小学英语语法总结

小学英语语法总结

一、名词复数规章

1．一般状况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats，

bed-beds

2．以s。 x。 sh。 ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes，

brush-brushes， watch-watches

3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families，

strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives 〕

Leaf--leaves

5．不规章名词复数：

man-men， woman-women， policeman-policemen，

policewoman-policewomen，

child-children

foot-feet，。tooth-teeth

fish-fish， people-people， Chinese-Chinese，

Japanese-Japanese

写出以下各词的复数

I _________him _________this ___________her ______

watch _______child _______photo ________diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

peach______ sandwich ______dish_______bus_______

man______ woman_______

二、一般现在时

一般现在时根本用法介绍

【No。 1】一般现在时的功能

1。表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue。天空是蓝

色的。

2。表示常常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day。

我每天六点起床。

3。表示客观现实。如：The earth goes around the sun。地球围着

太阳转。

一般现在时的构成

1。 be动词：主语 be（am，is，are） 其它。如：

I am a boy。我是一个男孩。

2。行为动词：主语 行为动词（ 其它）。如：

We study English。我们学习英语。

当主语为第三人称单数（he， she，it）时，要在动词后加“-s”或

“-es”。如：Mary likes Chinese。玛丽喜爱汉语。

【No。 2】一般现在时的变化

1。 be动词的变化。

否认句：主语 be not 其它。

如：He is not a worker。他不是工人。

一般疑问句：Be 主语 其它。

如：-Are you a student？

-Yes。 I am。 / No， I‘m not。

非凡疑问句：疑问词 一般疑问句。如：Where is my bike？

2。行为动词的变化。

否认句：主语 don’t（ doesn‘t ） 动词原形（ 其它）。如：

I don’t like bread。

当主语为第三人称单数时，要用doesn‘t构成否认句。如：

He doesn’t often play。

一般疑问句：Do（ Does ） 主语 动词原形 其它。如：

- Do you often play football？

- Yes， I do。 / No， I don‘t。

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

- Does she go to work by bike？

- Yes， she does。 / No， she doesn’t。

动词 s的变化规章

1．一般状况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks

2．以s。 x。 sh。 ch。 o结尾，加-es，如：guess-guesses，

wash-washes， watch-watches， go-goes

3．以“辅音字母 y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies

一般现在时用法专练：

一、写出以下动词的第三人称单数

drink ________ go _______ stay ________ make ________

look _________ have_______ pass_______ carry ____

come________ watch______ plant_______ fly ________

study_______ brush________ do_________ teach_______

wash_______

二、用括号内动词的适当形式填空。

1。 He often ________（have） dinner at home。

2。 Daniel and Tommy _______（be） in Class One。

3。 We _______（not watch） TV on Monday。

4。 Nick _______（not go） to the zoo on Sunday。

5。 ______ they ________（like） the World Cup？

6。 What _______they often _______（do） on Saturdays？

7。 _______ your parents _______（read） newspapers every day？

8。 The girl _______（teach） us English on Sundays。

9。 She and I ________（take） a walk together every evening。

10。 There ________（be） some water in the bottle。

11。 Mike _______（like） cooking。

12。 They _______（have） the same hobby。

13。 My aunt _______（look） after her baby carefully。

14。 You always _______（do） your homework well。

15。 I _______（be） ill。 I‘m staying in bed。

16。 She _______（go） to school from Monday to Friday。

17。 Liu Tao _______（do） not like PE。

18。 The child often _______（watch） TV in the evening。

19。 Su Hai and Su Yang _______（have） eight lessons this term。

20。 －What day _______（be） it today？

－ It’s Saturday

三、现在进展时

1．现在进展时表示现在正在进展或发生的动作，也可表示当前一段

时间内的活动或现阶段正在进展的动作。

2．现在进展时的确定句根本构造为be 动词ing。

3．现在进展时的否认句在be后加not。

4．现在进展时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进展时的非凡疑问的根本构造为：

疑问词不达意 be 主语 动词ing？

但疑问词当主语时其构造为：

疑问词不达意 be 动词ing？

动词加ing的变化规章

1．一般状况下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting

3．假设末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，

再加ing，如：run-running， stop-stopping

现在进展时专项练习：

一、写出以下动词的现在分词：

play________ run__________ swim _________make__________

go_________ like________ write________ _ski___________

read________ have_________ sing ________ dance_________

put_________ see________ buy _________ love____________

live_______ take_________ come ________ get_________

stop_________ sit ________ begin________ shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

1。The boy __________________ （ draw）a picture now。

2。 Listen 。Some girls _______________ （ sing）in the

classroom 。

3。 My mother _________________ （ cook ）some nice food now。

4。 What _____ you ______ （ do ） now？

5。 Look 。 They _______________（ have） an English lesson 。

6。They ____________（not ，water） the flowers now。

7。Look！ the girls ________________（dance ）in the classroom 。

8。What is our granddaughter doing？ She _________（listen ）

to music。

9。 It‘s 5 o’clock now。 We _____________（have）supper now

10。______Helen____________（wash ）clothes？ Yes ，she is 。

四、将来时理论及练习

一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及准备、打算或预备做

某事。句中一般有以下时间状语：tomorrow， next day（week， month，

year…），soon， the day after tomorrow（后天）等。

二、根本构造：①be going to do；

②will do。

三、否认句：在be动词（am， is， are）l后加not或情态动词will

后加not成won‘t。

例如：I’m going to have a picnic this afternoon。→ I‘m not

going to have a picnic this afternoon。

四、同义句：be going to = will

I am going to go swimming tomorrow（明天）。 = I will go swimming

tomorrow。

练习：

填空。

1。 我准备明天和朋友去野炊。

I_____ _______ _________ have a picnic with my friends。

I ________ have a picnic with my friends。

2。我们将要学习英语

We _____ _______ _________ learn English。

We ________ learn English。

五、一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表

示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去常常或反复发生的动作。

2．Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）

⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren‘t）

3．句中没有be动词的一般过去时的句子

否认句：didn’t 动词原形，如：Jim didn‘t go home yesterday。

动词过去式变化规章：

1．一般在动词末尾加-ed，如：work__-worked ， cook-cooked

2．结尾是e加d，如：live____lived

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末

尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped

4．以“辅音字母 y”结尾的，变y为i， 再加-ed，如：study-studied

5．不规章动词过去式：

am，is-was， are-were， do-did， see-saw， say-said， give-gave，

get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate， take-took，

run-ran， sing-sang， put-put， make-made， read-read， write-wrote，

draw-drew， drink-drank， swim-swam， sit-sat

过去时练习

写出以下动词的过去式

isam_________ plant________ are ________

drink_________ play_______ go________ make ________

does_________ dance________ worry________ ask _____

taste_________ eat__________ put ______

kick_________ pass_______ do ________

Be动词的过去时练习（1）

Name ____________ No。 ______ Date __________

一、用be动词的适当形式填空

1。 I _______ at school just now。

2。 He ________ at the camp last week。

3。 We ________ students two years ago。

4。 They ________ on the farm a moment ago。

5。 Yang Ling ________ eleven years old last year。

6。 There ________ an apple on the plate yesterday。

7。 There ________ some milk in the fridge on Sunday。

8。 The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening。

一、用be动词的适当形式填空

1。 I ______ an English teacher now。

2。 She _______ happy yesterday。

3。 They _______ glad to see each other last month。

行为动词的过去时练习（2）

Name ____________ No。 ______ Date __________

一、用be动词的适当形式填空

1。 I ______ （watch） a cartoon on Saturday。

2。 Her father _______ （read） a newspaper last night。

3。 We _________ to zoo yesterday， we _____ to the park。 （go）

4。 ______ you _______ （visit） your relatives last Spring

Festival？

5。 ______ he _______ （fly） a kite on Sunday？ Yes， he ______。

6。 Gao Shan _______ （pull） up carrots last National Day

holiday。

7。 I ____________ （sweep） the floor yesterday， but my mother

______。

8。 What ______ she _______ （find） in the garden last morning？

She __________ （find） a beautiful butterfly。

六、人称代词和物主代词

主格宾格 形容词性 名词性

I me my mine

you you youryours

he him his his

she her her hers

itit its its

we us our ours

they them theirtheirs

习题

一。用所给词的适当形式填空

1。 That is not _________ kite。 That kite is very small， but

_________ is very big。 （ I ）

2。 The dress is _________。 Give it to _________。 （ she ）

3。 Is this _________ watch？ （you） No， it’s not _________ 。

（ I ）

4。 _________ is my brother。 _________ name is Jack。 Look！

Those stamps are _________。 （ he ）

二、用am， is， are 填空

1。 I ______ a boy。 ______ you a boy？ No， I _____ not。

2。 The girl______ Jack‘s sister。

3。 The dog _______ tall and fat。

4。 The man with big eyes _______ a teacher。

5。 ______ your brother in the classroom？

6。 Where _____ your mother？ She ______ at home。

7。 How _______ your father？

8。 Mike and Liu Tao ______ at school。

9。 Whose dress ______ this？

10。 Whose socks ______ they？

语法及练习1 be动词

Be 动词的用法：

（1） Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am， 你用are， is

用在他她它，复数全用are。

（2） 确定和否认句 I am （not） from London。 He is（not） a

teacher。 She is（not） in the dining room。 My hair is（not） long。

Her eyes are（not） small。

（3） 一般疑问句 Am I a Chinese？ Yes， you are。 No， you aren’

t。 Are they American？ Yes， they are。 No， they aren‘t。 Is the

cat fat？ Yes， it is。 No， it isn’t。

用恰当的be动词填空。

1。 I ______ a boy。 ______ you a boy？ No， I _____ not。

2。 The girl______ Jack‘s sister。

3。 The dog _______ tall and fat。

4。 The man with big eyes _______ a teacher。

5。 ______ your brother in the classroom？

6。 Where _____ your mother？ She ______ at home。

7。 How _______ your father？

8。 Mike and Liu Tao ______ at school。

9。 Whose dress ______ this？

10。 Whose socks ______ they？

11。 That ______ my red skirt。

12。 Who ______ I？

13。The jeans ______ on the desk。

14。 Here ______ a scarf for you。

15。 Here ______ some sweaters for you。

16。 The black gloves ______ for Su Yang。

17。 This pair of gloves ______ for Yang Ling。

18。 The two cups of milk _____ for me。

19。 Some tea ______ in the glass。

20。 Gao shan’s shirt _______ over there。

21。 My sister‘s name ______Nancy。

22。 This ______ not Wang Fang’s pencil。

23。 ______ David and Helen from England？

24。 There ______ a girl in the room。

25。 There ______ some apples on the tree。

26。 _______ there any kites in the classroom？

27。 _______ there any apple juice in the bottle？

28。 There _______ some bread on the plate。

29。 There _______ a boy， two girls， three men and ten women

in the park。

30。 You， he and I ______ from China。

语法及练习2 人称代词和物主代词

人称代词和物主代词

1．人称代词主格和宾格的区分：主格通常位于句中第一个动词之前

（有时候位于than 之后），宾格一般位于动词或介词之后。

2．物主代词形容词性与名词性的区分：形容词性用时后面一般要带

上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。

一。填写代词表主格。

I it we

you them

his your

hers

二。用所给词的适当形式填空。

1。 That is not _________ kite。 That kite is very small， but

_________ is very big。 （ I ）

2。 The dress is _________。 Give it to _________。 （ she ）

3。 Is this _________ watch？ （you） No， it‘s not _________ 。

（ I ）

4。 _________ is my brother。 ________ name is Jack。 Look！

Those stamps are _________。 （ he ）

5。 _________ dresses are red。 （we） What colour are _________？

（ you ）

6。 Here are many dolls， which one is _________ ？ （ she ）

7。 I can find my toy， but where’s _________？ （ you ）

8。 Show _________ your kite， OK？ （they）

9。 I have a beautiful cat。 _________name is Mimi。 These cakes

are _________。 （ it ）

10。 Are these ________ tickets？ No， ________ are not

_________。 ________ aren‘t here。 （ they ） 11。 Shall _________

have a look at that classroom？ That is _________ classroom。 （ we ）

12。 _________ is my aunt。 Do you know _________ job？

_________ a nurse。 （ she ）

13。 That is not _________ camera。 _________is at home。 （ he ）

14。 Where are _________？ I can’t find _________。 Let‘s call

_________ parents。 （ they ）

15。 Don’t touch _________。 _________ not a cat， _________

a tiger！

16。 _________ sister is ill。 Please go and get _________。

（ she ）

17。 _________ don‘t know her name。 Would you please tell

_________。 （ we ）

18。 So many dogs。 Let’s count _________。 （ they ）

19。 I have a lovely brother。 _________ is only 3。 I like

_________ very much。 （ he ）

20。 May I sit beside _________？ （ you ）

21。 Look at that desk。 Those book are on _________。 （ it ）

22。The girl behind _________ is our friend。 （she ）

语法及练习3 名词复数和动词三单

一、名词复数规章

1．一般状况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats，

bed-beds

2．以s。 x。 sh。 ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes，

brush-brushes， watch-watches

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families，

strawberry-strawberries

4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives

5．不规章名词复数： man-men， woman-women， policeman-policemen，

policewoman-policewomen， mouse-mice child-children foot-feet，。

tooth-teeth fish-fish， people-people， Chinese-Chinese，

Japanese-Japanese

练习：写出以下各词的复数。

I _________ him _________ this _______ her ______ watch _______

book_______

child _______ photo ________ diary ______ day________

foot________ dress ________ tooth_______ sheep ______ box_______

strawberry _____ thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich

______ man______ woman_______ paper_______ people________

二．动词三单的变化规章

1．一般状况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks

2．以s。 x。 sh。 ch。 o结尾，加-es，如：guess-guesses，

wash-washes， watch-watches， go-goes

3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies

练习： 写出以下动词的第三人称单数。

drink ________ go _______ stay ________ make ________ look

_________

have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______

plant_______ fly ________ study_______ brush________

teach_______

语法及练习4 一般现在时

一般现在时一般现在时根本用法介绍

一般现在时的功能

1。表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue。天空是蓝

色的。

2。表示常常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day。

我每天六点起床。

3。表示客观现实。如：The earth goes around the sun。地球围着

太阳转。

一般现在时的构成

1。 be动词：主语+be（am，is，are）+其它。如：I am a boy。我

是一个男孩。

2。行为动词：主语+行为动词（+其它）。如：We study English。我

们学习英语。

当主语为第三人称单数（he， she，it）时，要在动词后加“-s”或

“-es”。如：Mary likes Chinese。玛丽喜爱汉语。

一般现在时的变化

1。 be动词的变化。否认句：主语+ be + not +其它。如：He is not

a worker。他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student？ -Yes。

I am。 / No， I‘m not。

特别疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike？

2。行为动词的变化。否认句：主语+ don’t（ doesn‘t ） +动词

原形（+其它）。如：I don’t like bread。 当主语为第三人称单数

时，要用doesn‘t构成否认句。如：He doesn’t often play。

一般疑问句：Do（ Does ） +主语+动词原形+其它。

如：- Do you often play football？ - Yes， I do。 / No， I don

‘t。

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：- Does she go to work by bike？ - Yes， she does。 / No，

she doesn’t。

特别疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to

work？

一般现在时用法专练：

一、用括号内动词的适当形式填空。

1。 He often ________（have） dinner at home。

2。 Daniel and Tommy _______（be） in Class One。

3。 We _______（not watch） TV on Monday。

4。 Nick _______（not go） to the zoo on Sunday。

5。 ______ they ________（like） the World Cup？

6。 What _______they often _______（do） on Saturdays？

7。 _______ your parents _______（read） newspapers every day？

8。 The girl _______（teach） us English on Sundays。

9。 She and I ________（take） a walk together every evening。

10。 There ________（be） some water in the bottle。

11。 Mike _______（like） cooking。

12。 They _______（have） the same hobby。

13。 My aunt _______（look） after her baby carefully。

14。 You always _______（do） your homework well。

15。 I _______（be） ill。 I‘m staying in bed。

16。 She _______（go） to school from Monday to Friday。

17。 Liu Tao _______（do） not like PE。

18。 The child often _______（watch） TV in the evening。

19。 Su Hai and Su Yang _______（have） eight lessons this term。

20。 －What day _______（be） it today？ － It’s Saturday。

二、根据要求改写句子。

1。 Daniel watches TV every evening。（改为否认句）

___________________________________________________

2。 I do my homework every day。（改为一般疑问句，作否认答复）

________________________________________________________

3。 She likes milk。（改为一般疑问句，作确定答复）

___________________________

4。 Amy likes playing computer games。（改为一般疑问句，作否

认答复） ___________________________________________________

5。 We go to school every morning。（改为否认句）

_______________________________________________________

6。 He speaks English very well。（改为否认句）

___________________________________________________

7。 I like taking photos in the park。（对划线局部提问）

________________________________________________________

8。 John comes from Canada。（对划线局部提问）

___________________________________________________

9。 She is always a good student。（改为一般疑问句，作否认答

复） ________________________________________________________

10。 Simon and Daniel like going skating。（改为否认句）

___________________________________________________

三、改错（划出错误的地方，将正确的写在横线上）

1。 Is your brother speak English？ __________________

2。 Does he likes going fishing？ __________________

3。 He likes play games after class。 __________________

4。 Mr。 Wu teachs us English。 __________________

5。 She don‘t do her homework on Sundays。 _________________

语法及练习5 现在进展时

现在进展时

1．现在进展时表示现在正在进展或发生的动作，也可表示当前一段

时间内的活动或现阶段正在进展的动作。

2．现在进展时的确定句根本构造为be+动词ing。

3．现在进展时的否认句在be后加not。

4．现在进展时的一般疑问句把be动词调到句首。

5．现在进展时的特别疑问的根本构造为：疑问词不达意 + be + 主

语 + 动词ing？

但疑问词当主语时其构造为： 疑问词不达意 + be + 动词ing？

动词加ing的变化规章

1．一般状况下，直接加ing，如：cook-cooking

2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting

3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，

再加ing，如：run-running， stop-stopping

现在进展时专项练习：

一、写出以下动词的现在分词：

play________ run__________ swim _________ make__________

go_________

like________ write________ ski___________ read________

have_________

sing ________ dance_________ put_________ see________ buy

_________

love_________ live_______ take_________ come ________

get_________

stop_________ sit ________ begin________ shop___________

二、用所给的动词的正确形式填空：

1。The boy __________________ （ draw）a picture now。

2。 Listen 。Some girls _______________ （ sing）in the

classroom 。

3。 My mother _________________ （ cook ）some nice food now。

4。 What _____ you ______ （ do ） now？

5。 Look 。 They _______________（ have） an English lesson 。

6。They ____________（not ，water） the flowers now。

7。Look！ the girls ________________（dance ）in the classroom 。

8。What is our granddaughter doing？ She _________（listen ）

to music。

9。 It’s 5 o‘clock now。 We _____________（have）supper now

10。______Helen____________（wash ）clothes？ Yes ，she is 。

三、句型转换：

1。 They are doing housework 。（分别改成一般疑问句和否认句）

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2．The students are cleaning the classroom 。 （ 改一般疑问

句并作确定和否认答复）

_______________________________________________________________

__

_______________________________________________________________

__

3．I’m playing the football in the playground 。（对划线局部

进展提问）

_______________________________________________________________

__

4．Tom is reading books in his study 。 （对划线局部进展提问）

_______________________________________________________________

__