从小学阶段开始，培养孩子们练字的兴趣，为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础，这对少儿的智力开发、弘扬中国传统文化，都具有重要的意义。教育部最新制订的《语文课程标準》也明确要求学生应具有适应各阶段要求的识字、写字能力，并在国小阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经把写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。
作 者：田英章 书出 版 社：上海交通大学出版社出版时间：2012-1-1版 次：1页 数：48字 数：72000印刷时间：2012-1-1开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1I S B N：9787313046284包 装：平装
从国小阶段开始，培养孩子们练字的兴趣，为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础，这对少儿的智力开发、弘扬中国传统文化，都具有重要的意义。教育部最新制订的《语文课程标準》也明确要求学生应具有适应各阶段要求的识字、写字能力，并在国小阶段达到用“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度”的基本目标。我国的基础教育已经把写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。《小学生写字课课练》与新课标语文人版最新国小语文教材完全同步，在具体编排上根据每课的生字安排了笔画、部首、组词、造句等内容；同时还严格按照国小低、中、高三个年龄段的学习特点，增添了一些非常有趣味性的内容；并且为了加强与同学们的互动，我们增加了卡通不乾胶贴纸，将有效地调动同学们练字的积极性。可以说，这本字帖既方便同学们练习规范的楷体字，又可以帮助同学们扩充、拓展自己的语文知识和能力，其功效可以说是一举两得，甚至多得。
田英章 字存青，存卿，原国家人事部干部先后毕业于首都师範大学、日本国立东京学艺大学，书法研究生中国楷书网名誉坛主中国人民大学特聘书法博士生导师北京大学国学社顾问历任《中华人民共和国国务院任命书》高级书写员原国家人事部中国书画人才研修中心主任中国硬笔书法协会首任会长欧阳询书法艺术研究会会长
写字预备知识科学的练字方法识字11 柳树醒了2 春雨的色彩3 邓小平爷爷植树4 古诗两首识字25 看电视6 胖乎乎的小手7 棉鞋里的阳光8 月亮的心愿识字39 两只鸟蛋10 松鼠和松果11 美丽的小路12 失物招领识字413 古诗两首14 荷叶圆圆15 夏夜多美16 要下雨了17 小壁虎借尾巴识字518 四个太阳19 乌鸦喝水20 司马光21 称象识字622 吃水不忘挖井人23 王二小24 画家乡25 快乐的节日识字726 小白兔和小灰兔27 两只小狮子28 小伙伴29 手捧空花盆的孩子识字830 棉花姑娘31 地球爷爷的手32 兰兰过桥33 火车的故事34 小蝌蚪找妈妈
本文发布于:2023-03-25 14:09:03，感谢您对本站的认可！
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