台教科所〔2014〕14号
关于公布台州市2014年度教育科研优秀论文评比结果的
通知
各县(市、区)教科所(室):
为鼓励广大教师积极开展教育科学研究,为一线教师专业成
长提供交流研讨平台,我们于2014年5月组织了台州市2014年
度教育科研优秀论文评比活动。经各县(市、区)教科所(室)
等推荐,市教科所组织专家进行认真评比,现将台州市2014年
度中小学教育科研优秀论文评比结果予以公布(其中:一等奖
36篇、二等奖88篇、三等奖122篇)。
附:台州市2014年度教育科研优秀论文评比获奖名单
一等奖(36篇)
论 文 标 题 作 者
小学生交通安全教育活动中的问题与对策
董德平
中职专业课微项目教学的实践探索
陈海丽
小学识字教学中汉字“文化识读”策略浅析
张静
手持技术在高中化学实验教学中的应用与思考
管廷河
微博作文奏响心灵乐章
张丽娜
初中美术“造型·表现”领域主体性教学的实践与思考
朱婧
浅谈“绿野寻踪”活动与小学习作教学的有效整合
潘仙福
农村小学教研组建设的问题透视及策略追述
何素芳
学习小组建设之实践探索
贺君斐
小学《体育与健康》单元计划的构建
李赛清 尚才军
全面浸润课堂 构建数学印象
潘慧敏 徐春艳
故事教学在中职计算机应用基础课堂中的实践应用
梅进霞
关于课前作业功能的再思考
冯玲辉
利用错题信息展开备课的策略研究
黄祥
中学生情感教育社会支持系统的构建
周敏
单 位
椒江区云健小学
椒江区职业中等专业学校
椒江区中山小学
黄岩区黄岩中学
黄岩区锦江小学
黄岩区新前中学
黄岩区院桥中心小学
黄岩区院桥中心小学
路桥区教科所
路桥区教育局教研室
路桥区路桥小学
路桥区中等职业技术学校
临海师范附属小学
临海市大洋小学
临海市外国语学校
网络结构化:小学数学教学的深根固本之法
初中科学实验资源的开发与利用
小学英语“戏剧教学法”探索
主题式区域中的幼儿自主学习策略探究
拓展书香建设领域 助力学校品质提升
小学言语习得“诵·填·炼·迁·评”教学法例析
英语VIEW教学模式初探
情智课堂:让小学音乐教育充盈情趣情味情感
高中语文问题式有效阅读教学的实践研究
陈选峰
叶敏红
王祺
林艺
李小友
朱玲红
何小怡
蒋玲红
殷兴福
临海市哲商小学
温岭市第四中学
温岭市横湖小学
温岭市级机关幼儿园
温岭市锦园小学
温岭市箬横第三小学
温岭市温岭中学
温岭市泽国小学
玉环县玉城中学
小数概念教学中发展题设计的探索
马斯燕
“玩”出情节 “读”出韵味——小学高段小古文教学初
探
裴晓娅
历史阅读:高中历史选修课程的开发与实践
许齐
绘本与幼儿美术教育活动的奇妙融合
陈晓洁
基于“交互学习”的小学数学新课堂研究
朱旭平
教学设计应重在内在逻辑——刍议阅读教学中的作业运用
徐佳莹
习作互评:纸上得来不觉浅
杨裕民
立足文本细读,品出语文滋味
——文本细读法在初中阅读教学的实践与研究
陈耀武
单元教学中导语的有效解读与整合
杨喜菊
三年级英语单元整体设计下的教学目标制定与实施
——以PEP三下Unit3 At the Zoo为例
杨㑇
蒙太奇突破初中生记叙文写作瓶颈的对策
项振中
倾听生命的呼唤 倾听生命的需求
——培养听障学生语言能力的实践研究
任川燕
二等奖(88篇)
论 文 标 题 作
原生态写话的有益尝试-----以四季为训练主题
陶恩玲
巧用歌词扮靓作文
潘绽绽
小学数学习题多维设计的几点思考
金菊仁
与文本共舞 舞出精彩语文
——小学语文教师解读文本的策略研究
施伟珍
提高高中英语阅读材料二次开发有效性的策略
仝亚军
高中语文教学中运用太极思维法启悟的探索
朱玲
在演练和体验中进行幼儿防走失防拐骗的教育
陈丽萍
普通高中知识拓展类选修课程开发的思考和探索
张杏娟
高中"程序设计类"校本选修课学习评价体系的应用初探
范跃群
减少小学生母语负迁移的实践研究
冯红
小学语文《习得本》的创制与应用
王朝辉
深化课堂教学观察 提升教师专业水平
徐志杰
以艺体活动为载体的欣赏型德育策略
李元领
玉环县陈屿中心小学
闻杨
天台县坦头镇中心小学
天台县天台中学
仙居安洲街道中心幼儿园
徐旭琴
仙居县步路乡中心小学
仙居县实验小学
仙居县第一小学
张志伟
仙居县横溪镇中心小学
仙居县教育科学研究所
仙居县下各二中
三门县海游中心小学
三门县实验小学
台州市白云学校
台州市聋哑学校
者 单 位
椒江区第二实验小学
椒江区洪家街道中心小学
椒江区人民小学
椒江区三甲街道中心小学
台州市第一中学
台州市第一中学
椒江区中心幼儿园碧海明
珠分园
黄岩区第二高级中学
范诚
黄岩区黄岩中学
黄岩区江口中心小学
黄岩区宁溪中心小学
黄岩区实验中学
黄岩区西江小学
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