玩游戏作文300字
【实用】玩游戏作文300字汇编6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,
作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注
意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的玩游戏作文
300字6篇,希望能够帮助到大家。
玩游戏作文300字 篇1
小伙伴们你们会玩猫捉老鼠的游戏吗?要是不会的话,我来教你
好吗?
游戏是这样的:找一个同学当猫,几个同学当老鼠。一只猫要捉
几只老鼠,老鼠有自己的“窝”——许多同学拉起手围成的圈。老鼠
可以进去休息或者避难,但它必须经常到“窝”外面去透气,在老鼠
离开“窝”透气的时候猫就可以捉它,要是捉住了,老鼠就要和猫换
角色。
我们通常让男生当猫,女生当老鼠。当猫很不容易,老鼠快要被
捉住的时候,可以迅速的钻到“窝”里或者是发出尖叫声,其它老鼠
听到尖叫就会来帮忙分散猫的注意力。没有经验的猫会东一头,西一
头地乱扑乱抓,往往累得气喘吁吁也捉不到一只老鼠。有经验的猫会
一心一意得找一只最弱小的老鼠来捉。大家跑啊,笑啊,可开心了。
要是你也喜欢我给你介绍的游戏,不妨也找你的小伙伴们试试,
可要注意别跑的太猛,以免摔到呀!
玩游戏作文300字 篇2
今天,我们玩了一个游戏——动物大战。
首先演好的一方都是“凤凰”,由女生扮演。而演坏的一方是
“蝎子”,由男生扮演。我们每一方都有队长:“蝎子”队的队长是
吴文浩,而“凤凰”队的队长是:李思琪和我,副队长是甘若雨。
游戏开始了,我和李思琪一马当先,对战吴文浩,这时,吴文浩
变成“大象”用双脚来跺我们了,我们就赶紧变成小老鼠,来攻击五
文浩,他看见了我们,转头就跑。我在后面紧追不舍,准备要使出九
根凤凰针将吴文浩封印,可我们就是找不到机会。
啊!机会来了,我们将吴文浩团团围住,使出凤凰针,就在离成
功只有一步之遥时,突然,王中超来救他,可吴文浩一脚将王中超踹
出去了,因为他怕王中超是在害他。就在这时,吴文浩神不知鬼不觉
的.从我们的手里逃了。
哎!怎么会这样,好不容易的机会就这样让他它溜走了,真没意
思。
时间过得真快啊!上课铃响了,我们就回教室了。
玩游戏作文300字 篇3
“猪头和白痴在蛋壳里难过地跳楼!”谁编的一句这么不合实际
的句子呀!原来是老师跟我们玩“拼句游戏”。
老师首先请同学们每人想一个词,然后与其他同学的词组成一个
句子。老师让第一、第二组的同学想一个人物的词语,第三组想地点,
第四、五组分别想形容词和动词。老师说想的越不合实际,越离谱,
等下组成的句子就越搞笑。
大家想好后,老师让我们开始按顺序的说出刚想好的词语。同学
们争先恐后的说自己的词语。于是一个个奇奇怪怪的句子出现了。
“小虫和老师在课桌上难过地跳舞。”“小狗和凳子在马桶里兴奋地
吃饭。”“松鼠和傻子在篮球架上痴痴地打架。”等等,这些文理不
通的句子让我们捧腹大笑。
游戏结束后,老师总结道:大家之所以觉得这些句子好笑,是因
为它们不合生活实际,用词不当。我们在这个游戏中明白了一定要用
词恰当,写的文章才不会出错。否则,就会闹出笑话。
这个游戏真是让我受益匪浅。在游戏中,我学习到:写作文时一
定要注意用词是不是恰当。
玩游戏作文300字 篇4
小孩们心目中的军人形象都是举着枪和敌人英勇奋战,所以他们
经常和小伙伴在小胡同里.房间里.公园里……玩着“CS”的游戏。
为了更像一名勇敢的“娃娃兵”老师安排我们实弹打靶。
一早起床,校长就把我们召集在一起对我们说:“同学们,今天
我们请来了紫阳小学的射击老师来大家讲解关于射击知识,大家欢
迎。”
老师快步走上台自我介绍说“我姓‘赵’,今天我们要练习打步
枪。步枪是由枪管.木托.枪机组成的。分两种打法——‘有依托’
和‘无依托’。我们射击时的动作要领和注意事项是什么呢?1.腮要
贴住枪的贴腮板,头一定要放正。2.准心缺口一定要与枪管前的准心
对齐并齐平,成一个‘山’字。”我心想“还真复杂啊~”老师继续讲
着,“今天我们打‘有依托’,脚要跨到与肩同宽,然后半蹲,手握
住木托,抵肩板抵住肩胛骨,闭起一只眼,用另一只眼来瞄准。”
我摆好架势,心里面十五个水桶“七上八下”的。会打到耙上的
灯吗?会打到墙上吗?不会打到别人的靶上吧?那可就大摆乌龙了!
一连串的问题拂过我的脑海。哎,不多想了,GO!GO!加油!我暗
自下定决心,一.二.三……五发子弹全部发出。不知成绩如何——
五发全中!这下心里乐开花。
玩游戏作文300字 篇5
今天,老师和我们一起玩了一个游戏:拆字。
老师先写了两个字作为例子,分别是贵and贱。老师先让同学们
踩了一会儿,可同学们没有一个回答的。老师说:“贵和贱都有一个
相同的地方,那就是‘贝’。在古代,贝就是钱的意思。‘贵’这个
字‘贝’在下面,也就是把钱踩在脚下,不被钱所控制。所以同学们
都说这个人很高贵。而‘贱’这个字‘贝’是和右半部分紧挨着,也
就是说这个人天天围着钱转悠。所以人们都说这个人非常低贱。”接
着,老师又写了一个“聪”字。老师又说:“谁会拆?”话音落下不
一会儿,赵泽阳同学就举起了手。他说:“如果上课用耳朵认真听,
用眼睛仔细地看,用嘴积极的发言,用心认真记,就会变得聪明。我
一下子就听明白了。”聪“是由耳、口、心,还有一点一捺组成的。
耳、口、心就不用解释了,至于眼睛,是那一点一捺,你看,多么像
眼睛啊。
老师又在黑板上写了一个”闷“字,让我们拆。我是这么拆的:
因为心一直关在家里面,所以很闷。
最后,老师写了一个“趣”字,说:“我们要一边走,一边取知
识,这样,才会有趣。
这次游戏有意义,又有趣,又能学习知识,划算!
玩游戏作文300字 篇6
中小学生该不该玩电子游戏一直是近年来颇受中小学生家长关注
的话题,为了让同学们了解电子游戏对中小学生的危害,张老师在班
级开了一次讨论会,要同学们对“中小学生该不该玩电子游戏”这个
问题发表意见。
讨论会开始了,有的同学认为玩游戏要健康,有的同学介绍了游
戏的危害,还有的人认为无论如何都不能玩。
李梓博同学认为,玩游戏只要控制好时间就行。
张老师瞪大了眼睛,笑眯眯地说:“有没有反驳他的?”
“老师,电子游戏就像烟酒一样,一玩就上瘾,所以我认为不该
玩。”荆悦伦同学立马站起来反驳。
同学们你一言我一语的热烈讨论着……
“是的,现在电子游戏被称为“白色垃圾”,很多中小学生因为
玩游戏跟父母闹着脾气。所以游戏还是不玩为好”。张老师的神情里
透着一点严肃。
真是一场激烈的辩论会呀!张老师说:“每个人都说得不错,我
们可以写下来,让更多的人了解电子游戏的危害,了解我们的心声”。
本文发布于:2024-09-25 19:20:19,感谢您对本站的认可!
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