小学五年级数学教师年度考核工作总结(通用10篇)

小学五年级数学教师年度考核工

作总结（通用10篇）

小学五年级数学教师年度考核工作总结 1

本学年担任五年级数学老师，能够认真学习教育教学理论，从

各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合班级和学

生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组

织、有步骤地进行。本学年的教学工作总结如下:

一、我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育

人，为人师表

确立＂以学生为主体＂，＂以培养学生主动发展＂为中心

的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本

事，工作职责心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真

备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课

后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，

严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，

不断提高，从而不断提高自我的教学水平，并完成教学任务。

第二，提高教学质量，关键是上好课。为了上好一堂课，我

做了第一项工作

1、在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、

课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现＂

教师为主导，学生为主体＂的教学思想，创设情境，鼓励学生

主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用

启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中

求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设

计练习作业，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

在进行计算本事训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边

思考。如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉

分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时

要求学生对题目中的.数字、运算符号必须写得清楚工整、规

范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻

苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生

缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作

业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习

的信心，有的学生基础比较差，学习数学很吃力，几次测验都

没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情

景，在课堂上我有意识地经过一些浅显易懂的问题为他们供给

发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同

时对他们在学习中的点滴提高，我都给以表扬和鼓励，使他们

逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成

功感，学习成绩也不断提高。

3.当老师学习很重要。我积极参加各种培训，更重要的是得

到前辈更多的批评和指导，慢慢成长！和我们学校优秀的老师

相比，我还有很大的差距，以后会继续学习提高。我每次都能

积极参加数学小组的活动。不仅要看示范课，还要参与评课讨

论。

今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改善教学方法，

加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为我

们学校的教育事业贡献自我的一份力量。

小学五年级数学教师年度考核工作总结 2

时光飞逝，紧张忙碌的教学工作已经接近尾声。在本学年

中，我坚持以人为本，师生平等的教学原则，以开了学生的创

造型思维为目的，勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育