三年级下册数学教案第二单元轴对称(二)∣北师大版(2021秋)

三年级下册数学教案第二单元轴对称（二）∣北师大版（2021秋）

集 体 备 课

一、课题：轴对称〔二〕

二、学习目的：

1、结合操作活动，阅历失掉轴对称图形的进程，加深对轴对称图形特点

的体会。

2、给出复杂轴对称图形的一半和对称轴，可以直观地描画〔或剪出〕它

的另一半，进一步体会轴对称图形的特点。

调整意见：

【教学重点】

阅历失掉轴对称图形的进程，加深对轴对称图形特点的体会。

【教学难点】

[来源学+科+网]

[来源:ZXXK]

自主调整

[导学释疑]

1、学

探求新知：

集 体 备 课

自主调整

〔1〕、做一做，你有什么发现？

〔2〕、下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？应用附

页1中图4试一试。

调整意见：

2、研

给出复杂轴对称图形的一半和对称轴，可以直观地描画〔或剪出〕它的另

一半，进一步体会轴对称图形的特点。

三、教学进程：

[创设情境]

上节课，我们共同看法了一种奇特的图形——对称图形，它在我们的周围普

遍存在，不但生活物品、修建、动植物中有对称特性，就连我们自己身上也

有对称现象，不信我们就一同去找一找。

调整意见：

小组协作讨论：

[来源:]

1、展开后的图形应该是怎样的？

2、剪去的两个圆距离对称轴的位置是怎样的？

调整意见：

3、展

依据研讨内容分小组停止展现。

调整意见：

[来源学+科+网Z+X+X+K]

集 体 备 课

[稳固提升、检测反应]

4、练

自主调整

【清点收获】：

集 体 备 课

自主调整

明天你们学到了什么？

【作业设计】

练一练4、5题。

调整意见：

【板书设计】

轴对称〔二〕

轴对称图形：对折后两边能完全重合的图形。

对称轴：对折的折痕

调整意见：

【教学反思】：

科网Z.X.X.K]

调整意见：