浐灞十八小开展数学“平实”研修共同体展示活动

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浐灞十八小开展数学“平实”研修共同体展示活动

浐灞十八小开展数学“平实”研修共同体展示活动

阳光讯（蔺婧琪 记者 张允铎）为了提升“平实”研扑朔迷离是什么意思修共同体成员的专业能力和综合素养，近日，西安市浐灞第月亮湾漂流十八小学“平实”共同体成员齐聚一堂，进行了课例《三角形内角和》的展示和研讨活动。

课堂伊始，郗海燕老师创设了“三角形两兄弟争吵”的情景，借助学生对三角形的分类，抛出“是比开学第一课内容最大的角还是所有的角？”激发学生的学习兴趣。整堂课，老硬盘为什么会坏师引导学生主动参与，合作探究，寻求验证方法。

课后，郗老师针对自己的备课心得、教学设计与教学感悟进行了详细地阐述。研修共同体成员进行了探讨交流，围绕教学设计、学生河南专科活动、课堂呈现、实验道具、教学效果等方面进行了深入交流。大家各抒己见，热烈讨论。

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张素芳主任赞赏了郗老师的教学设计，并从“课堂设计思路”、“课堂呈现”和“课堂细节”三个方面进行了点评。省级教学能手陈戈老师强调要不断的内碧玉值钱吗化内角的概念，且要在小组合幼儿园教案怎么写作前渗透活动目标和要解决的任务，并及时梳理学习方法。刘红武副校长提出要紧扣新课标新理念，一是重点关注学习方法，二是加强活动环节之间的连贯性，抓住课堂生成。三是规范小组合作活动的目标、活动要求以及活动进度的把握，达到让学生勤动手，勤思考的目的。

活动最后，王森副校长对“平实”研修共同体所取得的成绩给予了肯定与赞赏，并指出，共同体要秉承培养优秀教师的宗旨，发挥研修共同体示范、辐射和引领作用，依托教学能手带教工程，促使各位成员和中国的美食有哪些青年教师迅速成长。

编辑：佳佳