我的老师小学作文七篇

更新时间:2025-05-06 15:20:19 阅读: 评论:0


2024年9月25日发(作者:妫妙晴)

我的老师小学作文七篇

我的老师小学作文七篇

我的老师小学作文 篇1

我的老师,瓜子脸;一双水汪汪的大眼睛;尖尖的鼻子下长着一

张能说会道的嘴。身穿休闲装,黑色的`皮鞋擦的能照见人影。

高老师写得字很漂亮,我很羡慕高老师能写出一手好字,同时我

也在心里默默地想:高老师写的字这么好看,我也要跟着他好好练,一

定能写出一手好字。

高老师的眼睛虽然不大,但是可以用“千里眼”来形容高老师的

眼睛。记得有一次:高老师正在讲课,我们班坐在后面的同学却低着头

玩转转笔,高老师看见后就走过去没收了他们的转转笔,还对他们

说:“别以为你们坐在后面我就看不见你们。”从那以后,再也没有人

敢上课玩了。

这就是我们的班主任------高老师。

我的老师小学作文 篇2

一提到“三高”,就不由自主地让人想到了“血脂高、血压高、

血糖高”。可是我今天要说的却不是这老三样,而是针对教我语文的

王老师而谈的新三高,“能力高、智慧高、嗓门儿高”。

何为“能力高”,是说她的教学能力强,是个经验丰富的语文教

学高手。

“老师们到咱们班来听课了。”“快点、快点,赶紧坐好。”在

我们的整装待发中王老师开始了今天的精彩教程。《将相和》一课中

的蔺相如与廉颇犹如来到了课堂之上,蔺相如勇敢机智、胸怀宽广、

识大体顾大局,廉颇性格坦率、知错能改。两个人物描绘得惟妙惟肖,

不仅仅让我们走进了故事中,感受到了与课本的零距离,更让听课老

师们啧啧称赞不已。她自从三年级开始带领我们,直到现如今五年级

期终,每学期测试都在全学区排名第一,无一次落空,真真了不得。

“智慧高”,顾名思义是说她学识高,处理各种应急事情的能力

强,让我们这些跟随她整整三年的学生佩服得五体投地。

学校组织班级评选“阳光少年”,小有人气的我当仁不让,如愿

以偿地评选成功。在第二个月的`再次评选中,出人意料,我这个副班

长在十拿九稳中落选了。委屈的泪水顿时来眼眶,警觉的王老师马上

把我叫到台前,“同学们,孙新为同学辅导功课,抱怨过吗?没有。

她主动为班级打扫卫生,说过累吗?没有。她为我们班付出多少,我

们有目共睹,是不是?”“是”。同学们异口同声。由于王老师这一

番智慧的话语,让我的心情平静下来,也让自己所做的每件事得到了

肯定,我坚信自己会做得更好。

说“嗓门儿高”,是声如洪钟,还是高如喇叭?两者皆不是。王

老师因患口腔疾病,原来声音甜美的她声调再也高扬不上去了。可是

她慢条斯理地一声“不许说话”,就像晴天霹雳响彻整个班级,再也

听不到一丝窃窃私语;她不高不低地表扬一句“你真棒”,犹如给我

们打了一针强心剂,干劲十足;她轻轻地一声咳嗽,牵扯着我们每个

人的心肺,因为她像妈妈一样疼爱我们,我们正像子女一样去关心她。

这就是我可亲可敬的“三高”老师,一位普普通通的小学语文老

师,但能令我一辈子不忘记。

我的老师小学作文 篇3

上课了,一位陌生的老师走进了我们的教室。这位老师瘦瘦的,

戴着一副眼镜,他的嘴巴大 的。咦?同学们发出了惊叹的声音。大家

或许都在想:朱老师为什么没来上课?他是不是病了?这位老师是谁?

他姓什么?这时,我也想了和同学们一样的'问题。于是,这位老师自

我介绍了一下。

哦!原来他姓孙,他和朱老师换一个班级上课。

我的老师小学作文 篇4

记得上一年级的时候,有一段时间妈妈去了城里,要好几天才能

回来。最让我发愁的就是梳头了。因为我的头发比较长,对小小年纪

的我来说梳头是非常困难的事,我的爸爸也不会梳头,我只能应付着

简单梳理一下头发,所以我的头发显得很乱。

我来到学校,班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。我听

了他们的嘲讽很伤心,委屈的眼泪直在眼眶里打转。

后来老师知道了,她用温和的声音对我说:“你今天早上为什么

没有梳头呢?以前你的头发不是梳理得很漂亮吗?”我便把事情的原

因一五一十告诉了老师。

“哦,原来是这样。那你妈妈不在家的这几天里,我帮你梳头好

吗?”老师亲切地说。说完,老师就把我叫到她的住室里,拿出一把

梳子和一些皮筋,让我坐在床边开始帮我梳头。

老师一边梳一边用柔和的声音赞叹着:“你的头发真好!扎起来

一定特别漂亮!放心吧,老师会梳好几种样式的辫子。如果你喜欢,

我会经常帮你梳头。”就在这一瞬间,我体会到了温暖,体会到了爱。

不一会儿,一对漂亮的辫子就梳好了。同学们看到以后,一直赞

不绝口。当他们知道是老师帮我梳的`头,目光里流露出羡慕之情。我

的心里不再难受,而是充满了自豪感,我又恢复了昔日的活泼开朗。

我真的没有想到,老师除了会教我们数学,还这么会梳头;老师

不但是一位严师,还有一颗对学生体贴入微的心。我当时就暗下决心:

一定认真听讲,好好学习,不让老师失望。

这位让我体会到温暖和关爱的老师,就是我们敬爱的王莹老师。

虽然她现在已经转走,不在我们学校了,但我依然会时常想起她。尤

其是她为我梳头时的温暖时刻,让我永远难忘。

我的老师小学作文 篇5

“彭”的一声,一根板凳腿粗的木棒摔在了讲台上,击起了一层

朦胧的粉笔灰。

透过灰尘看着他那怒不可遏的,心中不禁一丝羞愧。此时的他脸

气得通红,浑身上下犹如被火焰包围着,散发出令人窒息的热浪,他

习惯性的推了一下头发,将头发全部都推立起来,颇有鲁迅的怒发冲

冠之感,在正在咆哮着,唾沫星子如同雨点一般飞溅着。

他就是我的老师,我最敬佩的老师。我们私下里都称他为“刘哥”

他十分的开朗乐观,喜欢跟我们开玩笑。他有点胖,已经挺起了

啤酒肚,他有点幽默,每次上他的课都能笑到脸部肌肉抽筋,有时下

课后还会回味无穷,自己在那偷着乐。

那次事件还记忆犹新,我和同学之间开玩笑。同学踩了我的凳子

一下,我急了,大步的走向了同学的桌子一脚踩了上去,那时的我不

知道他早已进来,正倚在门槛上“悠闲”的看着我的闹剧。当然我的

戏演完了,就该是他的重头戏了。当时的我就像一只温驯的小羊羔,

被他牵向了办公室,我知道要“宰割”我了。只见他坐在椅子上从烟

盒里抽出了一支烟,再用打火机点上。整套动作一气呵成,挑不出半

点瑕疵,伴随着那熟悉的味道,一阵白烟升起,将他的眼睛熏得红红

的。看着他满是血丝的眼睛和那黑黑的眼袋,我后悔了。在交谈过程

中我深刻认识到了我的错误,但还是少不了严厉的.处罚。都说老师是

除父母之外最关心我们的人,此话一点不假,虽说处罚三棍子,但能

明显感觉到在打过第一棒后他的力道明显减轻了,他并不想处罚我,

只是为了以儆效尤,让班级更加的上规矩。现在他的怒发冲冠的样子

在我的脑海深处已经烙下了深深地烙印。

当然,他也有幽默的一面,他的言辞、动作无不透露出他的幽默。

记得在体育中考前的一次模拟中,大家被要求穿短裤。有人就问了:

“要多短。”就在我们以为那人要倒霉时,他却趴在讲台上用双肘支

撑着上体,来了一句令大家爆笑的回答:“只要你穿出去不被城管带

走就行。”有时,在他讲完一道题目时,他就会习惯性的问一句:“我

亲爱的们,你们会了吗?”我们就会一起喊“会了”他微微一笑道:

“不能说谎哦,说谎抓哦.”底下的我们都会会心的一笑。

他的言语有时也具有讽刺的意味。他痛恨中国的教育制度,但他

有不得不遵循这个令他痛恨的制度。为了鼓励我们学习,他时常给我

们举例他说“你们看看,金鹰里的保安,制服一穿领带一打,帅气的

一沓,工资呢?低的要命,所以要有知识。”他时常教育我们要克服生

活的艰难,比如不要嫌食堂的菜不好吃等等。他说想当年他在老邗中

时,就吃青菜汤,吃的香得命没得,只差把饭盆啃掉,他以他的经历

来激励我们好好学习,不要介意生活上的艰难。

当他无奈时,他就会一手扶墙一手用拳头敲打墙,口中还说道:

“我靠,我怎么跟你们这群魔鬼在一块儿,人家与狼共舞,我每天与

魔鬼共舞,不得办法哦!”他那哭笑不得的样子,至今想想依然忍俊

不禁。

记忆如同流水,潺潺不息。记忆如同荒草,野火烧不尽,春风吹

又生。我那可爱的老师对我来说可谓刻骨铭心。

我的老师小学作文 篇6

今天,作文课时,来了一位陌生的`老师。

老师刚进门,同学们就异口同声地说:“咦?”接着,同学们便

叽叽喳喳地议论开了。我也在想:咦,今天朱老师怎么没来?难道生

病了?这个老师是谁,他姓什么?然后老师像是看穿了我们的心思,

自我介绍说他型孙。

孙老师比朱老师矮一点,瘦一点,仿佛小了一号。孙老师是戴眼

镜的,但朱老师不戴眼镜。孙老师的声音较轻一些。

我的老师小学作文 篇7

每个人都有自己的愿望,无论是大的,还是小的,都是要靠自己

的能力才能够实现的。我有一个小小的愿望,就是当一名老师,我要

让祖国的花朵们个个都有智慧。

我要当一名老师,我要像我的老师一样对待同学们,我还要再严

厉些,要让同学们知道,老师这样对他们是对的,如果没有老师,我

们不会有学问的。

我是一名老师,我不会占同学们的复课。下课时,我会和他们一

起玩耍,比如:踢毽子、跳皮筋、跳大绳……上课时,我陪他们一起学

习,当然,上课要有上课的样子,不要因为贪玩而影响学习,影响课

堂记律。我会用生动的语言来上这节课,把同学们引向知识的海洋,

要让同学们知道学习并不难,鼓励他们不懂就问,不要不懂装懂。

如果有谁遇到困难,我会让学习好的同学来帮助他,让同学们学

会分享,学会帮助别人,只有帮助别人,才能够让自己的'学习变得再

好一些,能够关心他人,怜悯之心。

如果有哪些同学退步了,我会伸出我这双手,来帮他想办法,帮

他认真地补课,我要对同学们好一些。

老师,是一名勤奋的园丁;老师,是知识的源泉;老师,是照亮

我们前进中的一盏灯……这就是我的一个小小的愿望,为了让我的人生

留一些辉煌,我现在要好好学习,努力拼搏,长大后,一定能够当上

一名老师。


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