等闲识得东风面下一句是什么(等闲识得东风面后一句是什么)

更新时间:2025-05-12 13:19:09 阅读: 评论:0

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等闲识得东风面下一句是什么(等闲识得东风面后一句是什么)

本文目录
  • 等闲识得东风面后一句是什么
  • 等闲识得东风面后面一句是什么
  • 等闲识得东风面下一句
  • 等闲识得东风面夜明砂下一句诗是什么
  • 等闲识得东风面什么后面一句是什么
  • 等闲识得东风面下一句是什么
  • “等闲识得东风面”的下一句是什么
  • 等闲识得东风面下一句是什
  • 等闲识得东风面的下一句
  • 等闲识得东风面,万紫千红总是春这两句诗的意思是什么
等闲识得东风面后一句是什么

  后一句是:等闲识得东风面,万紫千红总是春。  1、原文出处  《春日》朱熹  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。  等闲识得东风面,万紫千红总是春。  2、译文  风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。  3、简析  《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了春日美好的景致,实则是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。

等闲识得东风面后面一句是什么

等闲识得东风面下一句:万紫千红总是春春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

等闲识得东风面下一句

下一句是:万紫千红总是春。出至:宋 朱熹 《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。译文:风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这两句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。从全诗来看,“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩,诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

等闲识得东风面下一句诗是什么

下一句是:万紫千红总是春。出至:宋 朱熹 《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。译文:风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这两句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。从全诗来看,“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩,诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

等闲识得东风面什么后面一句是什么

下一句是:万紫千红总是春。出自:宋朱熹《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。译文:风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这两句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。从全诗来看,“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩,诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

等闲识得东风面下一句是什么

1、下一句是: “万紫千红总是春”,这是出自于宋朝朱熹所著的《春日》。看月亮2、等闲:平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。东风:春风。3、整个句子翻译过来就是:谁都可以看出春天的面貌,春风吹地百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

“等闲识得东风面”的下一句是什么

“等闲识得东风面”的下一句是万紫千红总是春

该句诗出自朱熹 的《春日》意思是谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

具体原文如下:

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气。热再生“泗水滨”点明地点。“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。

第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。

第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。

等闲识得东风面下一句是什

下一句是:万紫千红总是春。出至:宋 朱熹 《春日》胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识跑分排行得东风面,万紫千红总是春。译文:风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这两句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。从全诗来看,“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩,诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

等闲识得东风面的下一句

下一句是:万紫千红总是春。这句话出自宋代诗人朱熹的《春日》,全诗为:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。译文是:风和日丽游春在泗水之滨,无边无水管品牌排行榜际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗,描绘了春日美好的景致;实际上是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中,构思运笔堪称奇妙。从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“无边光景”所示空间极其广大,就透露了诗人膜求圣道的本意。“东风”暗喻教化,“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理小孩趴着睡趣于形象之中的哲理诗。哲理诗而不露说理的痕迹,这是朱熹的高明之处。朱熹(1130—1200),南宋思想家、哲学家和教育家,闽学派的代表人物,世称朱子。字元晦,一字仲晦,又号晦翁。

等闲识得东风面,万紫千红总是春这两句诗的意思是什么

意思:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

出自:宋 朱熹《春日》

原诗:

春日

宋代:朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

释义:

风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。

谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

胜日:原指节日或亲朋相聚之日,此指晴日。寻芳:游春,踏青。轻易,寻常,随便。东风面:借指春天。东风,春风。

扩展资料

首句“胜日寻芳泗水滨”:“胜日”,点明天时;“泗水滨”点明地点;“寻芳”,点明主题。次句“无边光景一时新”,描写观赏春景中获得的初步印象。“无边光景”逆承首句“胜日寻芳”,说寻芳的结果。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。

后两句用形象的语言,具体描绘了光景之新,抒写了寻芳所得。“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。

“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。哲理诗而不露说理的痕迹,这是朱熹的高明之处。

在宋朝,学术上造诣最深、影响最大的是朱熹。他总结了以往的思想,尤其是宋代理学思想,建立了庞大的理学体系,成为宋代理学之大成,其功绩为后世所称道,其思想被尊奉为官学,而其本身则与孔子圣人并提,称为“朱子“。

朱熹主张理依气而生物,并从气展开了一分为二、动静不息的生物运动,这便是一气分做二气计算机一级考试模拟题,动的是阳,静的是阴,又分做五行(金、木、水蓝色宝石、火、土),散为万物。一分为二是从气分化为物过程中的重要运动形态。朱熹认为由保质期最长的食物对立统一,而使事物变化无穷。

在人性问题上,朱面包糠炸虾的做法熹直接继承了张载和二程的思想。张载把人性分为“天地之性”和“气质之性”两种,认为人性的善恶是禀气不同所造成的。

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