(完整)小学英语课程标准(全国版)

小学英语课程目标

级别 目标总体描述

对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做

事情（如图颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能常简单的英语歌曲，说简单的

英语歌谣。能在图片的帮助下听懂或读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，

表达简单得情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感

兴趣。

对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭

和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话和歌谣。能在图片的帮助下听懂、

读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积

极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。

一级

二级

语言技能一级目标

级别 技能 目 标 描 述

1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物；

2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；

听做

3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手

工等；

4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。

1、能根据录音模仿说英语；

2、能相互致以简单的问候；

3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等；

一级

（1-3年

级）

说唱 4、能表达简单的情感和感觉，如：喜欢和不喜欢；

5、能够根据表演猜测意思、说词语；

6、能唱英语儿童歌曲15一20首，说歌谣15一20首；

7、能根据图、文说出单词或短句。

1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际；

玩演 2、能做简单的角色表演；

3、能表演英文歌曲及简单的童话剧，如(小红帽)等。

1、能看图识字；

读写

2、能在指认物体的前提下认读所学词语；

3、能在图片的帮助下读懂简单的小故事；

4、能正确书写字母和单词。

1、能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目；

视听

2、视听时间每学年不少于10小时(平均每周20一25分钟)。

语言技能二级目标

级别 技能 目 标 描 述

1、能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或录音材

料；

2、能听懂简单的配图小故事；

3、能听懂课堂活动中简单的提问；

4、能听懂常用指令和要求并做出适当反应。

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意；

2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；

说

3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等)；

4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。

1、能认读所学词语；

2、能根据拼读的规律，读出简单的单词；

二级

（4-6年级）

读

3、能读懂教材中简短的要求或指令；

4、能看懂贺卡等所表达的简单信息；

5、能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的

习惯；

6、能正确朗读所学故事或短文。

1、能模仿范例写句子；

2、能写出简单的问候语；

写

3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述；

4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

1、能按要求用简单的英语做游戏；

玩演视听

2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧；

3、能表演歌谣或简单的诗歌30-40首(含一级要求)；

听