小学语文部编一年级教案5篇

小学语文部编一年级教案5篇

小学语文部编一年级教案1

【教学目标】

1.借助课程表，认识“文、数”等5个生字。

2.复习6个单韵母、23个声母及之前认识的生字，巩固声母的音和形，记

忆声母表的顺序。

3.通过比较，正确区分形近字母。

4.通过练习，复习巩固音节拼读的方法。

5.在大人的帮助下，能正确朗读《剪窗花》。

【教学重点】声母表的读记;形近声母的辨析与音节词的拼读;已学生字的认

读巩固。

【教学难点】音节词的拼读。

【教学课时】3课时

第一课时

【课时目标】借助课程表，认识“文、数”等5个生字。

【教具准备】课件

【教学过程】

一、导入新课

今天我们学习“语文园地二”。

二、学和用

板块一：识字加油站

出示一张课程表：

1.看看你的课程表，星期三有什么课?

(星期三有：数学、语文、体育、道德与法治、阅读等课程。)

2.课程表上的字你都认识吗?如果不认识，该怎么办?

预设：

我把不认识的字，和我们教材封面上的字对照一下，就认识了。

(1)读一读

yǔ wén shù xué yīn yuè

语 文 数 学 音 乐

注意读准翘舌音“数”，前鼻音“文”，整体认读音节“语、音、乐”。

(板书：语文 数学 音乐)

(2)读一读，连一连。

yǔ wén shù xué yīn yuè tǐ yù měi shù xiě zì

数学 音乐 体育 语文 写字 美术

(3)除了书中课程表上的课程，我知道的课程还有：

科学、校本、环境与安全等课程。

【设计意图：通过练习，更好地巩固了对课程表的生字的认识，了解了我们

学习的课程名称，增加了识字积累，提高了学习兴趣。】