适合小学生的主题班会方案(精选6篇)

适合小学生的主题班会方案（精选6篇）

适合小学生的主题班会方案 篇1

一、教育目标

(1)让学生懂得生命很重要，交通安全很重要。

(2)让每个学生做到遵守交通规则，遵守学校规则，安全每一天。

二、流程

(1)班长宣布主题班会现在开始

(2)分析德育处下发的文件

(3)仪容仪表以及其他要求

(4)交通安全，安全过马路教育，以及安全上下楼，管制的检查

(5)班主任总结，结束班会

三、内容

1、班长宣布主题班会现在开始

2、学生一般违纪的处理办法解读

学生严重违纪处理办法解读

3、仪容仪表要求

头发按学校要求的齐耳短发理好，在校期间必须穿校服，不许留

长指甲或图指甲油，不准佩戴任何事物，包括手链、项链、戒指、发

卡之类的饰物。

4、关于交通安全解读

行走须知

1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐

横穿;

3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领;

乘车须知

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;3、乘车时，

不准站立，不准在车内吃东西;

4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车;下

车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况

下穿行;

5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

骑车须知

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯;

3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑

车，应及时修理;

6、不准撑伞骑车，不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

安全上下楼教育

上下楼梯，安全第一;不要追逐，不可拥挤。

打闹玩耍，危险游戏;生命可贵，倍加珍惜。

不追不闹，不急不躁;靠右慢行，安全记牢。

管制检查也是每天必查的，管制是危险品，是与学习无关的东西，

不允许带入学校内，如果查到会记大过，并且记入档案内，严重者回

家反省甚至劝退

班主任总结：

同学们，经过了这次的主题班会，我相信，大家都应该知道了如

何珍爱生命，远离交通事故，以及对自己的仪容仪表的要求是怎样的，

希望大家都遵守校规，遵守交规，快乐生活每一天。

适合小学生的主题班会方案 篇2

一、活动目的：

通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道

德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。

二、活动准备：

前期策划

中期节目排练

后期串联

制作多媒体

三、活动过程：

(一)、故事引入，揭示课题：

1、同学讲述《金斧头的故事》。

2、师述：

相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德

至上;国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人

的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为

“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我

们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一

古老深远有极具现实意义的话题。

3、揭题：

《文明为先，诚信为本》

(二)、小品表演，蕴涵道理

1、小品《当我在路上捡到……》

2、师述：

其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的

钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，

不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而

不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴

逐渐培养起来的。

(三)、游戏活动，玩中感悟

1、游戏《找朋友》

游戏规则：随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅)，

以此将同学分为4组。指定2位组长，组长必须在1分钟之内在不知

情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问，

但每次只能问一个同学一个问题：你是×组的吗?而参加的同学在游戏

进行期间不得说话、不得提示本组组长，如果遇到组长询问只能回答

“是”或“不是”。游戏终了，以找到组员人数的多少分别给该组每

个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突：为了本组胜出，组员可能会

对组长做出某种提示，也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己

是。这些都会造成一些诚信冲突。)

2、宣布结果

(通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

3、各抒己见

(评论……)

四、现场采访，揭示主题

1、采访《校园随手扔现象》

展示一些反映“随手扔”的现象。

2、队员甲：

我相信大家对这些图片应该不会感到陌生，因为这些现象就是发

生在我们身边的。在这里，我想听听大家对这些现象的看法。

学生讨论：略

3、队员乙：

其实，只需要多走几步路，只需要一个简单的弯腰，这些现象就

可以避免，那么就让我们从现在做起，看看你的周围是否有纸张，如

果有，就麻烦大家做一个弯腰运动，我们共同来维护身边的良好环境。

五、教师总结，学生感悟

1、师述：

今天，我们在这里举行这场聚会，感悟到：文明为先，诚信为本。

让我们做文明人，行文明风，做时代少年。让我们一起来唱首道德歌，

共同迈向美好的明天!

2、全班同学合唱道德歌，

在歌声中，班会结束。

(掌声响起……)

活动说明：

通过学生参与的环节互动，体现学生通过“明礼诚信”教育，认

知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中，运用故事、小品、

游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导，教会学生应当

如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现

新时期小学生的道德风采。

适合小学生的主题班会方案 篇3

一、活动目的：

通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。

通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活

在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活

的憧憬。

二、活动准备：

1、收集资料

2、节目编排

3、制作powerpoint

三、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

乙：全体起立、出旗、敬礼

合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是

我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。

请欣赏歌舞表演《迎新年》

合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的

竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》

甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在

演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲

《江南小曲》

乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的

怀抱中

甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边

乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。

乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵

《新年的愿望》

甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖

不平。

乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美

丽。

请大家说说新年的新目标，新愿望。

甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下

欢笑。

乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，

弯弯腰!

合：请听女生表演唱《杨柳青青》

甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。

乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着

手，一起唱起这首《快乐的节日》。

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!

合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢

聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新

的20__年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

合：莘庄镇小学二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。

退旗敬礼。

适合小学生的主题班会方案 篇4

班会主题：交通安全记心中

【活动目标】：

1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌

握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通

规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱

生命，快乐成长。

【活动形式】：主题班会

【活动准备】：

1、精心布置活动场景

2、学生收集各种交通标志，学习交通安全知识。

3、排练相关的节目。

【活动时间】：20__年_月__日

【活动过程】：

(一)主题导入：

1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通

安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最

基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。

2、游戏——-猜

(1)白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安

全有保障(人行横道线)

(2)圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮

起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。

(二)交通安全知多少

A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位

同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全

的，而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)

(三)小品《车祸之后》

1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了

车祸。

2、议一议：

(1)这个同学违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个

终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应

该怎样注意安全呢?

(四)交通安全

讲法规，为安全，靠右行，记心田。

过马路，左右望，红灯停，绿灯行。

无灯时，勤摆手，过道口，要直走。

多人行，莫并肩，横过道，要快走。

过公路，走天桥，贪方便，最危险。

雨天伞，莫遮眼，路上水，小心滑。

夜间行，耳加眼，走或停，要分明。

莫在路，玩追逐，玩滑板，路上险。

自行车，常查验，闸与铃，要完善。

过十二，才上路，不逆行，不抢道。

搭摩托，戴头盔，乘汽车，安全带。

头与手，不外探，有垃圾，勿外抛。

见意外，速报案，帮大人，不等闲。

交通法，莫违反，出事故，后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的车子检查好了吗?

交通法规记在心上了吗?

生活的路总有一些危险事。

请你一定要警惕注意安全过得好。

祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。

路口的指示灯你看清楚了吗?

安全带，灭火器你都带上了吗?

人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼。

祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边。

你永远都幸福是我的心愿。

适合小学生的主题班会方案 篇5

地点：81班教室

主持人：班主任

对象：

活动目的：

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护

自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我

做起，从小事做起。

活动准备：

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材

料)。

2、收集一些防火安全知识。

活动过程：

班主任：

火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不

胜枚举。就拿我们身边的例子来说：20__年涵江区商业批发城发生一

起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火

安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学

生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》

的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知

识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新

闻材料)。分享彼此的感受。

二、展示各小组收集的火灾照片，同学们交流发生火灾的原因。

三、交流防火安全知识。

四、互动

1、如果着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小

的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、

干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如

果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火

场，打119火警电话，通知救火。

2、初起火灾如何报警?

(1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或

没有的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周

报警，动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细

的地址。

尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道

路。

(6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，

这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍

公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报

警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器

或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑

救外，还应高度重视自身的安全防护。

3、当你遇到火灾时如何逃生?

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当

机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千

万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如

遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水

降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，

不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和

重物上，顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物

品不停地发出呼救信号，以便及时发现，组织营救。 五、牢记《报警

歌谣》

报警早，损失小，“119”电话要记牢。

社会主义制度好，救火分文都不要。

报清门牌和号码，说明火势大和小。

跑到路口等车来，救火时间能提早。

六、防火安全，重于泰山(了解校园防火常识)。

防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真

贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发

生。

七、班主任小结

亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少， 气候干燥，是火灾的多发

季节，防火显得尤为重要。

适合小学生的主题班会方案 篇6

活动目的:

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强

学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事

故的发生，促使青少年的健康成长。

活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程:

班长:亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着

人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，

多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学

生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次

班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事

故的发生，预祝班会圆满成功!

主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、看小品，议一议:

1、着火了，怎么办?

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小

的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、

干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如

果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火

场，打119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和

边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来

灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡

村地址。

(3)说明什么东西着火，火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道

路。

(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，

这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公

共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、

纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远

离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带

着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香

虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

(五)逃生中如何避免火,烟之危害

1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.

2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有

毒烟雾或气体.

3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身

体,迅速通过以免身体着火.

4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采

低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错

失方向.

5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓

烟的蔓延速度.

四、用电应注意的事项:

1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;

2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;

3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;

4、不得用其他导线代替保险丝;

5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;

6、不得偷电.