中小学电教的优化措施分析

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中小学电教的优化措施分析

作者：董治婧

来源：《速读·下旬》2019年第10期

摘; 要：近年来，社会经济在快速发展的同时，教育体制也在逐渐发生变化，随着新课程

改革的不断深入推进，人们越来越重视学生的综合素质教育，中小学电教相关设施也得到了进

一步完善，为中小学电教工作的开展提供了有利的条件。就目前现状来看，在实际管理工作当

中仍存在许多问题，因此，针对当前存在的问题，采取具有针对性的方法予以解决有着重要的

意义。而中小学电教也成为社会及专家学者们所关注的重点课题，文章通过对当前中小学电教

工作开展过程中存在的相关问题进行了分析，并提出应对策略，希望能够为相关从业人员提供

些许借鉴。

关键词：中小学;电教;优化;对策

新世纪以来，社会经济步入了高速发展阶段，也极大的推动了科学技术的发展，其中互联

网信息技术也得到了迅速的发展，如今，已经被广泛应用于人们的日常生活和学习当中，极大

的改变了人们的生活方式。相关部门也越来越重视中小学电教工作的开展，相关基础设施也在

不断的完善，但是在实际教学过程中，许多问题也越来越突出，因此，必须要采取相应的措

施，及时进行处理，才能够保障中小学电教健康稳定的发展，从而不断提高教学质量。

1当前中小学电教存在的相关问题

首先，比较突出的问题便是未配备管理人员，随着中小学电教设备不断的完善和更新，各

个学校在基础设施方面也加大了建设力度，但是在日常教学过程中，并未安排相应的管理人员

进行日常管理和维护，甚至部分学校的电教设备长时间无人问津，处于闲置的状态。此外，电

教设备一旦出现相关故障问题的时候，维修工作也不及时，且耗时长，电教设备长期未进行专

门的管理，这样便会导致设备的性能越来越差，也减缓了设备的实际使用寿命。

其次，缺乏健全的管理制度，电教设备应当安排相应的管理人员进行及时的维护，这样能

够延长设备的使用寿命，保障设备正常稳定运行。但是，目前大多数的学校并未针对电教设备

设立完善的管理制度，其次，部分学校制定的相关制度也未落实到实际管理工作当中，这样便

会造成电教设备本身可能存在不同程度的安全隐患。

部分学校的硬件与软件设备未合理搭配，许多学校在电教设备方面投入了很大的力度，也

促进了电教设备不断的完善，但是却忽视了软硬件设施之间的协调性，这样便会导致电教设施

无法发挥其最大的效果，设备无法及时得到更新，也会导致资源浪费的情况。随着科学技术更

新的速度不断加快，电教设备也应当及时更新，才能够不断提升其经济适用性。但是许多学校

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在设备管理评价方面相对落后，缺乏科学合理的评价系统，教师的教学水平也有待加強，只有

这样才能够保障电教工作的顺利开展。

2中小学电教的优化措施

2.1建立完善的电教管理制度

在日常教学过程中，电教设备发挥着重要的作用，且应用较为广泛，因此电教管理工作所

涉及到的相关内容也相对比较多，所以，不管是教师还是领导，都应当严格按照相关规章制

度，积极配合电教管理工作的开展，并将管理工作不断落实到实际工作当中，对于电教管理工

作当中存在的相关问题应当采取相应的措施及时解决，进一步完善相应的管理制度，在相关制

度体系的引领下，最大程度上发挥电教设备的作用。

2.2保障电教设备软硬件协调发展

电教设备只有适用于当前的教学工作，符合学生的需求，才是最好的，因此，要保障电教

设备软件与硬件协调发展，才能够最大程度上提升教学效果。所以，学校方面要保障软硬件设

备的均衡发展和投入，并及时更新维护设备的性能，改变以往传统单一化的发展模式。学校方

面可以针对当前的实际现状，严格把控电教设备的实际硬件设施数量，促进与之共同发展的软

件设施系统进一步完善。充分利用现代化多媒体技术手段，及时更新下载一些常见的软件，这

样能够有效节约软件资源成本，电教老师还应当不断拓宽教学资源的获取渠道。

2.3提升师资队伍的综合素质

优秀的教师对学生而言，有着重要的影响，不管是学习还是生活方面都有着良好的引导作

用，有助于学生逐渐养成良好的学习习惯和思维，树立正确的价值观及人生观。所以，在中小

学电教当中，要不断提升师资队伍的建设力度，推动电教改革创新是非常重要的环节，学校方

面可以定期组织教师进行培训，不断提升专业教师的专业能力，在招聘过程中，要尽可能引进

重点学校毕业的优秀人才，保障教师的福利待遇，为教职人员营造良好的工作环境，不断提升

教学质量。

2.4创新教学模式

在新时代背景下，社会发展的步伐也在不断加快，因此，为了顺应时代潮流，不断深入推

进教学改革工作，符合当前的时代发展潮流，就必须要针对当前中小学电教工作现状，积极引

入先进的教学理念以及创新教学方法，抱着与时俱进的态度，促进电教工作的高效开展，学校

方面勇当定期开展教育培训工作，及时接触最先进的教学理念和思想，不断提升教师的教学水

准，在电教课堂当中融入最新的教学理念，不断提升教学质量。

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3结束语

目前，中小学电教过程中存在着许多的问题，必须要针对这些问题，采取相应的措施，才

能够促进电教工作顺利开展，实现要进一步完善科学合理的电教管理制度，保障电教设备和硬

件设备协调发展，不断提升师资队伍的综合素养，将管理工作不断落实到实际教学当中，不断

提高电教工作的效率。

参考文献

[1]贾居坚.中小学电教教材编制最优化原则[J].中小学教学研究，2017（6）.

[2]席雪梅.对农村中小学电教媒体使用现状的几点思考[C].中国教育技术装备论坛，2017.

[3]郑训林.中小学电教存在的问题及解决措施[J].才智，2018（13）：155.