揭阳：加强校园文化建设，赋能教育高质量发展

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揭阳：加强校园文化建设，赋能教育高质量发展

为贯彻落实揭阳市医疗教育高质量发展三年行动计划工作推进会的工作要求，3月7日下午，揭阳市教育局召开全面加强校园文化建设工作动员会，动员部署下一步全面加强校园文化建设工作，要求全市各地各校全面落实立德树人根本任务，强化学校文化引领作用，提升学校办学品质，赋能揭阳教育高质量发展。

本次会英语书写比赛议主会场设在揭阳市教育局，各县（市、区）教育局设分会场并通过视频连线参会。揭阳市教育局党组书记、局长周武城在会上讲话，并提出三点要求:

一是思想上要重视，充分认识推进校园文化建设的重要性，增强“正能量”。揭阳各地各学校要把校园文化建设摆在更加突出的位置，作为推动学校内涵发展的重要抓手和新的增长点，全面提九一八事变简介升育人质量与水平。

二是思路上要明晰，系统思考校园文化建设目标任务，完善“操作力”。揭阳各地各学校要坚定信心，明确目标任务，理清基本思路，动员全体师生和各方面资源力量，打造特色文化品牌，逐步建成规划科学、设施完善、制度健全、特色鲜明的和谐校园。

三是责任上要压实，构建全员参与的校园文化建设机250字制，提升“凝聚力”。要落实校长负责制，将校园文化融明星发型入重点工作、中心任务和常规活动中去；要形成合力效应，各级教育行政部门要加强培训和视导学英语的电影，带动全市中小学校园文化海滩风情建设蓬勃发展。

会上，揭阳市教育局基础教育科就《全面加强校园文化建设的工作方案》进行解读说明。榕城区教育局、揭东区埔田镇教育组、普宁市兴文中学、揭西县第二华侨中学、惠来县实验小学代表就校园文化建设工作经验和思路进行交流发言。

根据揭阳市教育局出台的《关于全面加强校园文化建设的工作方案 》，将2023年、2024年定为揭阳“校园文化建设提升年”。方案要求坚持以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为使刘邦怎么玩命，以社会主义核心价值观为引领，实施“4+12+N”工作模式，即以校园精神文化、环境文化、制度文爱大化、行为文化为4项重点内容，组织开展专场培训、专题研讨、专业竞赛、专项活动等12项全市性任务，部署落实N项自主活动，将向上向善、刚健朴实的文化融入校园日常，注重培养学生创新创造、团结合作的精近期思想汇报神，着力优化青少年成长的环境，推动全市中小学校努力建成符合办学历史、体现时代要求、展示个性魅力和办学特色、具有传承性、高品位的校园文化，实晚更新世现校园文化建设“一校一品”“一校一特色、多特色”的目标，培育一批有影响的校园文化建设示范校，探索形成校园文化建设工作规范和长效机制，为高质量办好学校、更好满足人民群众“上好学”的期盼提供有力支持。

【记者/摄影】林捷勇

【通讯员】黄颖

【作者】 林捷勇

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端