“百所数字校园示范校建设项目学校”申请报告

安陆市府城紫金路小学

“百所数字校园示范校建设项目学校”申请报告

新的发展时期，面对信息技术快速发展对教育教学改革带来的革

命性影响，以先进的教育理念为指导，利用新的信息技术，推进我校

数字校园示范校建设势在必行，开展“百所数字校园示范校建设项

目”，对于推进我校教育信息化，实现教育现代化，具有重要的现实

意义。

一、学校基本情况简介

我校位于市府城中心地带，校园占地面积12269㎡，建筑面积

10111㎡。现有35个教学班，学生2459人，教职工135人，学校

先后被评为“全国语文教改示范学校”“全国中华经典诗文诵读实验

学校” “湖北省电化教育试点学校”“孝感市示范学校”等荣誉称号。

二、学校信息化建设的发展

在市教育局的正确领导下，在装备站的支持协助下，学校坚持“抢

抓学校发展机遇，努力提高教育质量，打造学校品牌，争创特色名校”

的办学目标，按照“高起点规划、规范化建设、标准化配备，跨越式

发展”的办学思路，多方筹措资金，确保学校信息化建设在学校快速

发展过程中的重要地位，规范完善了学校信息化建设实施工程，在打

造“省电化教育先进学校”品牌方面取得了可喜得效果。

学校目前装备计算机教室两个，一个电子白板多功能教室，多功

能音乐教室一个，三十五个教学班全部建成多媒体教室；电子备课室

一个，建有信息技术中心，网络中心各一个。建立校园网络，已接入

20M光纤宽带网。楼与楼之间光纤联接。“班班通”工程全面覆盖。

每个办公室、教室、微机室都有节点，真正实现了全校网络化。建有

FTP资源服务器，学校的任何一台计算机都可以实现网络共享，最大

限度的发挥网路信息化的独特作用。学校现有学生电脑85台，教师

电脑50台。构建网站，提供平台。学校有独立的校园网站，并建有

高质量并受师生欢迎的主页。内容更新及时，通过网络进行校内通知、

新闻发布、信息交流，实现人事管理信息化、学生信息电脑化、课时

安排网络化等。

教师是实现教育信息化的主导力量，建设一支适应教育信息化需

要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。通过不

同层次培训，全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息

技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。

信息技术的运用，成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师

自身素质和师表形象的重要载体。学校100％教师都能熟练操作计算

机，都能从网上下载有关教学资料，运用软件制作幻灯片及运用多媒

体开展辅助教学。50%的中青年教师建有个人教学博客。近十几年来，

教师电教论文、课件获国家级、省级奖励达150余人次。

三、总体目标

从2012年7月-2014年8月底，拟用两年左右的时间完成“数

字校园”的规划、设计和实施。其主要目标是：

1、提出并确定“数字校园”的体系结构，制定“数字校园”的

信息标准与应用标准，以及各系统之间的接口标准；