裕华区中学片区划分

裕华区中学片区划分

篇一：石家庄各片区重点初中汇总(2015版)

石家庄各片区重点初中汇总（2015版） 裕华区重点初中（4所中学）

石家庄43中

① 石家庄市43中，又称石家庄外国语学校。初中部是石家庄外国语学校的最大部

门，现由石家庄外国语学校和石家庄第二外国语学校组成。

② 目前，共有教职员工300多 人，80多个教学班，5000多名学生。

③ 入学方式：关系生、本校小学直升、推荐生、点招生、特长生、划片生；

④ 分班情况：30个班，60人左右/班；班次类型：小语种班（1个）、尖刀班（2

个，每班40人，包括20个小语种）、乐团班(2个，每班50人)。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点： 现在因为直升的多了，对外招的一年比一年少了，从小学直升是需要

考试，但考试也是为了初中分班什么的，不会因为成绩不好而不让上初中，这是上43中

小学时给家长承诺的，都可以直升，除非自己择校其他初中，直升考试只是成绩好的在重

点班。43中不是平行班，不对外招外市的，外市找人参加考试成绩优秀的一样可以在重

点班。43中分重点班、小语种班、乐器班、普通班和住宿班。43中毕竟不是一个可以面

向全省招生的学校，它只是石家庄市的一所私立外国语学校！

石家庄40中

① 石家庄市第四十中学位于河北省石家庄市建设南大街69号。石家庄市第四十中学

本部（北校区）位于石家庄市建设南大街69号，南校区求实中学位于石家庄市建设南大

街3302小区内。

② 初一的学生将在南校区就读，初二有一半班将会在北校区就读，初三全部学生将

去北校区就读。今年初一也有在本部就读的。

③ 现有53个教学班，在校学生3000余人（2010年），教职工约119人，专职教

师 59余人，高级教师26 人，省级骨干教师3人，市管专业技术拔尖人才1人（1997

年）。

④ 划片情况：大概范围是省建筑设计院、房管局宿舍、建南社区、3302小区。分

班：十多个，片区内基本在四十中，免费，管理较宽松，有重点班。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点：毕竟是公办学校，不以经济利益为主要目的，老师素质也很高，这也

都是我看重的地方，只是担心它的苛刻教条，听说扣分制度严的离谱。但是，学样也都在

与时俱进，不知未来的一两年，它会不会有所变化。

石家庄27中

① 石家庄市第二十七中学是一所现代化完全中学，2001年晋升为河北省示范性中

学，占地面积72.1亩，建筑面积达

3.4万平方米，分南北两个校区。

② 学校目前有84个教学班、5300余名学生、330名在岗教师，有特级教师4人，

高级教师79人，中级教师133人，

拥有全国“优秀教师”、全国“优秀园丁”、省“优秀教师”、省“骨干教师”、省

“三三三工程人才”、市“劳动模范”、市“骨干教师”20人，获市级荣誉称号54人，

有66人在国家、省、市评优课大赛中获一等奖。

③ 招生规模：16个班，每班60人左右。13-16班为重点班。没有分班考试。

④ 划片情况：东二环以西，建华大街以东，槐安路以北，裕华路以南（每年的片区

都有微调，以学校招生简章为主。）⑤ 家长评价指数：☆☆☆

⑥ 家长观点：27中是近些年来比较好的学校，虽然有些滑坡，但管理等方面应该是

有一套的。

石家庄44中

① 石家庄市第四十四中学位于谈固东街158号，隶属裕华区。2004年开工建设。校

园规划占地面积140亩，建筑面积7万余平方米。

② 学生5000人，初中10轨，高中20轨，教学班110个，教工400余人。目前在

校初中学生3070人，教学班56个，教工214人。

③ 分班情况：20个班，每班60人，无重点班。入学情况：绝大多数是划片入学，

极少部分通过考试择校入学；特长生入学（体育），硬件条件非常好，管理比较严格，但

生源稍差。

④ 划片范围：西至建华大街，南至南二环，北至槐安路，包括：国大全城，东方官

邸，尚东绿州、雅清小区、医大宿舍、圣雪良园、城建学校家属院、联邦东方明珠等，及

彩虹苑、银通小区。（历年情况，每年变化需按照学校公告！）⑤ 家长评价指数：☆☆☆

⑥ 家长观点：石家庄四十四中虽然是新建的学校，但是师资很雄厚，校长是原四十

中的校长，老师也有好多原来四十中的老师和四十三中的老师也有一部分二十七中原来没

有上编的老师，这么多重点中学的老师聚集在此，可以看出师资是无话可说的。而且四十

四中校园也是甚美，可谓裕华区最漂亮的校园了，据小道消息说：裕华区教育局很看重四

十四中，想着重栽培四十四中。（小道消息，仅作参考）只是四十四中建校时间段，很多

家长不太了解。

新华区重点初中（5所中学）

石家庄42中

① 石家庄市第42中学（河北国际学校）是河北省外国语学校，河北省重点中学，河

北省示范性高中。42中的办学特色就是大家常说的直升班。“六年一贯制”，这是42中

的一个特色。初中计划招收。

② 国家级优秀教师9名，河北省优秀教师、骨干教师16名。全国课堂教学大赛一等

奖获得者5人，市级以上优秀课获得者占教师总数的1/4。

③ 推荐生：小学有推荐名额，优秀的学生能够被初中直接录取。直升生：新世纪外

国语学校有三个直升班，择校生通过分班考试成绩优异者同样可以进入直升班，直升班在

初升高中可以直接进入42中即“河北国际学校”。初升高升学情况：年级前100名左右

学生能够升入省重点，“新世纪外国语学校”升入“河北国际学校”同样需要考试，择优

录取。

④ 生源情况：据一位家长介绍，新世纪外国语学校划片区域很小，据了解学校对面

的联强小区是属于划片范围，学生主要是周边择校生，很多家长认为42中学校不错，选

择让孩子转校或者择校来到42中。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点：四十二中坐落在文苑街，距离北二环很近，路面很窄，商铺很多，小

吃很多。小编正好赶上放学，很是拥堵。四十二中初中部官方名为“石家庄新世纪外国语

学校”。片内生只有两个班，在马路边的小楼上上课。大部分都是择校生。

石家庄28中

① 石家庄二十八中分为三部分，南校区，北校区还有新星中学。南校区是老校区；

北校区是原来的三十中，被合并了，二十八中的高中部也搬到了北校区；相比之下，南校

区的中考成绩可能会稍优于北校区。

② 现有初中部、高中部和中专部，三个校区、88个教学班，学生5081人。教职工

357人，其中特级教师4人，高级教师108人，省级优秀教师5人，市突出贡献中青年

专家2人、市管专业技术拔尖人才3人。

③ 推荐生：

听说过的是合作路小学和中华大街小学之前是有推荐生名额的，应该还有其它小学，

家长感兴趣，可以去问问小学的班主任。④ 招生范围：

二十八中北校区招生范围：1、和平西路以北，西三庄大街以东，泰华街（含西侧街

面）以西。天翼路、水上公园以南。

2、红鹰小学毕业的四飞院正团级以上干部或飞行员子女。二十八中南校区招生范

围：1、水源街以西（不含路东街面），泰华街以东，水场胡同以北，和平西路以南。

2、泰华街两侧（新华路至和平西路）。3、北合街两侧。4、合作路两侧（水源街至机电

厅）。注：二十八中招生范围内新建楼房按市、区有关规定执行。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆☆

⑥ 家长观点：总结下来就是新星实验中学里的协议班是整个二十八中最好的班级，

其老师肯定也不会差。但是二十八中虽说所有校区一样的师资，但是新星实验学校属于私

人学校，建校时间不长，且教育局在分配教师编制名额时也会有顾虑，因而可以预见其普

通班的师资不一定和南北校区的一样，具体当然这只是推测，具体情况，还需家长自己认

真考虑。好的学校当然会为孩子营造好的学习环境，但是中考情况的好坏关键还是在于学

生进入初中后本身学习的具体情况，家长除了尽量为孩子选择好学校以外，还需要与孩子

多多的沟通、交流，保证孩子的学习状态是好的，这恐怕才是最重要的问题。 石家庄9

中

① 石家庄市第九中学始建于1956年，由市政府投资兴建，建校58年，已经发展为

河北省示范性高中，石家庄市示范性初中，是一所有着良好社会声誉的中学。学校组成：

由初中和高中组成的完全中学，初中的特色有少年班，高中是河北省级示范性高中。九中

共分为三个校区，分别是：本部、西校区、南校区。

② 学校师资力量雄厚，现有高级教师98名，省级优秀教师、省级优秀教育工作者

12人市管专业技术拔尖人才5人，跨世纪青年拔尖人才3人，有52名青年教师在省、

市、区各级评优课获奖。

③ 招生范围：和平路以北，铁道以南的九中街两侧和北新街两侧，北新街和九中街

中间的市庄路两侧以及和平路以南，中华大街以东，民族路以北，京广铁路以西。

④ 年级分布：本部包括整个初三及高中部，西校区有初一6个班级和初二26个班

级，南校区有初一18个班级。班级

设置：每个班级人数控制在50人以内，学校设有3个少年班共150人左右，少年班

学生每年会有西安交大通过面试直接录取3--4人，其余学生主要通过高考进去重点中

学，学校每年有200人左右进入一、二中。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点：对成绩要求不高，需交择校费5000/年;生源来源：学校没有自主招生

资格，无招生简章，不通过考试录取，由新华区教育局统一分配生源，8月中旬下发入学

通知单;

石家庄2中西校区（原5中）

① 石家庄市第五中学原属北京铁路局石家庄铁路分局企业办学，始建于1953年，招

收石家庄市第五中学初一新生150人，1960年开始招收高一新生，成为一所完全中学。

1981年被北京铁路局命名为北京铁路局重点中学，1999年被河北省政府命名为河北省

重点中学。2004年7月，学校从铁路企业分离出来，由市教育局管理，成为石家庄市继

一中、二中、15中、24中之后的第五所市直属学校。

② 25名专任教师中，特级、高级教师40名；具有中级教师职称的60名，相当数量

的中青年教师在教学实践中成长为教学骨干或学科带头人。

③ 划片招生：二中西校区，2014年划分情况没有进行公布（有知道的家长可以后台

留言）

④ 教学优势：学校拥有一支数量充足、素质优良、治学严谨、业务精湛且富有创新

精神的干部、教师队伍。历年成绩：学校拥有一支数量充足、素质优良、治学严谨、业务

精湛且富有创新精神的干部、教师队伍。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆

⑥ 家长观点：二中西校区还是会划片招生，老师估计大部分还是五中的原班老师，

估计会有各别的班会有和南校交流的老师，二中本校都是高中，所以是初中老师那也是二

中南校区的。管理肯定是二中的管理理念。生源，老师变化不会太大。今年挂了二中的名

牌子，生源可能会比往年好一些。（划分情况不是很详细）

石家庄2中（南校区）

① 石家庄二中南校区位于石家庄市栾城县，2004年开工建设，投资3个亿、占地

600余亩，建筑面积185178平米，绿化面积62787平米，于2005年建成并投入使

用。

② 让学生获得成就感为目标，学校紧紧围绕教学，抓集体备课和课堂落实这两个环

节。要求教师精心备课，通过钻研教材和教学方法，提高45分钟的课堂效率。以语文阅

读为突破口，带动学生各学科均衡发展，培养爱读书、爱学习的良好习惯，注重学生的日

常知识积累，让每个学生能写一笔好字、写一手好文章、练一副好口才。

③ 收费标准：1-10名学费：免费，押金3000元。11-50名学费：5000元/年。

51-100名学费：6000元/年。一百名以后学费：9000元/年。住宿费：四人间700元/

学期。八人间350元/学期。第一百名是157分，最高分为180多分。

④ 录取情况：第一次录取分数线是132分。第一次补录是在缴费的第二天，补录的

录取分数是127分。比录取分数降低了5分。补录了206个学生。招生规模：12个班，

每班70人左右，无重点班。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆☆

⑥ 家长观点：个人感觉南校重点班和理科实验班都不错，如果楼主向往相对舒适自

由的高中生活，就去二中吧，但是

去也要去重点班或理科实验班，如果进入普通班的话，还不如去本地上学。重点班的

学习氛围很不错很不错，部分重点班在高考前几乎能赶上理科实验班，当然还是理科实验

班更好。

桥西区重点初中（4所中学）

石家庄41中

① 石家庄市第四十一中学于1992年正式建成并投入使用，是一所中等规模的完全中

学。学校占地面积20472平方米，建筑面积11847平方米，现有教职 工179人，拥有

94个教学班，在校初、高中学生3000多人，其中初一1000多人。② 师资介绍：41中

专任教师301名，本科以上学历占98%，学历达标率100%，研究生学历占3%。教师

专业技术职务结构比例趋向成熟发展。中级以上职称的教师年龄趋向年轻化，41中的教

师队伍专业技术成熟、教学探究取得成果的年轻教师越来越多，现在年轻教师占专任教师

总数的75%。

③ 历年划片：

1、友谊南大街以西(含两侧路面)，裕华西路以南，城角街以东，槐安西路(不含路面)

以北。

2、城角街以西，裕华西路以南，西二环(含两侧路面)以东，槐安西路(不含路面)以

北。

3、红旗大街(不含路面)以西，工农路(含路南路面)以南，友谊南大街以东，建国路

(不含路南路面)以北。

4、干休所、省烟草宿舍(工农路556号)、公路处、画报社、省直党校、地税局。

5、西雅小区、宝曼小区。

6、城角庄南区居民子女。

7、上安电厂干部职工子女。

8、体育特招。

9、教师职工子女。

④ 2014年情况：2014年初一年级1000多人，分20个班，其中4个重点班，重点

班又分普通重点班和重点班。收费：12年四十一中的赞助费是10000元/三年，赞助费

是进校一次性交清的。今年有可能涨赞助费，但是最高不会超出15000/三年。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆☆

⑥ 家长观点：41中有初中也有高中。初中部很好，但高中部就差了，师资力量很

强，主要还是招片区内的学生，片区外的要进四十一中现在不是钱的问题，14年走访时

家长反馈说户口在此片区至少3-5年，即时爷爷奶奶等的户口在此处，孩子的户口落在爷

爷奶奶处也不行。今年的政策比较严，要是想择校的话得找区级以上的干部。而且家离的

远的最好不要去四十一中，因为四十一中不能住宿。

越洋中学

① 越洋中学为四十一中的分校区，属公办民资学校，虽然为民办学校，但师资和四

十一中的差别不大，拥有自己的师资团队，同时也有四十一中的师资。与41中北校区公

用一个操场。越洋到明年才有毕业生，所以暂时没有考试等相关数据。② 越洋是小班教

学，每个班40人左右，共6个班级，1、2班为重点班。师资的话家长们应该可以放

心，有一小部分

篇二：石家庄各片区重点初中汇总(2015版)

石家庄各片区重点初中汇总（2015版） 裕华区重点初中（4所中学）

石家庄43中

① 石家庄市43中，又称石家庄外国语学校。初中部是石家庄外国语学校的最大部

门，现由石家庄外国语学校和石家庄第二外国语学校组成。

② 目前，共有教职员工300多 人，80多个教学班，5000多名学生。

③ 入学方式：关系生、本校小学直升、推荐生、点招生、特长生、划片生；

④ 分班情况：30个班，60人左右/班；班次类型：小语种班（1个）、尖刀班（2

个，每班40人，包括20个小语种）、乐团班(2个，每班50人)。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点： 现在因为直升的多了，对外招的一年比一年少了，从小学直升是需要

考试，但考试也是为了初中分班什么的，不会因为成绩不好而不让上初中，这是上43中

小学时给家长承诺的，都可以直升，除非自己择校其他初中，直升考试只是成绩好的在重

点班。43中不是平行班，不对外招外市的，外市找人参加考试成绩优秀的一样可以在重

点班。43中分重点班、小语种班、乐器班、普通班和住宿班。43中毕竟不是一个可以面

向全省招生的学校，它只是石家庄市的一所私立外国语学校！

石家庄40中

① 石家庄市第四十中学位于河北省石家庄市建设南大街69号。石家庄市第四十中学

本部（北校区）位于石家庄市建设南大街69号，南校区求实中学位于石家庄市建设南大

街3302小区内。

② 初一的学生将在南校区就读，初二有一半班将会在北校区就读，初三全部学生将

去北校区就读。今年初一也有在本部就读的。

③ 现有53个教学班，在校学生3000余人（2010年），教职工约119人，专职教

师 59余人，高级教师26 人，省级骨干教师3人，市管专业技术拔尖人才1人（1997

年）。

④ 划片情况：大概范围是省建筑设计院、房管局宿舍、建南社区、3302小区。分

班：十多个，片区内基本在四十中，免费，管理较宽松，有重点班。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点：毕竟是公办学校，不以经济利益为主要目的，老师素质也很高，这也

都是我看重的地方，只是担心它的苛刻教条，听说扣分制度严的离谱。但是，学样也都在

与时俱进，不知未来的一两年，它会不会有所变化。

石家庄27中

① 石家庄市第二十七中学是一所现代化完全中学，2001年晋升为河北省示范性中

学，占地面积72.1亩，建筑面积达

3.4万平方米，分南北两个校区。

② 学校目前有84个教学班、5300余名学生、330名在岗教师，有特级教师4人，

高级教师79人，中级教师133人，

拥有全国“优秀教师”、全国“优秀园丁”、省“优秀教师”、省“骨干教师”、省

“三三三工程人才”、市“劳动模范”、市“骨干教师”20人，获市级荣誉称号54人，

有66人在国家、省、市评优课大赛中获一等奖。

③ 招生规模：16个班，每班60人左右。13-16班为重点班。没有分班考试。

④ 划片情况：东二环以西，建华大街以东，槐安路以北，裕华路以南（每年的片区

都有微调，以学校招生简章为主。）⑤ 家长评价指数：☆☆☆

⑥ 家长观点：27中是近些年来比较好的学校，虽然有些滑坡，但管理等方面应该是

有一套的。

石家庄44中

① 石家庄市第四十四中学位于谈固东街158号，隶属裕华区。2004年开工建设。校

园规划占地面积140亩，建筑面积7万余平方米。

② 学生5000人，初中10轨，高中20轨，教学班110个，教工400余人。目前在

校初中学生3070人，教学班56个，教工214人。

③ 分班情况：20个班，每班60人，无重点班。入学情况：绝大多数是划片入学，

极少部分通过考试择校入学；特长生入学（体育），硬件条件非常好，管理比较严格，但

生源稍差。

④ 划片范围：西至建华大街，南至南二环，北至槐安路，包括：国大全城，东方官

邸，尚东绿州、雅清小区、医大宿舍、圣雪良园、城建学校家属院、联邦东方明珠等，及

彩虹苑、银通小区。（历年情况，每年变化需按照学校公告！）⑤ 家长评价指数：☆☆☆

⑥ 家长观点：石家庄四十四中虽然是新建的学校，但是师资很雄厚，校长是原四十

中的校长，老师也有好多原来四十中的老师和四十三中的老师也有一部分二十七中原来没

有上编的老师，这么多重点中学的老师聚集在此，可以看出师资是无话可说的。而且四十

四中校园也是甚美，可谓裕华区最漂亮的校园了，据小道消息说：裕华区教育局很看重四

十四中，想着重栽培四十四中。（小道消息，仅作参考）只是四十四中建校时间段，很多

家长不太了解。

新华区重点初中（5所中学）

石家庄42中

① 石家庄市第42中学（河北国际学校）是河北省外国语学校，河北省重点中学，河

北省示范性高中。42中的办学特色就是大家常说的直升班。“六年一贯制”，这是42中

的一个特色。初中计划招收。

② 国家级优秀教师9名，河北省优秀教师、骨干教师16名。全国课堂教学大赛一等

奖获得者5人，市级以上优秀课获得者占教师总数的1/4。

③ 推荐生：小学有推荐名额，优秀的学生能够被初中直接录取。直升生：新世纪外

国语学校有三个直升班，择校生通过分班考试成绩优异者同样可以进入直升班，直升班在

初升高中可以直接进入42中即“河北国际学校”。初升高升学情况：年级前100名左右

学生能够升入省重点，“新世纪外国语学校”升入“河北国际学校”同样需要考试，择优

录取。

④ 生源情况：据一位家长介绍，新世纪外国语学校划片区域很小，据了解学校对面

的联强小区是属于划片范围，学生主要是周边择校生，很多家长认为42中学校不错，选

择让孩子转校或者择校来到42中。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点：四十二中坐落在文苑街，距离北二环很近，路面很窄，商铺很多，小

吃很多。小编正好赶上放学，很是拥堵。四十二中初中部官方名为“石家庄新世纪外国语

学校”。片内生只有两个班，在马路边的小楼上上课。大部分都是择校生。

石家庄28中

① 石家庄二十八中分为三部分，南校区，北校区还有新星中学。南校区是老校区；

北校区是原来的三十中，被合并了，二十八中的高中部也搬到了北校区；相比之下，南校

区的中考成绩可能会稍优于北校区。

② 现有初中部、高中部和中专部，三个校区、88个教学班，学生5081人。教职工

357人，其中特级教师4人，高级教师108人，省级优秀教师5人，市突出贡献中青年

专家2人、市管专业技术拔尖人才3人。

③ 推荐生：

听说过的是合作路小学和中华大街小学之前是有推荐生名额的，应该还有其它小学，

家长感兴趣，可以去问问小学的班主任。④ 招生范围：

二十八中北校区招生范围：1、和平西路以北，西三庄大街以东，泰华街（含西侧街

面）以西。天翼路、水上公园以南。

2、红鹰小学毕业的四飞院正团级以上干部或飞行员子女。二十八中南校区招生范

围：1、水源街以西（不含路东街面），泰华街以东，水场胡同以北，和平西路以南。

2、泰华街两侧（新华路至和平西路）。3、北合街两侧。4、合作路两侧（水源街至机电

厅）。注：二十八中招生范围内新建楼房按市、区有关规定执行。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆☆

⑥ 家长观点：总结下来就是新星实验中学里的协议班是整个二十八中最好的班级，

其老师肯定也不会差。但是二十八中虽说所有校区一样的师资，但是新星实验学校属于私

人学校，建校时间不长，且教育局在分配教师编制名额时也会有顾虑，因而可以预见其普

通班的师资不一定和南北校区的一样，具体当然这只是推测，具体情况，还需家长自己认

真考虑。好的学校当然会为孩子营造好的学习环境，但是中考情况的好坏关键还是在于学

生进入初中后本身学习的具体情况，家长除了尽量为孩子选择好学校以外，还需要与孩子

多多的沟通、交流，保证孩子的学习状态是好的，这恐怕才是最重要的问题。 石家庄9

中

① 石家庄市第九中学始建于1956年，由市政府投资兴建，建校58年，已经发展为

河北省示范性高中，石家庄市示范性初中，是一所有着良好社会声誉的中学。学校组成：

由初中和高中组成的完全中学，初中的特色有少年班，高中是河北省级示范性高中。九中

共分为三个校区，分别是：本部、西校区、南校区。

② 学校师资力量雄厚，现有高级教师98名，省级优秀教师、省级优秀教育工作者

12人市管专业技术拔尖人才5人，跨世纪青年拔尖人才3人，有52名青年教师在省、

市、区各级评优课获奖。

③ 招生范围：和平路以北，铁道以南的九中街两侧和北新街两侧，北新街和九中街

中间的市庄路两侧以及和平路以南，中华大街以东，民族路以北，京广铁路以西。

④ 年级分布：本部包括整个初三及高中部，西校区有初一6个班级和初二26个班

级，南校区有初一18个班级。班级

设置：每个班级人数控制在50人以内，学校设有3个少年班共150人左右，少年班

学生每年会有西安交大通过面试直接录取3--4人，其余学生主要通过高考进去重点中

学，学校每年有200人左右进入一、二中。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆

⑥ 家长观点：对成绩要求不高，需交择校费5000/年;生源来源：学校没有自主招生

资格，无招生简章，不通过考试录取，由新华区教育局统一分配生源，8月中旬下发入学

通知单;

石家庄2中西校区（原5中）

① 石家庄市第五中学原属北京铁路局石家庄铁路分局企业办学，始建于1953年，招

收石家庄市第五中学初一新生150人，1960年开始招收高一新生，成为一所完全中学。

1981年被北京铁路局命名为北京铁路局重点中学，1999年被河北省政府命名为河北省

重点中学。2004年7月，学校从铁路企业分离出来，由市教育局管理，成为石家庄市继

一中、二中、15中、24中之后的第五所市直属学校。

② 25名专任教师中，特级、高级教师40名；具有中级教师职称的60名，相当数量

的中青年教师在教学实践中成长为教学骨干或学科带头人。

③ 划片招生：二中西校区，2014年划分情况没有进行公布（有知道的家长可以后台

留言）

④ 教学优势：学校拥有一支数量充足、素质优良、治学严谨、业务精湛且富有创新

精神的干部、教师队伍。历年成绩：学校拥有一支数量充足、素质优良、治学严谨、业务

精湛且富有创新精神的干部、教师队伍。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆

⑥ 家长观点：二中西校区还是会划片招生，老师估计大部分还是五中的原班老师，

估计会有各别的班会有和南校交流的老师，二中本校都是高中，所以是初中老师那也是二

中南校区的。管理肯定是二中的管理理念。生源，老师变化不会太大。今年挂了二中的名

牌子，生源可能会比往年好一些。（划分情况不是很详细）

石家庄2中（南校区）

① 石家庄二中南校区位于石家庄市栾城县，2004年开工建设，投资3个亿、占地

600余亩，建筑面积185178平米，绿化面积62787平米，于2005年建成并投入使

用。

② 让学生获得成就感为目标，学校紧紧围绕教学，抓集体备课和课堂落实这两个环

节。要求教师精心备课，通过钻研教材和教学方法，提高45分钟的课堂效率。以语文阅

读为突破口，带动学生各学科均衡发展，培养爱读书、爱学习的良好习惯，注重学生的日

常知识积累，让每个学生能写一笔好字、写一手好文章、练一副好口才。

③ 收费标准：1-10名学费：免费，押金3000元。11-50名学费：5000元/年。

51-100名学费：6000元/年。一百名以后学费：9000元/年。住宿费：四人间700元/

学期。八人间350元/学期。第一百名是157分，最高分为180多分。④ 录取情况：第

一次录取分数线是132分。第一次补录是在缴费的第二天，补录的录取分数是127分。

比录取分数降低了5分。补录了206个学生。招生规模：12个班，每班70人左右，无

重点班。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆☆

⑥ 家长观点：个人感觉南校重点班和理科实验班都不错，如果楼主向往相对舒适自

由的高中生活，就去二中吧，但是

去也要去重点班或理科实验班，如果进入普通班的话，还不如去本地上学。重点班的

学习氛围很不错很不错，部分重点班在高考前几乎能赶上理科实验班，当然还是理科实验

班更好。

桥西区重点初中（4所中学）

石家庄41中

① 石家庄市第四十一中学于1992年正式建成并投入使用，是一所中等规模的完全中

学。学校占地面积20472平方米，建筑面积11847平方米，现有教职 工179人，拥有

94个教学班，在校初、高中学生3000多人，其中初一1000多人。② 师资介绍：41中

专任教师301名，本科以上学历占98%，学历达标率100%，研究生学历占3%。教师

专业技术职务结构比例趋向成熟发展。中级以上职称的教师年龄趋向年轻化，41中的教

师队伍专业技术成熟、教学探究取得成果的年轻教师越来越多，现在年轻教师占专任教师

总数的75%。

③ 历年划片：

1、友谊南大街以西(含两侧路面)，裕华西路以南，城角街以东，槐安西路(不含路面)

以北。

2、城角街以西，裕华西路以南，西二环(含两侧路面)以东，槐安西路(不含路面)以

北。

3、红旗大街(不含路面)以西，工农路(含路南路面)以南，友谊南大街以东，建国路

(不含路南路面)以北。

4、干休所、省烟草宿舍(工农路556号)、公路处、画报社、省直党校、地税局。

5、西雅小区、宝曼小区。

6、城角庄南区居民子女。

7、上安电厂干部职工子女。

8、体育特招。

9、教师职工子女。

④ 2014年情况：2014年初一年级1000多人，分20个班，其中4个重点班，重点

班又分普通重点班和重点班。收费：12年四十一中的赞助费是10000元/三年，赞助费

是进校一次性交清的。今年有可能涨赞助费，但是最高不会超出15000/三年。

⑤ 家长评价指数：☆☆☆☆☆

⑥ 家长观点：41中有初中也有高中。初中部很好，但高中部就差了，师资力量很

强，主要还是招片区内的学生，片区外的要进四十一中现在不是钱的问题，14年走访时

家长反馈说户口在此片区至少3-5年，即时爷爷奶奶等的户口在此处，孩子的户口落在爷

爷奶奶处也不行。今年的政策比较严，要是想择校的话得找区级以上的干部。而且家离的

远的最好不要去四十一中，因为四十一中不能住宿。

越洋中学

① 越洋中学为四十一中的分校区，属公办民资学校，虽然为民办学校，但师资和四

十一中的差别不大，拥有自己的师资团队，同时也有四十一中的师资。与41中北校区公

用一个操场。越洋到明年才有毕业生，所以暂时没有考试等相关数据。② 越洋是小班教

学，每个班40人左右，共6个班级，1、2班为重点班。师资的话家长们应该可以放

心，有一小部分

篇三：裕华区小学划片区2015年

裕华路小学招生片区

为西始建设大街，东止育才街，北始裕华路，南止槐中路（从槐中路出口向南的居住

区和槐北路与槐中路之间青园街以西的居民区除外）

青园街小学招生片区

为西始建设大街，东止育才街，北始槐中路（包括槐中路出口向南的居住区），南止

槐安路；槐北路与槐中路之间青园街以西的居民区至建设大街，含槐底新村

建设南大街小学

1.西始建设大街，东止青园街，北始槐安路，南止民心河。2.建设大街以西至汇通路

及107国道，南止仓丰路（孙村城中村改造项目除外）

富强小学

1.西始青园街，东止体育大街及裕翔街，北始槐安路，南止仓丰路（槐底新村、新建

小区除外）。2.西始建设大街，东止青园街，北始民心河，南止仓丰路（塔冢村、孙村城

中村改造项目除外）

槐北路小学

1.西始育才街，东止民心河，北始裕华路，南止槐中路（方北新村除外）。2.西始育

才街，东止兴苑街，北始槐中路，南止槐安路（兴苑街上出口的居民区除外）

东苑小学1.西始煤机街，东止翟营大街，北始裕华路，南止槐中路。２.石府小区

裕东小学

1.西始翟营大街，东止谈固南大街，北始裕华路，南止槐中路（含农研所宿舍，东苑

小区除外）。2.西始京深高速公路，东止开发区，北始石德铁路线，南止裕华路

金马小学

西始谈固西街，东止谈固南大街，北始槐中路，南止槐安路。金马西校区小马新村

神兴小学

1.西始翟营大街，东止谈固南大街，北始槐安路，南止南二环（卓达小区、小马新

村、金域蓝湾、尚东住宅项目除外）；2.省微波局宿舍，康居东苑小区

阳光小学海天阳光园、东方阳光园国际城小学国际城一、二、三、四期住宅项目

东明小学1.西始民心河，东止煤机街，北始裕华路，南止槐中路。2.兴苑街上出口的

居民区

石门小学

1.石门小区。2.西始翟营大街，东止谈固西街，北始槐中路，南止槐安路（小马商品

楼除外）二机厂小学二机厂生活区安苑小学安苑A B C区

方北小学方北社区所涉及的村居及住宅项目（鑫水源、方北新村、剑桥春雨）

大马小学

西始谈固南大街，东止谈固东街，北始槐安路，南止塔北路（包括尚东住宅项目）南

栗学校南栗社区所涉及的村居及住宅项目宋村学校宋村社区所涉及的村居及住宅项目

方村小学方村社区所涉及的村居及住宅项目

西京北小学西京北社区所涉及的村居及住宅项目

东京北小学东京北社区所涉及的村居及住宅项目

南位小学南社区所涉及的村居及住宅项目

孙村小学孙村城中村改造项目

塔冢小学塔冢城中村改造项目

南王小学南王社区所涉及的村居及住宅项目

位同小学位同社区、三教堂社区所涉及的村居、住宅项目二十里铺小学二十里铺社区

所涉及的村居及住宅项目 贾村小学贾村社区所涉及的村居及住宅项目

华兴小学

体育大街及裕翔路以东，翟营大街以西，槐安路以南，塔南路以北（东王城中村改造

项目及丽景园除外）。注：天海誉天下住宅项目配建小学移交开办后，华兴小学招生片区

由翟营大街以西调整为建华大街以西

兴国小学万达广场住宅项目

现代城小学

南二环以南，翟营大街至方文路以西，方文路至裕宁街以西，裕泰路至建华南大街以

北，建华南大街至方兴路以西，方兴路至规划路以北，规划路以东。

绿洲小学

西始谈固东街，东止东二环，北始东岗路，南止塔北路初中石市8中1.北起槐安路，

南至仓丰路，西起建设大街（含汇通路以东），东至富强大街。2.北起民心河及东延长

线，南至仓丰路，西起富强大街，东至体育大街

石市25中

1.北起裕华路，南至槐安路,西起育才街，东至建华南大街（包括建华南大街以东尖岭

城中村改造项目）。2.北

起槐安路，南至南二环,西起体育南大街，东至建华南大街

石市27中

北起裕华路，南至槐安路,西起建华南大街，东至谈固东街(建华南大街以东尖岭城中

村改造项目、小马商品楼、西美第五大道及谈固东街向东开口小区除外)

石市40中北起裕华路，南至槐安路，西起建设大街，东至育才街（槐底村除外）

石家庄外国语

1.北起槐安路，南至民心河及东延长线，东起体育南大街，西至富强大街。2.槐底村

民子女学校

石市44中

1.北起槐安路，南至南二环，西起建华南大街，东至裕华区区域东界。2.北起裕华

路，南至槐安路，西起谈固东街，东至裕华区区域东界。（含小马商品楼、西美第五大道

及谈固东街开口向东的小区）

石市49中

1.北起南二环，南至裕华区区域南界，西起裕翔街，东至裕华区区域东界。2.北起仓

丰路，南至裕华区区域南界，西起裕华区区域西界，东至裕翔街

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教

师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周

一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开

展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、

研讨。

指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力

实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同

时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方

法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理

念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中

心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新

课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解

决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教

师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师

的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施

基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高

教学质量为目标，全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态

度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基

础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌

握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏

学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心

听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部

分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法

还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个

别学生是老师 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运

算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四

边形和梯形

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐

力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的

困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向

上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学

会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项

目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技

能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教

学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意

识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需

求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设

计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生

在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高

二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，

提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人

锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高

技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能

与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并

理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活

动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种

途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练

习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学

习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建

立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边

学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升

学生的运动自我保护意识与能力。 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初

级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健

康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长

的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长

拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行

撰写。

（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成

员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的

本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为

备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的

备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强

学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混

合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容

易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决

得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数

和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提

高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意

义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计

量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加

巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题

的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层

次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，

紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持

学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学

生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主

义、历史唯物主义的理论水平。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行

主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成

长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活

动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激

发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨

干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断

提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能

力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点

课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提

高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活

动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发

展。

6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重

视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入

开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探

讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专

业水平。

2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂

模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录

等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风

格 。

加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教

材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织

好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思

工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地

提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，

引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总

结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。