小学教师家访记录(18篇)

小学教师家访记录（18篇）

1.家访记录：

该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积

极回答问题，但是这孩子却 非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，

内心比较脆弱。该生在家尊重长辈，关心他人。主动为 父母做一些

力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动

完成各科作业。 在家与妈妈相处的时间较多，不经常与周围的孩子

玩耍，可能内心脆弱与这个有关。家长对孩子 在学校的健康成长很

欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组

织各种 活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。

2.家访记录：

该孩子在校是个有礼貌的孩子，但脾气较暴躁，虽然脑袋灵活，

但学习习惯不是很好，比较 拖拉。孩子的父母很负责，对孩子的学

习抓的很紧，但孩子在生活上不太善于收拾，学习时也总 是注意力

分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。家长

希望老师多给孩子 鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师

帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。

3.家访记录：

该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极

回答问题，喜欢体育活 动，在活动中有不俗的表现。但是这孩子却

非常的粗心。该生在家尊重长辈，关心他人。主动为 父母做一些力

所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完

成各科作业。 劳逸结合，积极参加体育锻炼和适当地实践活动。做

完作业后，最大的兴趣就是看课外书，父母 如果强加一些练习给他，

他就非常的不情愿。家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子

在 学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，

让孩子们能从活动中得到锻炼， 培养孩子健康人格。

4.家访记录：

该生在校表现较好，能尊敬老师，团结同学，按要求完成各项任

务，但是该孩子学习基础很 差，各科学习都相当吃力，上课也经常

开小差，作业不能独立完成。该生在年龄上比其他学生要 小的多，

因此学习比较吃力，相对有些难度的习题他就无从下手。不过该孩子

平时都能按时完成 各科作业，其爸爸每天也会耐心地辅导她，渐渐

地她对学习也产生了兴趣。家长对学校和老师的 工作很满意，感谢

老师们为孩子的耐心付出，希望在今后能继续加强对孩子的学习的辅

导，让孩 子能缩小与同学的差距。

5.家访记录：

该生性格内向、文静，能尊重老师、团结同学。在学习方面，

学习态度端正，学习基础较 好，但课外知识积累不够。该生在家能

帮助父母做一些力所能及的事。不过父母对其学习不够重 视，不会

着重培养她的爱好、兴趣。虽然她很努力学习，成绩也优异，但是思

维不够活跃。家长 表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师

共同管理好孩子的学习和生活。