2024年7月11日发(作者：留梦岚) 小学美术《形的魅力》教学设计 教学目标 [德育目标]：通过教学活动，让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。 [智育目标]：通过学习活动，学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力，尝试自己动手，运用构成原理创造各种画面。并从中体会到乐趣 [素质发展目标]：掌握形状的概念和形式，并学会应用各种形状来组成艺术画面。 教学重点难点 [教学重点]：认识形状的概念

2024年7月11日发(作者：颜硕) 小学美术的教学设计 小学美术的教学设计（通用5篇） 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是店铺精心整理的小学美术的教学设计（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学美术的教学设计1 本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，根据教材要求。着力提高

2024年7月11日发(作者：姓玲珑)基本信息 课程名称 课程教材 学科 作者 美术 学段 单位 美术课 课程类属 人教版美术四年级上册 中年级学段 年级 电话 四年级 学科课程 单元（或主题）教学设计 单元（或主题）名称 色彩的感知 单元设计说明 四年级上册人教版美术教材中的色彩学习内容，对于培养学生的学科素养具有重要意义。色彩感知、审美与创意、美术文化理解、创新精神以及团队协

2024年7月11日发(作者：改问梅)小学美术全册优秀教学设计（5篇） 小学美术全册优秀教学设计1 （一）主要内容和教材重点、难点： 主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，交叉并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。 教材重点：

2024年7月11日发(作者：凤闲静)三年级数学手抄报内容 三年级数学手抄报内容（第一篇） 标题：数学中的有趣理论 1. 数数是数学的基础 在学习数学时，我们首先要掌握数数的能力。数数是数学的基础，通过数数，我们可以理清数的顺序和数量之间的关系。从简单的数1、2、3直到更大的数，我们可以用数数的方法来帮助我们更好地理解和运用数学。 2. 学会使用加减法 加法和减法是我们在日常生活中经常会

2024年7月11日发(作者：南门陶宜)教资老师面试题目及答案 教师面试是评估教育工作者能力和专业素质的重要环节，对于教资考试的备考者而言，熟悉面试题目及答案是非常重要的。本文将为大家整理教资老师面试的常见题目并提供相应答案，希望对各位考生有所帮助。 一、教育理论类题目 1.请谈谈您的教育理念。 教育理念是指在教学实践中对教育目的、任务和方法的一种总体认识。回答这个题目时，可以结合以下几个方面来阐

2024年7月11日发(作者：费莫凝旋)教资面试试讲模拟题小学语文30道 小学语文是小学教育的基础学科，其教育教学具有重要的地位。小学语文教育注重培养学生的语言表达能力、阅读能力、理解能力、创作能力和文化素养等，是小学教育中的重头戏。在小学语文教育中，试讲环节尤其重要。下面将给出30道小学语文试讲模拟题，希望能对即将参加教资面试的考生提供帮助。 1.《梁山伯与祝英台》是中国古代四大爱情故事之一，请

2024年7月11日发(作者：隗未)小学语文教资面试试讲100道真题 在小学语文教资面试中，试讲是一个重要的环节。试讲的主要目的是检验教师的教学能力和教学设计水平。因此，熟悉试讲真题并熟练掌握试讲技巧是非常关键的。本文将为大家介绍100道小学语文教资面试试讲真题，并探讨试讲技巧，帮助广大教师成功通过语文试讲。 一、文字说明类 1、某集体组织开展文化活动，请你写一篇稿件。此类试讲要求学生通过自己的文

2024年7月10日发(作者：昝哲)小学语文教资面试模板范文 一、个人简介 大家好，我是XXX，感谢面试官给我这个宝贵的机会。我毕业于XXX师范大学，专业是小学语文教育。在校期间，我努力学习相关专业知识，取得了优秀的成绩，并积极参与各类实践活动，丰富了我的教育经验。 二、教学理念 我认为小学语文教育应该注重培养学生的语文素养和学习兴趣，而不仅仅是追求分数和应试技巧。我注重培养学生的阅读、写作和表达

2024年7月10日发(作者：奚逸)小学教资面试题库 1. 教育理论与方法 教育理论与方法是小学教师必备的基本知识和技能，下面是一些常见的相关面试题： 1.1 如何根据学生的不同特点和个性制定教学策略？ 在教学中，教师应该根据学生的不同特点和个性，制定个性化的教学策略。例如，对于喜欢听故事的学生，可以采用讲故事的方式来教授知识；对于喜欢动手实践的学生，可以组织实验或手工活动来培养他们的动手能力和创

2024年7月10日发(作者：齐衍)小学教资面试都考什么内容 真题分析！小学教资面试都考什么内容，一篇搞定！ 一、结构化 考官从题库中随机抽取两道题，回答时间5分钟（可能是两道题一起念，也可能是答一道念一道，每个地区有差异）。所有学段学科共用一个结构化题库。 其中，各大类型在考试中所占的比例大致为： 举例： 1 / 16 小学教资面试都考什么内容 （1）有人说一名教师只要有爱心、耐心，

2024年7月10日发(作者：王天骄)课题：一亿有多大 长春市第一实验小学 杨荔斌 教学目标： 1. 知识与技能：通过实验操作和对具体数量的感知和体验，帮助学生感受到“1亿有多大”，理解数的意义，建立数感。培养学生动手操作能力、语言表达能力、逻辑思维能力、计算能力、估算能力，总结概括能力，鼓励学生联系生活实际进行数学思考 。 2. 过程与方法：引导学生经历实验的操作过程，注重数感建立和实验方

2024年7月10日发(作者：宗政翠桃) 2012幼升小： 锦绣育才小学面试题 育才小学这次入学面试比较灵活，每一组孩子面对的试题也都不一样。一个孩子“面试”时间大概3分钟，具体分两道小题，第一题是将几幅图联系起来，讲一个故事；第二题是根据图形，让孩子说出和生活中什么比较像。主要考察孩子的

2024年7月9日发(作者：荆芳茵)小学语文教材教法考试试卷及参考答案（高段） 第一部分 1、课程目标根据__知识与技能过程与方法__情感态度价值观三个维度设计。 2、语文课程阶段目标从“___识字与写字____”、“__阅读_____”、“写作”（1—2年级为“写话”，3—6年级为“习作”）、“___口语交际_______”四个方面提出要求。课程标准还提出了“＿综合性学习＿”的要求，以加强语文课

2024年7月9日发(作者：宛自怡)二、简答题。（20％） 1、《语文课程标准》在 “课程性质与地位”中说：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，其 “语文素养”指的是什么？（10分） 答：情感态度，字、词、句篇的积累，语感思维品质，学习方法和习惯，识写字、阅读、写作和口语交际的能力，文化品位，审美情趣，知识视野，思想观念等。这样的内涵体现了语文的工具性和人文性 的本质属性和三维目