一级教师申报条件
一、学历及资历条件
1.具备博士学位。
2.具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上。
3.具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上。
4.具备大学专科毕业学历,并在幼儿园、小学、初中二级教师岗位任教4年以上。
5.具备中等师范学校毕业学历,并在幼儿园、小学二级教师岗位任教5年以上。
二、能力条件
(一)教师
1.能根据所教学段学生、幼儿的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,较好地完
成任务。
2.独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,熟练担任本学科教学、
幼儿保教工作。
3.完成规定的教育教学任务,工作量饱满。
4.申报当年参加由县级以上教育部门组织的考评课达到合格等次以上。
5.任现职以来,担任班主任等工作2年以上,并胜任该项工作。
6.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质
教育创新实践中积累了一定经验;在培养、指导青年教师提高业务水平和教育教学能力方
面做出一定成绩。
7.职业中学专业课教师应取得县级以上教育行政部门认定的“双师型”教师资格。
(二)教研室、电教馆人员
1.具有良好的服务教师意识,较好地完成指导任务。
2.具有一定的指导和开展教育教学研究、电化教学活动能力,有自己的联系点、联系
校、联系园,不断总结教育教学经验和教学方法。
3.经常深入基层调研、指导,工作量饱满。任现职以来,年均听课、入园活动60节
(电教机构30节)以上。
4.在指导培养青年教师方面做出一定成绩。任现职以来,指导的本地区本学科教师在
上一级教育部门举办的优质课、保教活动、技能大赛、多媒体软件制作等获奖。
5.申报当年参加由市级教育部门组织的考评课达到良好等次。
三、业绩条件
本文发布于:2024-04-04 21:58:11,感谢您对本站的认可!
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