印象最为深刻。

她就是我们的体育老师——刘老师。

刘老师长着一张瓜子脸，小小的眼睛上戴着一副眼镜。她有时披

着头发，有时梳着一个马尾辫，走起路来，头发随风飘动，真像一位

仙女。

刘老师就是一位温柔的“仙女”。有一次，我们在跑道上奔跑，

这时，一个同学摔了一跤，腿上流出了血。刘老师马上跑过来，扶起

那位同学，走向卫生室。还温柔地对她说：“下次不要跑这么快，知

道了吗？”“嗯！”同学回答。到了卫生室，刘老师拿出一块带有消

毒液的棉花，帮同学擦，还一边呼呼地吹着，一边笑着问：“疼不疼

啊？”同学回答：“一点点。”

刘老师是个对工作负责，呵护同学的好老师，我爱我的老师。

我的老师小学生作文14

从三年级开始，张老师已经为我们默默奉献了四年，这不仅是我

小学生涯的最后一个学期更是张老师与我共度的最后一个学期，过完

这最后一个学期张老师就要退休了。

总是忘不掉张老师那令人感到平和的微笑。忘不掉张老师那沧桑

的善良的面孔。

以前我最烦学英语，可她很会教我们，教我们英语其实一点都不

难。记得有一次，老师教我们杯子、椅子、桌子之类的单词，我们总

是记不住，老师并没有生气，她把这些单词和以前学过的单词编成一

首小曲，她一边唱着，一边向前伸着，真像个大号的杯子。并把我们

逗得哈哈大笑，不过这手还真管用，不但温习了以前的功课，这些单

词也记住了。老师真有妙招。

记得有一次今年暑假前，很热的一天，她让我们去打扫垃圾，没

有人愿意去，但老师没有生气，她亲自带领着我们三四个主动劳动的

同学去干活，干了一会老师让我们休息，可老师从小卖部给我们买来

雪糕，高兴的我们活蹦乱跳，这让我们太感激老师了。

张老师你金子般的美好，让我们深深地记在心里。

我的老师小学生作文15

“老师”这个称呼是多么的神圣，在我的小学中，有一个让我万

分敬佩的、难忘的老师。老师说的每一句话、每一个词、每一个字，

每一个符号，都令我记忆犹新。每当老师站在讲台上，我都觉得她是

我遇到的最好的老师。她就是我现在的班主任金老师。

前不久，我们班的同学惹金老师生气了，上课铃声响了，我们敛

声屏气地坐在位置上，仿佛等待着一场狂风暴雨，可金老师没有批评

我们，而是在语文课上，给我们讲道理，这反而让我们感到羞愧万分。

老师走上讲台，意味深长地说：“同学们，你们现在已经不是低

年级的孩子了，应该知道什么时候该干什么，不该干什么。再过一年，

我们就要分离了，以后有可能永远都见不到大家了，希望同学们能在

学校中，好好表现，给金老师留下一个美好的回忆，行吗？在学校里，

根本就没有好学生和差学生，也没有聪明的学生和笨笨的学生，只有

勤劳的学生和懒惰的学生，只要你们肯努力，那么，优秀就属于你

们！”老师的话犹如一缕温暖的春风，吹到了我们每个同学的心坎上，

拨动了我们的心弦。它像春雷，把人唤醒；它更像一支强心剂，使人

振奋！我们所有的同学都情不自禁地流下了泪水，

老师，我们会记住您的话的，你永远是我们最敬佩的好老师！