中小学生心理健康教育心得体会800字5篇
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小学生心理健康心得体会作文800字
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关于小学生心理健康教育心得体会
_关于中小学生心理健康教育心得体会800字1_
一直以来,对心理健康教育有着强烈的好奇与探寻欲望,学习了《中小学心理健康与心理
咨询》使我感到良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分.心理健康教育是提高中小
学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容.中小学生正处在身心发展的重要时期,随着
生理.心理的发育和发展.社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他
们在学习.生活.人际交往.升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题.因
此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求.
一.开展中小学心理健康教育,要立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健
康教育的实践性与实效性.为此,我们作为教师必须坚持以下基本原则:根据学生心理发展特点
和身心发展规律,有针对性地实施教育,面向全体学生,使学生对心理健康教育有积极的认识,
使心理素质逐步得到提高,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅
导,提高他们的心理健康水平,尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,尊重.理
解与真诚同感相结合.如:遇到了学生有自卑心理时,我们不能不关心他们,我们要多鼓励他们,
使他们知道自己在班里面也是有
用的人,提高他们的自信心,这样他们就会和同学们友好的相处.
二 中小学的心理健康教育,必须从实际和学生身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分
阶段的具体教育内容.
小学低年级主要包括帮助学生适应新的环境.新的集体.新的学习生活与感受学习知识的
乐趣;乐与老师.同学交往,在谦让.友善的交往中体验友情.
小学中.高年级主要包括:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提
高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面
临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗.合群.
乐学.自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力.
那么,我们就要根据不同年龄的学生来设计不同的心理健康教育,根据学生心理发展特点
和身心发展规律,有针对性地实施教育,面向全体学生,使学生对心理健康教育有积极的认识,
使心理素质逐步得到提高,关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅
导,提高他们的心理健康水平,尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,尊重.理
解与真诚同感相结合.如:我是教学二年级的学生,那么我可以教会学生要善于和老师交流自己
心理的想法,和同学们友好的相处,会与人分享自己的成果.
本文发布于:2024-04-03 00:53:30,感谢您对本站的认可!
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