倒立摆模型被广泛运用于火箭的发射、双足机器人的建模.那么到底什么是倒立摆呢?怎么理解其内在的运动规律?本文将从数学建模、Webots的仿真等多个维度给你一个全方位、多角度的解答,那么让我们开始吧.
这是一个普通的钟摆:
图1.1 钟摆将其倒立放置,于是你就得到了一个倒立摆:
图1.2 倒放的钟摆很简单,是吧.倒立摆更为官方的定义是质心在铰链上方的系统.它是一个机战sf很不稳定的状态,现在想象在你牛津高阶词典的指尖放置一个扫帚,你单亲爸爸应该怎样做使它平衡呢?
图1.3 放在指尖上的扫帚没错,你需要不断的移动你的身体,这样才能让扫帚一直保持竖直状态,这看起来会很滑稽,但是却形象的表示了一阶倒立摆的基本原理.为了更好的数学建模,我们利用最经典的小车摆改模型,它是长这个样子的:
图1.4 小车模型这里的小车模型假设摆杆的质量为0,同时在摆改的顶端加上一个质量为m的小球.这个模型和假设只有一个长度为2三沙旅游l质量为m的摆杆模型是等价的(读者可以先想一下是为什么,后面会揭晓答案).有了基本的物理模型,我们就可以对其进行受力分析,建立数学模型了.
2.数学建模数学建模主要有牛环境工程学报顿第二定律法和拉格朗日法[1],这里主要介绍第一种苯丙胺类,看不懂或者不想看公式推导的可以直接看加粗字体部分,不影响食用哦.
摆杆的受力分析如图2.1所示,根据法律文书网牛顿第二定律得到:
R_x=ma_x\tag{2.1}
R_y-mg=ma_y\tag{2.2}
图2.1 摆杆的受力分析小车的受力分析如图所示,根据牛顿第二定律得到:
F-R_x=M\ddot{x}\tag{2.3}
F_N-R_y-Mg=0\tag{2.4}
图2.2小车受力模型小球质心的位置为(加粗表示矢量):
\bm{r_p}=(x-lsin\theta)\bm{x_I}+lcos\theta\bm{y_I}\tag{2.5}
对式2.5二次求导得到小球的加速度:
\bm{a_p}=(\dd盖德化工网ot x+l\dot\theta^2sin\theta-l\ddot\theta cos\theta)\bm{x_I}-(l\dot\theta^2cos\theta+l\ddot\theta sin\theta)\bm{y_I}\tag{2.6}
将式2.6带入式2.1和式2.2得:
R_x=m(\ddot{x}+l\dot{\theta}^2sin\theta-l\ddot{\theta}cos\theta)\tag{2.7}
R_y-mg=m(-l\ddot\theta^2cos\theta-l\ddot{\theta}sin\theta)\tag{2.8}
将2.式带入2.7式得:
lasekF=(M+m)\ddot{x}-ml\ddot{\theta}c福卡os\theta+ml\dot{\theta}^2sin\theta\tag{2.8}
至此,我们就得到了外力和运动的关系.在推导位移和角度的关系之前,先引入一个与摆杆垂直的单位向量 \bm{x_B} :
\bm{x_B}=cos\theta\bm{x_I}会计基础知识学习+sin\theta\bm{y_I}\tag{2.9}
将\bm{x_B}与摆杆所受和力相乘的到2.10.
(\bm{x_B})^T\sum\bm{F}= (\bm{x_B})^T(R_x\bm{x_I}+R_y\bm{y_I上海到婺源}-mg \bm{y_I})\\ =(\bm{x_B})^T(R_p\bm{y_B}-mg\bm{y_I})=-mgsin\theta\tag{2.10}
其中 R_p=\sqrt{R_x^2+R_y^2} ,注意 \bm{x_I乐器的种类}\cdot\bm{y_I}=0 , \bm{x_I}\cdot \bm{x_I}=1 .
将\bm{x百度网盘搜索引擎_B}与石家庄宠物医院摆杆加速度相乘的到2.11.
m(\bm{x寒假实习_B})^T\bm{a_p}=m(\ddot{x}cos\t隔绝电影heta-l\ddot\theta)\tag{2.11}
综合2.10和2.11得到:
tlb\ddot{x}cos\theta-l\ddot{\theta}+gsin\theta=0\tag{2.12}
这就得到了小车的位移和摆杆偏离角度的关系表达式.
3.Webots仿真这个是webots的方针结果,采用PID控制.感兴趣的同学可以到官方网址下载学习.
倒立摆PID方针www.zhihu/video/11917991405网站客服50565888由于时间仓促,错误在所难免,欢迎在镀铬评论区指正.如果你这篇文章给你带来了帮助,就给点给赞呗.你们的支持是我更新的最大动力,啾咪~
参考^维基百科 en.m.wikipedia/wiki/Inverted_pendulum本文发布于:2023-06-01 20:16:46,感谢您对本站的认可!
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