聚亨路小学“千校万师支援农村教育工程”实施方案

盐城市第一小学教育集团聚亨路校区

“千校万师支援农村教育工程”实施方案

为贯彻落实省教育厅《关于完善“千校万师支援农村教育工

程”工作的函》的精神，提升农村教师队伍整体素质和农村教育

水平，根据盐城市教育局有关文件精神，结合我校实际，特制定

本方案。

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚

持党的群众路线，以科学发展观为指引，通过我校与滨海县滨淮

镇中心小学实行“校对校”的结对帮扶、对口支教，促进教育人

才资源、教育理念、教育教学管理、教育教学方法等方面的交流，

把省“千校万师支援农村教育工程”精神落到实处。为推动基础

教育均衡发展作出应有的贡献。

二、工作目标

1．在校际合作交流中，共享教育教学资源；

2．在对口团队互助中，促进教师专业成长。

3．在教育科研协作中，提升学校办学品位。

4．在学生拉手结对中，实现优秀品质互补。

三、支教方式

学校积极与受援学校对接，以务实的支教方式，通过多维度

的校际互动，实现支援工作目标。

1．网络教研。学校与结对学校建立网上互动机制，由本校

特级教师、名教师、学科带头人等骨干教师与结对学校相应学科

教师团队进行实时互动，及时解决教育教学上的疑难问题。

2．定期送教。我校将分期、分批选派教学骨干、教科研骨

干到受援学校开展学术研讨、教育课题研究、课堂教学示范等活

动，促使双方在教学管理、课程实施、师资素质、教育科研和教

育教学质量等方面共同提高。

３.团队对接。各科室、各教研组、部分班级与滨淮镇中心

小学相应科室、教研组、班级进行互动式对接，协调联动，策略

共享，同步发展。

４.跟岗学习。接受受援学校教师来校跟岗学习、联合组织

教研沙龙、集体备课、课题研究、共享校本研修资源和课程改革

成果等活动，让每次短期交流都能产生长久的影响。

５.学生互动。开展学生间的结对活动，一方面对受援学校

贫困学生进行帮助，另一方面促进两校间学生优秀品质的互补，

共同成长与发展。

四、具体安排

第一阶段（2014年上半年）：对接阶段

由盐城市教育局牵头，与滨海县教育局及对口的滨淮镇中心

小学对接；了解概况，明确目标，制定两年合作规划。

第二阶段（2014年下半年）：启动阶段