【语文】北京市海淀区实验小学小学六年级上册期中试卷(1)
1
．看拼音，写词语。
róu měi
bīng báo
gē da
shān jiàn
xuān gào
páo xiào
xī miè
yì lì
2
．下列加点字的读音完全正确的一项是（
）
A
．提供（
gòng
）
单薄（
bó
）
参差（
cēn
）
威风凛凛（
lǐn
）
．．．．
B
．浑浊（
hún
）
笨拙（
zhuō
）
冰雹（
báo
）
暴露无遗（
lù
）
．．．．
C
．咆哮（
xiào
）
沮丧（
sāng
）
豪迈（
mài
）
排山倒海（
dǎo
）
．．．．
D
．拘束（
jū
）
颓然（
tuí
）
山涧（
jiàn
）
恍然大悟（
huāng
）
．．．．
3
．下列选项字形、字义正确的是（ ）
A
．洒脱
全神惯注
斩钉截铁
井然有序（次序）
．
B
．抵御
唯妙唯肖
居高临下
势不可当（当然）
．
C
．拥戴
别出心载
技高一筹
不假思索（凭借）
．
D
．琴键
威风凛凛
一望无际
善哉乎鼓琴（好啊）
．．
4
．下列句子没有使用修辞手法的一项是（
）
A
．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大
花。
B
．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
C
．天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。
D
．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
5
．下列句子没有语病的一句是（
）
A
．那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
B
．窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，脸很清秀，可是眼睛失明了。
C
．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
D
．言行不一致的人，是一种很不好的作风。
6
．下列句子标点符号使用完全正确的一项是（
）
A
．竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称
“
齐天小圣
”
，四个字歪
歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
B
．清早，我同晨风一道将光明欢迎，傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
C
．进了太和门，就来到紫禁城的中心
——
三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。
D
．列夫
·
托尔斯泰是俄国文学家、思想家。他的代表作有
“
战争与和平
”“
安娜
·
卡列尼娜
”“
复
活
”
等。
7
．综合实践。
你想买一双滑冰鞋，妈妈不同意。你怎样才能说服妈妈支持你的想法？
____________________________________
8
．按课文内容填空。
（
1
）黑云翻墨未遮山，
_______________
。
（
2
）
______________
，乡音无改鬓毛衰。
（
3
）中国历史上的爱国者往往都有舍生忘死，保家卫国是的豪言壮举，请写出一句相关的
名言：
___________________________________
9
．按提示，填写诗句。
诗词古风中，诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风，朱熹踏青泗水，感受
“
等闲
识得东风面，
________________”
的万物生机；爱夏雨，苏轼畅游西湖，领略
“
黑云翻墨未
遮山，
________________”
的奇丽景色；添新愁，孟浩然夜宿江边，引发
“
野旷天低树，
________________”
的孤寂心绪；隐山林，孟浩然田园会友，做出
“
待到重阳日，
________________”
的美丽约定。
阅读下面文章，完成问题。
谁让太阳变懒了
日益严重的大气污染，使得我们赖以生存的空间变得越来越“朦胧”。人造卫星传回地球
的照片表明，大气污染已经使“革命圣地”——延安从卫星的“太空之眼”中消失了。
科学家们的另一个警告更令人心惊：北京、上海、广州等城市的日照时间每天平均减少了
一个小时，太阳越来越“不喜欢”地球，与地球“约会”的时间越来越短了！
太阳是一个炽热的气体球，内部不断进行着四个氢原子核聚变成一个原子的核能反应，从
而释放出巨大的能量。太阳发出的可见光线不仅给人类带来了光明和温暖，还使地球每年
获得了60亿千瓦小时的太阳能。
现在，地球上的绿色植物利用太阳光每年可以“生产”2亿亿吨碳水化合物。虽然日照的
减少不至于使人类灭绝，但恶性循环却让人类呼吸到的新鲜空气越来越少，甚至已有科学
家提出今后人们将戴上面罩出门。
日照时间减少，后患无穷。不仅人类习以为常的夏季昼长夜短、冬季昼短夜长的感觉不复
存在，利用太阳能建成的太阳能温室、太阳灶、太阳能电池、太阳能空间发电站……也会
因此缩短有效工作时间，从而加剧地球的能源危机。由于地球上的天气情况主要取决于太
阳的辐射，日照日间的减少，将使到达地球磁场的太阳能辐射和带电粒子流产生变化，从
而引起气压和气温的变化。日光中的红外线和紫外线能增进人类的新陈代谢，有扩张皮
肤、肌肉，杀死皮肤表面细菌，增强皮肤防范功能的功效。日照时间的减少，势必缩短人
类皮肤的有效日晒时间，造成人类皮肤的免疫力下降，佝偻病和骨软化症的诱发因素增
多，对人类健康产生影响。
由此看来，保护我们的地球和大气层不再受到污染已经是刻不容缓。为了我们的未来，请
爱护我们的环境吧！
10
、读短文的题目，说说你的发现。
____________________
11
、联系上下文，
“
刻不容缓
”
的意思：
_________________
12
、说说你对第二自然段中画线句子的理解。
__________________
13
、第五自然段表达了怎样的观点？讲了哪三个方面的内容？
观点：
_______________________
。
内容一：
______________________
；
内容二：
___________________
；
内容三：
____________________
。
14
、请你联系生活中
“
大气污染
”
的现象，设计一条爱护环境的宣传标语。
___________________
阅读下面文章，完成问题。
从心所欲不逾矩
少时，父亲就经常教育我们兄弟：“一定要把字写好！”人生来相貌丑陋，或出身贫困，
那是没有办法的事。但字写不好，则完全是个人的原因。我父亲认为，只要肯下功夫，肯
勤学苦练，就一定能把字写好。为了说服我们，父亲还举过很多例子。
我们的一位先祖，去参加县太爷举办的社饮，因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢
待。酒过数巡之后，县太爷令众乡绅赋詩写字。乡绅们先是相互推让，继而踊跃献技。我
那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了，便向县太爷汇报。最后的场面是，我那位先祖将身
上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁上，尽情地挥洒。
一时龙飞凤舞，满壁生辉。于是众人刮目相看。
我这先祖，有一年去青州为某大户人家写匾。因东家招待不周，心中郁闷。只写了三个
字，尚余一字未写，即呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。东家心中大恼，但看看已
经写出的那三个字，的确好得不得了，只好忍气吞声，备厚礼来请。我那先祖却礼数次
后，终于答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车，我先祖道：“上什么车？”东
家道：“去写那个字啊。”我先祖笑道：“写一个字，何必跑那么远？”言毕，从炕席下
抽出一片纸，用一块破瓦片磨了一点墨，从墙角捡来一支秃笔，蘸墨挥毫，顷刻便成。见
东家面有狐疑之色，我那先祖道：“拿回去贴上吧，若有丝毫差错，我从今往后就不写字
了。”果然在家中写的第四个字，与另外三个字风韵、气势、大小丝毫无差。
时隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小统一？
对此疑问，我父亲的解答是：“他已经把手‘靠’死了！”“靠”是我故乡的土语，大意
是
。也就是孔夫子所说的“从心所欲不逾矩”。很可惜，现在已找不到我先祖所写的
字了，因而也就无法领略他写得到底有多好。尽管我没能在书法方面下功夫，但我父亲这
种讲故事式的教育，还是使我从小就对书法多了一些兴趣，对能写出一笔好字的人自然也
格外地尊敬和羡慕。
15
、文章回忆了两件事，其中略写
__________________
（事）
，详写
___________________
（事）。
16
、第二自然段写到我那位先祖在一旁冷笑，联系上下文描述先祖当时的心理活动
17
、下列说法错误的一项是（
）
A
．作者回忆了先祖的两件事情，让我们感受到书法这一传统文化的魅力
B
．为了说服我们父亲举过很多例子，这句话起到了引出下文的作用
C
．先祖却礼数次，还不愿意坐车到青州补血一致，真是傲慢无礼
D
．结合上下文推断，第四节中靠的意思是经过长期训练，手上已经有了感觉
18
、联系上下文，注意带点部分体会句子的表达效果．
我那位先祖将身上的破棉袄甩掉，赤膊捉笔，饱蘸墨水，不是往纸上，而是往那白粉壁
．．．
上，尽情地挥洒。一时龙飞凤舞，满壁生辉。
．．
____________________________________________
19
、联系全文，联系结合生活实际，请从写字和做人两方面谈谈你对本文的理解。
____________________________________________
20
、习作。
生活中有许多美好的事物：美食、旅行、梦想、诚信
……
是它们让我们的世界变得更绚丽多
姿，是它们让我们的生活变得更美好。请选择一个，想一想它是怎么影响你的生活的，为
什么让你觉得生活更美好。注意：题目自拟，把过程写清楚，能融入自己的感情，
450
字
左右。
1
．柔美
冰雹
疙瘩
山涧
宣告
咆哮
熄灭
毅力
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，
看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意
“
柔、雹、瘩、宣、哮、熄、
毅
”
容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2
．
B
【解析】
B
【详解】本题考查字音辨析。
错误的更正如下：
A
提供（
gōng
）
．
C
沮丧（
sàng
）
．
D
恍然大悟（
huǎng
）
．
3
．
D
【解析】
D
【详解】本题考查字形及字义。
根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
A.
全神惯注
——
全神贯注：全副精神高度集中。
B.
势不可当（当然）
——
势不可当（抵挡）：来势迅猛，不可抵挡。也说势不可挡。
．．
C.
别出心载
——
别出心裁：独创一格，与众不同。
D.
正确。
4
．
C
【解析】
C
【详解】本题考查修辞方法的掌握和运用。
首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，
了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
A
这句话运用了比喻的修辞手法，把羊群比喻成了白色的大花。
B
这句话运用了拟人的修辞手法，把洪水当成人来写。
C
本句没有运用修辞手法。
D
这句话使用的是排比的修辞手法，句子连用三个比喻，构成排比。
5
．
B
【解析】
B
【详解】本题考查病句辨析。
病句辨析是小学常考的题型。做这类题首先要找到病句的病因，然后根据病因进行修改，
最后检查是否修改正确，进行微调。
选项
A
有语病，病因是词语重复。其中
“
非常
”
和
“
分外
”
意思相近，都是
“
很
”
的意思。所以
删掉其中一个词语。改为
“
那蝉声在晨光之中非常轻逸，似远似近，似近似远，又似有似
无。
”
或者
“
那蝉声在晨光之中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。
”
选项
C
有语病，病因是成分残缺，缺少主语。应该去掉
“
使
”
字。改为
“
在阅读文学名著的过
程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
”
选项
D
有语病，病因是词语搭配不当。原句的搭配是人是作风。显然不对。改为
“
言行不一
致是一种很不好的作风。
”
6
．
A
【解析】
A
【详解】本题考查标点符号的运用，要求我们掌握常见的标点符号及用法。
A
．标点符号使用正确。
B
．
“
清早，我同晨风一道将光明欢迎
”
和
“
傍晚，我又与群鸟一起为它送行
”
属于并列分句，
中间应该用分号。
C
．太和殿
”“
中和殿
”“
保和殿
”
属于词语的并列，因此中间应该为顿号。
D
．
“
战争与和平
”“
安娜
·
卡列尼娜
”“
复活
”
都是作品的名称，应该用书名号。
7
．妈妈，我想买一双滑冰鞋，做完作业后去滑冰，既可以锻炼身体的协调性和灵活性，又
不会影响学习。请您同意我买一双滑冰鞋吧！
【详解】本题考查的是语言表达。
结合题干的要求进行分析，首先明确题干中要说服妈妈支持
“
我
”
买滑冰鞋，可以简单陈述
滑冰鞋的好处有哪些，如果买了滑冰鞋可以帮助
“
我
”
哪些事情，最后语言恳切，请求妈妈
同意买一双滑冰鞋。注意语言完整流畅，
不要写错别字即可。
8
．
白雨跳珠乱入船
少小离家老大回
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【详解】考查诗句默写。
（
1
）出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（
2
）出自贺知章《回乡偶书》，全诗为少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相
识，笑问客从何处来。
（
3
）与有舍生忘死，保家卫国有关的诗句还有醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？但使龙
城飞将在，不教胡马度阴山。
9
．
万紫千红总是春
白雨跳珠乱入船
江清月近人
还来就菊花
【详解】本题主要考查对诗词名句的默写，注意不写错别字。
“
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”
出自宋代朱熹
《春日》翻译：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天
的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
“
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
”
出自宋代苏轼
《六月二十七日望湖楼醉书》翻译：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山
峦，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，
而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
“
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
”
出自唐代孟浩然《宿建德江》翻
译：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比
树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。
“
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重
阳日，还来就菊花。
”
出自唐代孟浩然《过故人庄》翻译：老朋友预备丰盛的饭菜，要请我
到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜
园，手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时，再请君来这里观赏菊花。
10
、用了疑问句式和拟人的修辞手法。
11
、片刻也不能拖延，形容形势紧迫
12
、地球上的日照时间越来越少
13
、
日照时间减少，后患无穷
加剧地球能源危机
引起气压和气温的变化
影响人
类的健康
14
、善待地球，就是善待自己
【解析】
10
、此题考查说明文标题的理解。
标题一般含有丰富的信息，比如点明说明对象、生动形象，吸引读者阅读兴趣等，
“
谁让太
阳变懒了
”
这一标题，句式是疑问句，运用了拟人的修辞手法，吸引了读者眼球，语言生动
有趣。
11
、此题考查字词的理解。
这类题目需要回到原文，联系上下文的内容，体会词语。
“
刻不容缓
”
的意思即
“
片刻也不能
拖延，形容形势紧迫。
”
12
、此题考查句子的理解和概括能力。
“
太阳越来越
‘
不喜欢
’
地球，与地球
‘
约会
’
的时间越来越短了！
”
这一句运用了打比方的说明
方法，生动形象，结合上下文理解，这句话的意思就是
“
地球上的日照时间越来越少。
”
13
、此题考查文章内容的概括和获取信息的能力。
此题本段是总分结构，首先找出本段的观点句，即第一句：
“
日照时间减少，后患无
穷。
”
；结合文中
“
利用太阳能建成的太阳能温室、太阳灶、太阳能电池、太阳能空间发电
站
……
也会因此缩短有效工作时间，从而加剧地球的能源危机。
”“
由于地球上的天气情况主
要取决于太阳的辐射，日照日间的减少，将使到达地球磁场的太阳能辐射和带电粒子流产
生变化，从而引起气压和气温的变化。
”“
日照时间的减少，势必缩短人类皮肤的有效日晒
时间，造成人类皮肤的免疫力下降，佝偻病和骨软化症的诱发因素增多
”
可知，其次分述的
三个方面内容即加剧地球能源危机、引起气压和气温的变化和影响人类的健康。
14
、此题考查对文章的主旨理解和拓展能力。
阅读本文的基础上，联系生活中
“
大气污染
”
的现象，设计宣传标语，要注意内容上要契
合，结构上要符合宣传标语的要求，即句式简短、字数简洁、表情达意。
“
善待地球，就是
善待自己！
”“
手下留情，足下留青！
”
等符合要求均可。
C
【解析】
15
、
先祖参加县太爷的社饮受到慢待，后一展书法技艺，令众人刮目相看
先
祖为青州某大户人家写匾，因其招待不周只写了三个字，待东家厚礼上门，才在家中写出
第四个字，与另三个字风韵、气势、大小丝毫无差
16
、哼，打量我衣衫破旧便如此慢待我，我倒要看看你们腹中是否同身上一样锦绣辉煌，
待会儿便叫你们见识我的本事！
17
、
C
18
、运用动作描写，通过
“
甩、捉、蘸、挥洒
”
等一系列动词，生动的将先祖在粉壁上挥毫
泼墨的场景展现在读者眼前，表现了先祖书法技艺的精湛。
19
、写字：通过长期的练习，书法达到炉火纯青的程度，不论是在纸上还是墙壁上，抑或
是隔着远距离补写，都能够驾轻就熟、举重若轻，是谓
“
从心所欲
”
。
做人：身具傲骨，贫贱不移，面对乡绅大户不折节弯腰，坚持自己做人的原则，是谓
“
不逾
矩
”
。
【解析】
15
、本题考查文章主要内容的概括。
首先应该看每一段主要写的是什么，再看写每个内容的篇幅，通过比较找到主要内容。对
于内容重点则要根据每个重点段内容具体概括。
文章主要回忆了与先祖有关的两件事，第②段写了先祖去参加县太爷举办的社饮，因为衣
衫破旧而受到怠慢，后来县太爷令众乡绅赋詩写字，先祖一展书法技艺，令众人刮目相
看。此为略写的事情。
文章第③段写了先祖去青州为某大户人家写匾时，因东家招待不周，心中郁闷。只写了三
个字，便说说自己呼手腕病发，不能握笔，然后买驴回乡。后来东家备厚礼多次来请先
祖，先祖终于答应将那剩下的一个字写完。东家请先祖上车，先祖却说写一个字不用跑那
么远，于是先祖在家中写出第四个字，与另三个字风韵、气势、大小丝毫无差。刺猬详写
的事情。
16
、本题考查人物心理活动的分析。
要先弄清楚先祖的性格特征，理解清楚他这一人物形象，据此来揣测其心理活动。由先前
先祖因衣衫破旧被怠慢
“
因衣衫破旧，被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待
”
，而后
“
酒过数巡之
后，县太爷令众乡绅赋诗写字
”
可知，先祖写得一手好字，现在到了先祖大显身手的时候。
所以
“
先祖在一旁冷笑
”
时的心理活动应该是到了自己展示本领的时候了，一定要让那些以
貌取人的人刮目相看。
17
、本题考查文章内容的理解与分析。
A
正确。本文作者回忆了先祖的两件事情，一是先祖参加县太爷的社饮受到慢待，后一展
书法技艺，令众人刮目相看；二是先祖为青州某大户人家写匾，因其招待不周只写了三个
字，待东家厚礼上门，才在家中写出第四个字，与另三个字风韵、气势、大小丝毫无差。
让我们感受到书法这一传统文化的魅力。
B
正确。
“
为了说服我们父亲举过很多例子
”
这句话的作用是引出下文写有关先祖的事情。
C
错误。先祖却礼数次，还不愿意坐车到青州补写一字，并不是说明先祖傲慢无礼，先祖
“
却礼数次
”
是因为东家招待不周在先，说明先祖身具傲骨。
“
不愿意坐车到青州补写一字
”
是因为先祖书法技艺精湛，在家也能写出第四个字。
D
正确。
“
他已经把手
‘
靠
’
死了！
”
的意思是先祖经过长期训练，先祖的手已经有了感觉，
“
靠
”
是父亲故乡的土语，意思是经过长期训练，手上已经有了感觉。
18
、本题考查句子的表达效果。
这句话运用的是动作描写的手法，
“
甩、捉、蘸、挥洒
”
写出了先祖写字时的一连串动作，
说明先祖在粉壁上挥毫泼墨时非常流畅，表现了先祖书法技艺的精湛。
19
、本题考查文章主旨的理解。
本题要从写字和做人两方面来理解。
“
从心所欲不逾矩
”
的意思是跟随自己的心意，并且做
任何事情都不出规矩。
由文章第①段
“
父亲认为，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好
”
和第④段
“
时
隔多日，远隔数百里，只写一个字，如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一
性？对此疑问，我父亲的解答是：
“
他已经把手
‘
靠
’
死了！
”
可知，写字需要通过长期的练习
才能达到炉火纯青的程度，只要肯下功夫，肯勤学苦练，就一定能把字写好，不论是在纸
上还是墙壁上，抑或是隔着远距离补写，都能够驾轻就熟、举重若轻，此为
“
从心所欲
”
。
文章第③段写了先祖因为东家的招待不周，于是只写了三个字便借口离去，后来东家备厚
礼来请，先祖却礼数次后，终于答应将那剩下的一个字写完，可以知道在做人方面，先祖
身具傲骨，贫贱不移，面对乡绅大户不折节弯腰，坚持自己做人的原则，此为
“
不逾矩
”
。
20
、范文：
阅读让生活更美好
春夏秋冬，有你的陪伴，我的生活更加美好！
春的芳香
周末，当把所有的事都完成后，提上一个小凳，坐在自家的小院里。在明媚的春天，
迎着晨曦，嗅着清新的空气读上一本好书，双手抚摸过封面上的字，在每一页上留下我指
尖的余温，墨香的味道竟是那样美好，觉得生活是那样的惬意。不用去在意那令人烦恼的
琐事和父母的唠叨，只是安静地读一本书。阅读，让生活更美好！
夏的宁静
阳光洒在草地上，一个人戴上耳机，拿上一本书，坐在广场的草地上。不用听人们的
喧闹，静静地看着我的书，不禁感慨
“
物是人非事事休
”
。曾经的好友都已经各奔东西，唯
有书，还在默默地陪伴着我走下去。曾几何时，书已成为我寄扦心情的地方，在那里只有
寂静，不再有那恼人的成绩，老师的训导，只是一个纯洁的世界，没有嘈杂，没有忧虑。
书已成为了我生命的一部分。阅读，让生活更美好！
秋的思念
中秋之夜，月是那样的圆，大家都在忙着做团圆饭，我一个人在房间里，在白炽灯下
翻开一本诗集。不禁想到了在远方的亲人，叔叔的脸庞浮现在了我的眼前。是啊
“
人有悲欢
离合，月有阴晴圆缺
”
，叔叔你也一定在想我们吧
!
没有至亲在身边，月再圆也圆不了心中
的思念。读书，让我更多愁善感，让我更深切地体会到了亲情，懂得如何去爱，去珍惜
爱！阅读，让生活更美好！
冬的纯洁
下雪啦，雪色笼罩着茫茫大地，银装素裹，粉妆玉砌，美得动人。雪，是冬的精魂，
是纯洁的象征，让人不禁想起
“
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
”
中白雪与梨花纯洁的
美。阅读，让我心静如水，让我激情四射，让我寄情常思，让我懂得去爱身边的人，让我
学会去赞美大自然的鬼斧神工，让我更加热爱生活！
【详解】这是一篇话题作文，横线上可填写如诚信、阅读、运动、大自然、友情等词语，
再围绕主题选择合适的事例展开描写，要写出它为什么让你的生活更美好，表达出自己的
真情实感。语句要通顺流畅。描写的时候注意语言完整流畅，不要写错别字即可。结合题
干的内容写出自己收获是什么，进行描写即可。
开头：点明文章的主题，点出所要描写的主要内容。例如本文在开头点出是阅读让我们更
加美好。
过程：通过具体的内容来点明主旨，例如本文中通过四季的阅读来引出文章的主题，阅读
如何让我们更加美好的。
结尾：点明文章的主旨，升华文章的主题即可。
本文发布于:2024-09-29 09:14:51，感谢您对本站的认可！
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