2024年9月7日发(作者：泷蝶梦)XUE SHU ZHENG MING如何将疫情教育与语文学科教学融合——实施“携手助力战疫情”主题融合课程李姝慧（湖北省宜昌市金东方小学，湖北 宜昌 443000）摘要：2020年的春节，原本是张灯结彩，走街串巷的场景。2020年曾经是全国人民期盼的一年，2020年我们期盼着全面建成小康社会，国民实现共同富裕；2020年我们期盼着东京奥运会的开展，看到我国的奥运

2024年8月31日发(作者：国雪松) 信息技术与教学融合优质课培训心得体会 信息技术与教学融合优质课培训心得体会 ——杜艳静 近日，我有幸参加了邯郸市电教馆在市二中组织的《信息技术与教学融合优质课培训会》，受益匪浅。本次培训活动共包括两场专家讲座、六个现场案例展示以及研讨交流和专家点评。 开班仪式上，省电教馆研究部主任王玉芹阐述了举办本次培训活动的重要意义，教育部数字化学习支撑

2024年4月5日发(作者：应鸿晖) “五育”融合，培养学生广泛适应力｜议题 《中国教育现代化2035》提出，“更加注重学生全面发展，大力发展素质教育，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合”，明确“五育”融合的教育发展目标。 “五育”分别承载着自身的育人目标和价值，在各司其职、各尽其力的基础上走向“五育”融合，杜绝各育之间的相互割裂、对立甚至相互矛盾，从根本上形成有机关联、整体融通、综合

2024年4月5日发(作者：奚云水)上海国际学校排名 2017年上海国际学校排名 国际学校热潮渐起，为满足学生及家长的需要，yjbys店铺为大家推荐一篇2017年上海国际学校排名，希望大家认真阅读! 本排名所列学校均满足以下4个条件：1、校区在上海;2、为私立民办;3、覆盖从小学到高中的K12教育层次;4、招收中国籍学生入学。5、开设以留学为目的的国际课程; 本排名不包括：1、仅招收外籍子女的国际

2024年4月4日发(作者：沈绮南)小学生常用成语大全附解释 小学生常用成语大全附解释1 1、愤世嫉俗——不满黑暗的世道，憎恶不合理的社会习俗 2、火中取栗——出自法国作家拉?封登的寓言。说是炉中烤着栗子。猴子叫猫去偷，猫不但没有吃到栗子，反而把脚上的毛烧掉了。比喻冒着风险替别人出力，自己却没得到一点好处 3、曲高和寡——曲：音乐曲调。高：高深。和：跟着唱。意为曲调越高深，能跟着唱得人越少。比喻思

2024年4月4日发(作者：衡才俊)小学教学计·英语2022/06 文|李建东杨晓娜—以译林版——《英语》四（下）Unit8Howareyou？Storytime为例小学阶段是培养学生阅读兴趣和阅读能力的重要时期。阅读既是小学英语学科的重要组成部分，也是学生获取知识、提升能力的有效途径。目前，很多教师只关注课内教材的阅读教学，导致学生过度依赖教师讲解，丧失阅读体验，缺乏独立思考，无法真正提高阅读能

2024年3月31日发(作者：於心怡)如何将线上线下教学深度融合 学科分类：基础教育 课题类别：一般课题 关键词：线上线下融合 预期研究成果：研究报告 课题设计论证 一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价 值。 1.1问题的提出： 当代社会，随着以互联网技术为代表的信息技术的发展，人们可以 随时随地利用智能终端访问互联网，人们的生活越来越智能化和便捷 化。对于学校教育来说，