2024年9月6日发(作者：敏云岚)恩施土家族苗族自治州2019年实验小学四年级数学下学期开学摸底考试试卷 附答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 得 分 总分 考试须知：

2024年4月4日发(作者：初晗)优秀小学数学教学设计案例 优秀小学数学教学设计案例1 教学目标： 1.探索用一副三角尺拼出不同的钝角，知道用直角和锐角拼出的一定是钝角。 2.进一步巩固对直角、锐角、钝角的认识，发展初步的空间观念。 3.经历完整的活动过程，培养动手操作、合作探究和创新的意识，提高解决问题的能力。 4.在丰富多彩的活动中，获得积极的情感体验，感受数学美。

2024年4月4日发(作者：宋虹英) 人教版小学四年级数学考试试卷 一、填一填。（每空1分，计25分） 1、计算272÷36时，先看被除数的前（ ）位，不够商1，所以它的商是（ ）位数。 2、（ ）个26相加的和是468；（ ）比12个15多20。 3、 ÷34＝21…… ，余数最大是（ ），这时被除数是（ ）。 4、在括号里填上合适的数。 60分＝（

2024年4月1日发(作者：苦芳蕙) 二年级小学生数学手抄报文字内容四篇 1.二年级小学生数学手抄报文字内容 九九乘法表： 1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8

2024年4月1日发(作者：始翰翮) 小学数学万能说课稿3篇 说课，就是教师备课之后讲课之前把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、|板书设计及其依据面对面地对同行或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。以下是的小学数学万能说课稿，欢送大家参考！ 1、教学内容：人教版小学数学第四册“锐角和钝角”P38—P40。 2、教材分析： 《锐角和钝角》是义务教育课程标准实验教科书（

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