安徽省中小学教师继续教育实施方案

芜湖市2008—2012年

中小学教师继续教育实施方案

为建设一支高素质的中小学教师队伍，深入开展中小学教师继续教

育，顺利实施我市中小学教师第三轮继续教育培训工作，根据安徽省教

育厅《关于印发安徽省2008-2012年中小学教师继续教育实施方案的通

知》（教师﹝2008﹞2号）和《芜湖市人民政府办公室关于印发芜湖市中

小学教师继续教育实施细则的通知》（芜政办﹝2006﹞22号）的精神，

制定本实施方案。

一、指导思想和实施原则

（一）指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，遵循中小学教师专

业成长规律，依据“备好课、上好课、评好课、命好题、育好人”的总

体目标，突出提高教师新课程教学能力，贴近课改，贴近课堂，贴近教

师，精选培训内容，创新培训模式，不断提高培训质量，进一步增强继

续教育的针对性和实效性，全面提高教师的师德水平和业务素质。

（二）实施原则

聚焦课堂，提高能力，强化管理，创新形式，服务教师，倾斜农村。

服务中小学教师的专业发展，服务中小学教师教育教学能力的提高。

以全员培训为基础，进一步提高全员培训质量。以农村骨干教师培训和

中心校骨干培训者培训为推动力，全面提高中小学教师教育教学水平。

以中小学教师的课堂教学能力提高为中心，围绕教师课堂教学各环

节，发现问题，分析问题，解决问题，学、练、评、改、赛、考结合，

扎实提高教师教学业务基本技能。

建立远程教育、集中培训、校本培训相互支撑，专题引领、问题指

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导、岗位研修相互结合的培训模式。积极整合培训资源，发挥高等院校、

教师培训机构、教研部门和电教部门的协同作用，积极开展远程教育资

源服务。

建立健全集中培训、校本培训、远程教育服务的培训、学习、考核、

学时登记等各项管理制度，落实培训措施。充分考虑各学段、各层次和

不同年龄段教师的要求，根据培训工作的需要，重心下移，分层分类，

直入课堂，直面问题，及时反馈指导。

二、培训对象和培训目标

（一）培训对象

全体在职（在岗）中小学、幼儿园教师、中等职业学校教师、中等

师范学校和教师进修学校教师，具有教师身份的教研人员、电教人员和

其他岗位上有关人员。

（二）培训目标

适应深入实施新课程需要，以“备好课、上好课、评好课、命好题、

育好人”为总体目标，切实提高中小学教师综合素质、教学能力和自主

发展水平。

1.养成良好的师德行为，具有课程与教学理论素养，提高自主学习

和研究的能力。

2.学科教学能力和解决课堂教学问题的能力明显提高；农村教师教

学基本技能和课堂教学能力得到整体提升；班主任工作质量和水平普遍

加强。

3.通过骨干培训和学历提高培训，形成一支素质好、教学强的中小

学教学带头人队伍；形成一支有影响、有专长、能领军的名师队伍；形

成一支受欢迎、能力强、善研究的骨干培训者团队；教师学历达标率和

教师学历提高率在全省居于较高水平。

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