人民版历史必修三专题四 第三课 中国特色中国特色社会主义理论 导学案

更新时间:2025-05-18 01:02:55 阅读: 评论:0


2024年4月1日发(作者:忻晨希)

人民版历史必修三专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果

第三课 中国特色社会主义理论 导学案(有答案)

【学习目标】

课程标准 重点难点

1.概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国

重点:掌握邓小平理论的发展过程及

特色社会主义的指导意义。

其历史意义。

2.概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其

难点:知道“三个代表”重要思想的

对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完

主要内容及现实意义。

善和发展的重要指导意义。

【自主学习】

一、创建新理论的宣言书

1.背景

(1)“文化大革命”结束后,百废待兴,人民急切期待中国迅速摆脱困境。

(2)由于“左”倾错误的长期影响,特别是“两个凡是”的思想仍在束缚着一些人的头脑。

(3)邓小平恢复工作,强调实事求是、理论与实际相结合,一切从实际出发。

2.提出:1978年中共中央召开工作会议,邓小平作了题为《解放思想,实事求是,团结一致向

前看》的讲话。

3.内容:指出解放思想的重要性,提出改革经济体制的任务。

4.意义:成为开辟新时期新道路的宣言书,实际上成为中共十一届三中全会的主题报告。

5.中共十一届三中全会

(1)召开:1978年12月,在北京召开。

(2)意义

①正式开辟了建设中国特色社会主义的新道路。

②建设中国特色社会主义理论的科学体系——邓小平理论逐步形成和发展起来。

[思维点拨]

“两个凡是”不符合毛泽东思想实事求是的思想路线,实际上是背离毛泽东思想,其实质是坚持

个人崇拜,是教条主义的“左”倾错误。

二、邓小平理论的发展

1.邓小平“南方谈话”

(1)背景:20世纪90年代初,国际政治风云变幻,中国的改革开放事业进入一个关键时期。

(2)内容

①关于判断实践的标准:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家

的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。

②关于社会主义的本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富

裕。

③指出计划和市场都是经济手段。

④改革和革命都是解放生产力。

⑤发展才是硬道理;在发展中生产力是根本,科学技术是第一生产力。

(3)意义:深刻地回答了长期束缚人们思想的许多重大认识问题,是把改革开放和现代化建设推

向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。

2.中共十四大

(1)时间:1992年10月。

(2)内容:明确了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,确立了邓小平建设中

国特色社会主义理论在全党的指导地位。

(3)意义:邓小平“南方谈话”和中共十四大标志着邓小平理论形成了一个完整的体系。

3.中共十五大

(1)时间:2019年9月。

(2)内容:首次使用“邓小平理论”这个概念,并把邓小平理论写进党章,邓小平理论成为党的

又一指导思想。

三、“三个代表”重要思想的提出

1.背景

(1)国际:世界多极化和经济全球化的趋势日益明显,竞争更为激烈。

(2)国内:世纪之交,中国的改革开放和社会主义现代化建设事业进入关键时期。

2.时间:2019年。

3.内容:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,

代表中国最广大人民的根本利益。

4.意义

(1)是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合产生的又一重大理论成果。

(2)是新世纪新阶段中国共产党和中国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目

标的根本指针。

5.马克思主义中国化的三大理论成果,各解决哪些重大问题?

提示 (1)毛泽东思想解决了中国革命道路和社会主义改造和建设问题;(2)邓小平理论解决了什

么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。(3)“三个代表”重要思想解决了建设一个什么样的

党,怎样建设党的问题。

【课堂探究】阅读材料,回答问题

材料一 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。……把马克思主义普遍真理同我国的具体

实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的

基本结论。 ——邓小平

材料二 ①计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别,计划经济不等于

社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,②计划和市场都

是经济手段。社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化。最终达到

共同富裕。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

材料三 邓小平同志开创了中国特色社会主义,第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文

化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想

观点,继承和发展了马克思主义,开拓了马克思主义新境界,把对社会主义的认识提高到新的科

学水平。

(1)材料一反映的核心思想是什么?体现了邓小平理论的什么特点?

(2)根据材料二回答1992年邓小平“南方谈话”提出了我国社会主义建设中哪两大根本问题?

他是如何回答这两大根本问题的?邓小平“南方谈话”有何意义?

(3)依据材料三,分析邓小平理论的历史地位。

答案:(1) 思想:走自己的路,建设中国特色的社会主义。特点:实事求是,从实际出发。

(2)根本问题:“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。

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回答:社会主义的本质是解放生产力、发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富

裕。

意义:邓小平的“南方谈话”,深刻地阐明了社会主义本质,极大地解放了人们的思想。形成了

20世纪90年代我国社会主义现代化建设和改革开放的新思路,为中共十四大的召开奠定了思想

基础。

(3)历史地位:它是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜;是马克思主义同中国

具体实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果。

【当堂测试】

1.(2019·周口高二检测)邓小平指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,

思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这段话深刻阐明

了 ( )

A.实事求是的重要性 B.解放思想的重要性

C.改革开放的重要性 D.破除迷信的重要性

答案 A

解析 “从本本出发”就意味着教条主义,生搬硬套,正确的方法是实事求是,理论联系实际。

2.“邓小平……最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观,是对中国现实条件的

全新理解,是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指 ( )

A.社会主义初级阶段理论 B.建设中国特色社会主义理论

C.“和平统一、一国两制”理论 D.坚持四项基本原则思想

答案 B

解析 结合所学知识可知邓小平理论倡导解放思想、实事求是,从中国国情出发,探索适合国情

的社会主义建设道路,也就是建设中国特色社会主义理论。

3.邓小平曾公开评价某次会议:“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设,但是我们仍然

有足够的理由说,这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是 ( )

A.中共八大 B.中共十四大

C.中共十二大 D.中共十一届三中全会

答案 D

解析 注意题干中的关键信息“新的历史发展阶段的开端”。1978年底召开的中共十一届三中

全会,总结了新中国成立以来正反两方面的经验教训,做出了转移工作重心和实行改革开放的决

策,标志着我国进入了社会主义现代化建设的新时期。故答案为D项。

4.(2019·洛阳高二检测)“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。”

这个“春天的故事”是指 ( )

A.冲破“两个凡是” B.提出“一国两制”

C.阐述“三个代表” D.发表“南方谈话”

答案 D

解析 1992年邓小平在“南方谈话”中提出“市场和计划都是手段,不是资本主义与社会主义

的本质区别”,解决了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题,推动中国的改革开放和

社会主义现代化建设进入新时期。所以这个“春天的故事”是指“南方谈话”。

5.20世纪90年代,外电评论说:“中国是潜在的巨人。”这一时期,世界各国可以看到中国( )

A.开始进入社会主义初级阶段 B.确立了改革开放的基本国策

C.向社会主义市场经济体制转轨 D.实现了建设小康社会的目标

答案 C

解析 1992年,中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,

故C项符合题意;A、B、D三项均不符合题干中“20世纪90年代”的时间条件。

6.有人在回忆邓小平的文章中写道:“等于是一个已经退役的老船长,当看着船的方向摇摆不定

时,他又一次跳上船头,把扭曲的方向摆正了。”材料中的老船长是如何摆正船的航向的( )

A.提出建设中国特色社会主义 B.提出社会主义初级阶段理论

C.指出社会主义的本质是解放和发展生产力D.明确改革的目标是建立社会主义市场经济体制

答案 C

解析 解题关键是“已经退役的老船长”“方向摇摆不定”是南方谈话的背景。面对姓“资”姓

“社”的争论,邓小平指出社会主义的本质是解放和发展生产力。

7.邓小平指出“贫穷不是社会主义,社会主义是要消灭贫穷”。这句话 ( )

A.指出了社会主义的根本任务 B.概括了社会主义生产的目的

C.明确了社会主义的发展方向 D.体现了社会主义的本质要求

答案 D

解析 材料指出了社会主义的本质是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共

同富裕。

8.1992年4月8日,《一九九二春:邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。不单是深圳

人民争相购买阅读,全国各地很多人都托深圳的亲友购买此书。这主要是因为该书 ( )

A.确立了实行改革开放的战略决策 B.肯定了深圳改革开放的突出成果

C.明确了政治体制改革的发展方向 D.解决了困扰改革进程的路线问题

答案 D

解析 根据时间“1992年”及所学知识可知,该书记述的应是邓小平“南方谈话”的内容,邓

小平的“南方谈话”论述了社会主义的本质、姓“资”姓“社”的标准等问题,解决了困扰改革

的诸多问题,故选D项。

9.21世纪初,创造性地回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一问题的重大理论成果

是 ( )

A.毛泽东思想 B.邓小平理论

C.新民主主义革命理论 D.“三个代表”重要思想

答案 D

解析 A项解决了新民主主义革命和社会主义革命与建设问题,B项解决了什么是社会主义,怎

样建设社会主义的问题,C项主要论述了新民主主义革命的一系列问题,D项重点解决了党的建

设问题。

10.(2019·东北三校高二联考)毛泽东:“为人民服务”;邓小平:“我是中国人民的儿子,我的一

切都是为了我的祖国和人民”;江泽民:“坚持立党为公,执政为民,坚持以人民群众为本,必须

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的共同本质思想是 ( )

A.提高党和国家的执政能力 B.代表最广大人民的根本利益

C.中国共产党人集体智慧的结晶 D.一脉相承而且与时俱进

答案 B

解析 解答本题的关键是理解三位伟人所说的话语中蕴含的本质特征。A项只符合江泽民的谈话,

C项是对马克思主义中国化理论成果的认识,D项是三大理论成果的内在联系,只有B项是三者

共同的本质思想。

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