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济南小学升初中按照现行的政策提倡的是就近入学,也即小学直升对口中学。生源是学校办
学成绩的一个关键因素。所以小学的生源质量很大程度上决定了初中的水平。接下来就来分
析一下济南各区小学直升中学分布情况。 详见下面表格:
区县 小学
经五路小学
外国语小学
胜利大街小学
经十一路小学
南上山街小学
市中区
纬三路小学
二十七中
纬二路小学
舜耕小学
舜耕中学
舜玉小学
纬六路小学
山师附小
山师二附中
山师二附小
甸柳一小
甸柳一中
历下实验小学
燕山小学
解放路一小
解放路二小
历下区
棋盘小学
省实验小学
青龙街小学
济南五中
十亩园小学
山大附小
山大二附小
大明湖小学
泉城中学
花园路小学
东方双语实验小学
历城区 洪家楼小学
东方双语实验学校
历城三中
山大附中
山大二附中
济南八中
燕山中学
济南十四中
育英中学
对口中学
实验初中
外国语初中
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洪家楼第二小学
洪家楼第三小学
历城实验小学
遥墙小学
历城六中小学
济钢一小
济微小学
兴济小学
育贤小学
营东小学
新世界小学
槐荫区
纬十路小学
经七路第一小学
光明街小学
小辛庄小学
德兴街小学
南辛庄小学
匡山小学 26中
19中
20中
12中
遥墙镇中学
历城六中
鲍山中学
济微中学
兴济中学
育贤初中
请问KW和KVA的换算及意义,在向供电局申请用电时如何填报?
在交流电路中,电功率的概念有三个:有功功率、无功功率、视在功率。KVA表示视在功率,
它包含了无功功率和有功功率,KW表示有功功率,Kvar表示无功功率。它们之间的关系和换
算还有一个概念——功率因数cosФ,有功功率KW=UIcosФ、无功功率Kvar=UIsinФ、而
视在功率KVA=UI.(U-电压、I-电流)
在向供电局申请用电时应该填报你需要使用的有功功率,也就是需要多少KW就行.
补充回答:如果你计算的建筑总用电量合计为4500KW,象这样大的用电量,供电局肯
定要求你安装无功补偿装置。假定你补偿后的功率因数能达到0.9以上,以0.9计算。那视
在功率就需要4500/0.9=5000KVA,再考虑一定的负荷余量及变压器的规格型号,恐怕最
小得用5600KVA的变压器才行。当然这只是计算,实际运用中,还得看你的负荷的同时率等
因素来考虑。
kW是有功功率的单位 ,kVA是视在功率的单位。
视在功率就是电压与电流之积,三相交流电路中就是根号3倍相电压、相电流之积或者根号
3倍线电压、线电流之积。
视在功率乘以功率因数cosФ就是有功功率 。
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如果您说的变压器输出的线路上的负载的功率因素等于1(实际上是不太可能出现功率因素
等于1的),那变压器标称的KVA数就是可带负载的KW数;但由于在用电线路上功率因素不
等于1,一般都在“滞后”状态,所以实际的用电设备的总功率要小于变压器的VA数。但
是如果要估算一台变压器可以在额定范围内带多大的负载,您可以按变压器的“VA数乘以
0.8”来计算是比较适宜的。也就是说您的这台1250KVA的变压器,大概可以带1000KW的用
电设备。
一台额定功率为1250千伏安(KVA)的变压器,满载最好在900---1100千瓦(KW),要留有一点
负荷备用,负荷低浪费,负荷太高容易引起变压器过热。
千伏安(KVA) =千瓦(KW) 1W =1V×1A
100KVA 的变压器可以带最大的安全范围的负载,一般来说因为KVA是个“视在功率”,它是
有功功率和无功功率的总和,所以如果线路上是纯电阻负载的才可以“总功率”和变压器的
KVA数相同;但是由于线路上一般都有感性负载,功率因素不可能达到1,所以它的可带的
负载的额定值肯定要比变压器的KVA 数小才能符合要求。我们假设线路上的功率因素为
0.85,那100KVA的变压器就可以带85KW的负载,总之您可以查一下,您那里线路上的功率
因素情况,把变压器的KVA数乘以功率因素就是可带的安全负载范围了。一般来讲,变压器
的KVA 数乘以0.85也就是比较适宜的一个取值。
发电机和变压器的单位都可以是KW或KVA,KW和KVA表示的意义一样,都指“功率”。
而电力变压器常用KVA作容量的单位,原因是在负载没有确定的情况下,是不能得到有功功
率(符号P,单位KW)和无功功率(符号Q,单位KVAR)的大小的,只有使用KVA为单位,
表示视在功率,符号S。
S^2=P^2+Q^
可以理解负载为纯阻抗时,变压器的有功功率。
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本文发布于:2024-09-17 07:28:11,感谢您对本站的认可!
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