人人为我，我为人人：集体安全体系研究

图书信息

出版社: 上海人民出版社; 第1版 (2010年5月1日)平装: 248页正文语种: 简体中文开本: 16ISBN: 7208092850, 9787208092853条形码: 9787208092853尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.4 cm重量: 381 g

作者简介

郭学堂，复旦大学法学博士，1968年出生于河南省鄢陵县，曾先后在河南农业大学、同济大学任教，被评为2008年度上海高校优秀青年教师。现任上海政法学院国际事务与公共管理系国际政治教研室副教授，上海政法学院战略与国际问题研究中心执行副主任。曾先后在美国乔治·华盛顿大学国际事务学院、瑞典隆德大学东亚和东南亚问题研究中心和荷兰国际亚洲事务研究院担任访问学者和客座研究员。研究兴趣包括中国外交、中国对外战略、地缘政治与亚太安全、中美关係等。先后出版《中国威胁谁？解读中国威胁论》（合着）、《国际关係学：理论与实践》（主编），合译《五十年伤痕——美国的冷战历史观与世界》，并参与《国际组织与国际关係》、《中国和平发展道路的历史选择》等教材和学术着作的写作。先后在《中国社会科学》、《美国研究》、《现代国际关係》、《中国军事科学》、《毛泽东邓小平理论研究》、《国际观察》、《社会科学》等学术期刊发表论文二十余篇。

内容简介

《人人为我,我为人人:集体安全体系研究》内容简介：大学是国家与社会发展中的一支不可或缺的重要力量，而科学研究的水平则又体现了大学的办学水平和综合实力，是一所现代大学重要的标誌。《中庸》论道，“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”，则阐释了学术研究的治学精神以及达到真实无妄境界的必由之路。因此，从对世界历史进程的审视与洞察，社会发展、科学昌明、思想进步，从来离不开学术科研力量与成就的滋养与推动。因此，一个大学的学术氛围，不仅在很大程度上影响和引导着学校的科研动态，而且渗透和浸润着这个大学追求真理的精神信念。

目录

“上海政法学院学术文库”总序/001序言/001开场白：长途汽车上的几幕场景/001导论/008第一部分 集体安全的思想渊源和历史尝试第一章 集体安全理论的思想渊源/023第一节 集体安全思想产生的历史背景/024第二节 卢梭的社会契约论与“邦联国家”观/025第三节 康德的“共和政体观”与“永久和平论”/030第四节 威尔逊的“十四点原则”/035第二章 集体安全思想的历史实践/044第一节 集体安全思想的形成与发展/044第二节 集体安全思想的第一次实践：国际联盟/048第三节 集体安全思想的第二次实践：联合国/055第二部分 集体安全的概念、特点及表现形式第三章 什幺是集体安全/067第一节 集体安全的概念/067第二节 集体安全成功的条件及其特点/072第三节 维护和平不等于集体安全：几种概念区别/075第四章 集体安全的表现形式/084第一节 集体安全表现为一种国际安全体系/084第二节 集体安全表现为一种安全保障机制/087第三节 集体安全表现为一种保护国家安全的手段/092第三部分 集体安全的理论困境第五章 集体安全体系的内在矛盾/101第一节 国家安全与集体安全的矛盾/101第二节 国家主权与集体安全的矛盾/108第三节 一致性原则的内在矛盾：可行性和局限性/112第六章 集体安全体系与权力均势体系/117第一节 集体安全体系与权力均势体系之异同/117第二节 集体安全体系是对权力均势体系的补充和发展/131第三节 集体安全与权力均势并存的国际体系/135第七章 集体安全能成为世界政府吗/141第一节 世界政府思想的发展/141第二节 集体安全与世界政府之比较/145第三节 世界政府理论中存在的问题和缺陷/148第四部分 “二战”以来联合国集体安全的实践与世界秩序第八章 20世纪的联合国集体安全体系/155第一节 联合国组织体系、主要机构和作用/155第二节 冷战时期的联合国与地区冲突/161第三节 安全观变化与联合国集体安全体系/169第四节 20世纪90年代的联合国与国际安全问题/175第九章 地区性集体安全体系/186第一节 欧洲集体安全体系/186第二节 独立国协集体安全体系/198第三节 东亚地区集体安全体系的前景/204第十章 21世纪国际政治格局与联合国集体安全的未来/215第一节 国际秩序和大国关係调整的新特点/215第二节 联合国与阿富汗战争/218第三节 联合国与伊拉克战争/220第四节 联合国改革与集体安全的未来/223结论/238参考文献/241后记/249