四年级语文教案(精选18篇)

四年级语文教案〔精选18篇〕

四年级语文教案〔精选18篇〕

四年级语文教案 篇1

教学目的：

1、有感情地朗读课文。

2、通过合作、探究，体会伟大的母爱，激发学生对母爱

的报答

3、联络生活，组织学生根据实际写出一段与母亲相处的

感受最深、记忆深化的片段。

4、自编一首诗或儿歌写在老师已准备好的卡片上，作为

贺卡送给妈妈。

教学重点：

学生通过自主探究体会伟大的母爱。

教学难点：

通过练笔歌颂母亲，激发情感，训练语言文字的表达才

能。

教学准备：

录音机，磁带，投影片，带花边的卡片。

教学过程：

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课前播放《世上只有妈妈好》歌曲。

一、导入

1、同学们，听着熟悉的歌曲，我们的心中涌动着一股暖

流。每一个人，无论走到那里都放不下自己的母亲。歌颂母亲

是永久的话题。我们以前就学过有关歌颂母亲的课文，还记的

吗?今天我们继续学习《第一次抱母亲》。请大家齐读课题。

(设计思路：通过歌曲激情，通过谈话让学生回忆学过的

课文营造了一种和谐的气氛，调动了学生的积极情绪，为进入

新课打下了良好的心理根底)

2、通过上节课的学习，我们知道了母亲生病住院，护士

要换床单，母亲不能下床，便有了作者第一次抱母亲。可作者

没想到母亲这么轻，差点摔倒。如今，请同学们翻开书，轻声

朗读第2-3自然段，找出描写作者第一次抱母亲后的心情的语

句。

二、合作探究，体悟情感

(一)体悟难过

1、学生朗读第2-3自然段，找画描写作者第一次抱母亲

后的心情的语句。

2、学生交流。师投影出示“母亲竟然这么轻，我的心里

很难过。”(师板书“难过”)

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