小学英语论文

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集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

小学英语兴趣教学浅析

兴趣是推动人们进行活动的最现实、最活跃的。学习的最好刺

激就是学生对所学内容产生强烈的兴趣，兴趣是最好的老师。而在

传统小学英语教学中，教师困囿于书本，注重知识的讲解和技能的

训练，而忽略了学生兴趣的培养。老师只强调简单模仿，没有重视

提高学生的学习兴趣，更没有重视学生学习的实际效果，学生全靠

死记硬背、机械记忆，为以后的学习埋下了隐患。本是以培养孩子

们学英语的兴趣的小学英语教学，尴尬地穿上了压制孩子兴趣的外

衣。

孔子曾说，，。兴趣是学习的“原动力”,兴趣是学习的

“催化剂”。小学英语教学的目的旨在培养学生学习英语的兴趣和

积极的态度,建立其自信心,培养其一定的语感和良好的语音、语调

基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力,为进一步

学习英语打下基础。英语课对于小学生来说，是一门刚刚开始接触

的课程，孩子们对英语充满了好奇。要抓住学生的这一特点，在教

学中要有意识地培养学生对学习英语的持久兴趣，激发他们良好的

学习状态，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不

疲，才算真正达到了小学英语教学的目的。那么，我们应该怎么做

呢？

一、渲染课堂气氛，营造英语氛围