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  • 小学语文教学论文:巧抓空白点生成新亮点
    2024年4月4日发(作者:桑沈然)小学语文教学论文:巧抓空白点生成新亮点 小学语文教学论文:巧抓空白点生成新亮点 安徽省滁州市琅琊路小学 刘金秀 文本中的“空白”就是指作者未写出来的部分,但写出来的部分却为读者提供了“重要的暗示或提示”。在教学中,如能不失时机地抓住文本的空白,能够激发学生的想象,激活学生的思维,从而使学生对作品的内涵达到个性化的理解,为课堂教学增添一道亮丽的风景线。 一、利用
    时间:2024-04-04  热度:4℃
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