精选小学生周记集锦6篇

小学生周记

精选小学生周记集锦6篇

愉快又充实的一周又告一段落了，我们既增长了见识，也锻炼自

身，让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面

是小编精心整理的小学生周记6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生周记 篇1

今天,我和爸爸、妈妈、姐姐、姨妈、姨爹爹,一起去西坝寻找春天。

我们先到了安谷，再到了我们的目的地----西坝。

我们在路途中看见了：红红的桃花在风中，像红色的蝴蝶一样，

在天空中飞舞着；白白的李花像冬天下下来的雪花一样，覆盖在大地

上；金黄的油菜花布满了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉兰

花就像盛满了美酒的酒杯，挺立在树枝上；牛儿在田里帮农民伯伯耕

地；几只鸭子在池塘里游来游去；燕子从南方飞回来，告诉我们春天

来了的好消息；公路上有骑自行车的人们，我想他们在寻找春天吧！

我们听到了：鸟儿在树枝上唱歌；树叶和花朵被风吹的有沙沙声；

小河发出的潺潺声；还有人们的欢笑声。

过后，我们高高兴兴的回到了温暖的家。我的收获是：春天真美

丽呀！我们应该珍惜春天。一个名人说过：“一日之计在于晨，一年

之计在于春。”

小学生周记 篇2

今天吃完晚饭后，我和爸爸妈妈还有奶奶一起去楼下散步。我们

沿着运河边一直往里走，一路上我看到有运河的码头就和爸爸下面看

一看，那里有两个叔叔在吹乐器，妈妈告诉我他们在吹小号和萨克斯

管，我觉得乐声很动听。我还看见运河的水满了上来，把小路都淹掉

了。

今天的散步真是别有一番景色！

小学生周记 篇3

今天，妈妈给我买了一个卷笔刀，它有长长的耳朵，一只耳朵会

动，另一只耳朵不会动，它还有黄黄的身子、圆圆的眼睛和一直在笑

的嘴巴，更有趣的是，当我把笔给塞进去卷的时候，它的鼻子就像

“匹诺曹”一样，弄得特长特长······。

有一次在学校里，董斯羽对我说：“借一借你的卷笔刀，好

吗？”“没问题，给你！”我说道。“谢谢！”董斯羽高兴地答谢道。

“嚓，嚓，嚓”，一阵阵削笔的声音从我耳边响过，我突然想到应该

给我的卷笔刀起个什么外号。我眼珠一转，就叫“嚓橡皮”吧，因为

“嚓”声就是卷笔刀削起来的声音，“橡皮”指的是只有橡皮才能给

卷笔刀洗澡，三个字加起来就是“嚓橡皮”这个词了。

“喂，乔丹妮！”，我被董斯羽突如其来的`叫声吓了一跳。她问

我：“你刚才为什么发呆啊？”“因为我在想给卷笔刀起什么外号呢，

我已经想到了。”我说。“什么，什么呀？” 董斯羽迫不及待地问我。

“叫·····”“快点说”“叫‘嚓橡皮’”······同学们，你们有卷笔刀吗？

如果有，就给你的卷笔刀起个怪名吧！

小学生周记 篇4

在我的记忆里许多事情都忘了，不过有一件却让我记忆犹新。

3月28日是我的生日。那天我特别兴奋，早早起床去等待我的礼

物。一会儿就有敲门声了，“咚咚咚”，我立刻跑过去，开门一看，

原来是我哥，心想哥哥会送我什么礼物呢?只看到他手背在后面，就故

意问：“哥哥，你手为什么在背后呢?”哥哥紧张地说：“没……没什

么。”我立马跑到他后面，哥哥一躲，我紧追不舍，一看，原来是游

戏机，我一把抢了起来，玩得不亦乐乎，只听见哥哥轻声细语地说了

一句：“弟弟，生日快乐!”我听了之后就在想：哥哥是不想打扰我吧。

就在这时，“叮咚”，肯定又是我的礼物来了吧。开门一看是表

姐，“弟弟，生日快乐!”，一个大大的变形金刚呈现在我的面前!我立

刻放下游戏机开始玩变形金刚，表姐笑我是一个“掰苞谷”的猴子!

我真想每天过生日呀!

小学生周记 篇5

以前，我是一个贪玩、懒惰的孩子。真的可以用“衣来伸手，饭

来张口”来形容。

除了做功课以外，玩游戏、看电视占去了我大部分的时间。每次

妈妈叫我做事，我都假装没听见，心里极不情愿。最近两年，学校开

展养成教育的活动，老师也经常强调学习国学经典。从文中学习古人

的传统美德。《三字经》里的:如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。意

思是告诉我们：汉代的朱买臣一边挑柴，一边看书；隋朝的李密帮别

人放牛时，把书挂在牛角上，边放牛边读书。

他们虽然身心劳累，却在逆境中苦心学习，最终成就了不凡。而

我生活在衣食无忧的时代，却把大把的时间白白浪费了。让我明白了

长大后的成功与从小的刻苦学习是分不开的。读过经典国学，我决定

“痛改前非”。我会主动地帮家长做一些力所能及的事，去学着做一

些之前不会做的。

我会在妈妈指定的时间内关掉电视，结束游戏。多用点时间复习

功课。只有刻苦学习，进步才会越来越大，学习上的难题才离你越来

越远，成功才会与你相遇。让我们大家都一起来多读经典吧！

小学生周记 篇6

今天，老师布置了一个作业，是周记一篇，可是，命什么题呢？

老师让同学们想一个最好的。同学们都兴奋不已，踊跃回答。只

见一个女同学站起来说：题目起《我的家乡》吧。可是这个题目以前

写得太多了，没有新意。另一个同学否定了这个回答。这时，史嘉铖

一个劲儿地把手举高，希望老师叫到他。你来！史嘉铖马上说：嗯这

个单元是说爱的，那题目就写感恩的吧可是这个已经写过了，难道还

要写？张逸舟立马反对。我说：那写记一件怎么样的事呢？老师摇摇

头，又让张逸舟来说：《梦》怎样？我们这边马上说：这个题目太好

写了，怎么样都行，嗯不好。

听了大家纷纷说出的各种题目，我在脑子里设想起来：如果是

《梦》的话，那就应该把这个梦写生动。记得有一次，我梦见我刚从

楼顶下来，正要出门，看见鞋柜上突然跑出来一排梨，它们穿着有趣

的古怪服装朝我跳舞；如果按照我的题目，那我可以写我有一次烧饭，

想蒸个蕃薯，结果污泥没洗掉，连饭也不能吃了

结果出乎意料，等我们发完言，老师面带笑容地说：题目我已经

想好了，就叫《给周记取个题目》，怎么样？你们要把今天发生的事

情写下来哦！