2024年9月15日发(作者：劳半槐)大班数学认识10以内的序数教案【含教学反思】 一、教学目标 1. 认识10以内的数字和数字的排列顺序 2. 能够用序数表示10以内的数字的排列顺序 3. 通过练习理解数字大小的概念 二、教学准备 1. 教学板书、纸笔 2. 十张数字卡片(0-9) 3. 一份《小学数学课程标准》 4. 电视、DVD和小学数学教学视频资源 三、教学过程 1. 学生入座 让学生排队

2024年9月13日发(作者：兴吉欣)小学一年级数学上册《第几》教案 人教版小学一年级数学上册《第几》教案（精选8篇） 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的人教版小学一年级数学上册《第几》教案（精选8篇），欢迎阅读与收藏。 小学一年级数学上册《第几》教案 篇1 【教学目标】： 1、知识目标 在具体的情

用序数怎么造句子？

基数效用论和序数效用论的区别与联系是啥 基数效用论和序数效用论的区别与联系是啥