2024年9月10日发(作者：佟佳凯歌)小学心理健康教育活动课简案 学 校 活动主题 教 师 文清路小学 《今日事今日毕》 赵瑶瑶 班 级 三年级（1）班 指导刘莹 教师 鲁迅曾说过：时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的，浪费自己的时间,等于慢性自杀。所以我们要珍惜时活动缘间，培养小学生珍惜时间的意识，养成良好的学习和生活习惯。该起 活动适合小学中年级学生。

2024年9月9日发(作者：戏雪晴)小学数学的趣味故事让你轻松记住数学知识点 数学是一门既重要又被认为晦涩难懂的学科，很多学生都抱怨难以理解数学的概念和公式。然而，通过趣味故事来学习数学可以改变这种困境。本文将为你介绍几个有趣的故事，以帮助你轻松记住小学数学的知识点。 故事一：加减法的冒险之旅 在一个神奇的数学国度里，有一个小精灵叫加加。加加每天都喜欢做加法，他的任务是帮助其他小朋友解决数学问题。

2024年9月9日发(作者：祁蓓蕾)关于成长的故事作文300字集合（五篇材料） 第一篇：关于成长的故事作文300字集合 关于成长的故事作文300字集合9篇 在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的成长的故事作文300字9篇，希望能够帮助到大家。 成长的故事作文300字 篇1 记忆长河中那些数不清的泡

2024年9月9日发(作者：实宛白)我和同桌的故事作文精选11篇 我和同桌的故事作文精选11篇 在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我和同桌的故事作文，希望能够帮助到大家。 我和同桌的故事作文1 我的同桌叫罗妍，她今天十岁了，在滨湖小学81班读书，身高比我高一点，而且每

2024年9月9日发(作者：龚运浩)我同桌的故事作文 我同桌的故事作文15篇 在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我同桌的故事作文，希望能够帮助到大家。 我同桌的故事作文1 我的同桌叫罗妍，她今天十岁了，在滨湖小学81班读书，身高比我高一点，而且每天乐呵呵的真像花儿。 她的脸很红，红的像熟透了的苹果

2024年9月8日发(作者：丙山柳) 小学生作文雷倒作家 大写成人隐私婚外恋. 一群小学六年级的学生，在作文竞赛中竞相展现自己的“早熟”。面对命题作文《一个没有结局的故事》，这群十二三岁的孩子们大写婚恋、甚至是婚外恋，让身为考官的成年人大跌眼镜。 小学生作文让作

2024年9月7日发(作者：晋祺) “春之常识篇”佳作奖 作品编号 2675 2337 2205 1412 1219 2928 2733 2448 题目 花瓶的故事 我是沙尘暴 重力消失以后 照亮回家的路 星星河 蘑菇的秘密 蝴蝶与蜜蜂 蜻蜓姐姐和小鲤鱼 2280 2239 403 2156 1421 1162 2849 小裁缝维娜 小水滴变变变 窗口那一棵树 小雨点 关于翅膀的辩论 松鼠救小兔

2024年9月7日发(作者：仆翠茵)第八届小学生“苏报•蒲公英”1+1当场图文大赛 低年级组作文类“十佳”获奖名单序号12345678910学校名称新康小学木渎实验小学新城花园小学胥口中心小学青剑湖学校临湖第一中心小学新升实验小学友联第二小学朱棣文实验小学新城花园小学学生姓名陈卞宇杭龚奕孔韵昊陆哲嘉陈雨虹 柳珈瑜曹申雅刘映雪顾诗宜邹昊旸班级二（2）二（4）二（

2024年9月7日发(作者：依语雪) 镇江市第四届“我的教育故事”评选获奖名单（丹阳） 奖次 单位 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 丹阳珥陵高级中学 丹阳九中 丹阳九中 丹阳九中 丹阳麦溪中心小学 丹阳市导墅中心幼儿园 丹阳市导墅中心幼儿园 丹阳市导墅中心幼儿园 丹

2024年9月6日发(作者：市浩大)小学英语课程目标 级别 目标总体描述 对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如图颜色、连线）。能做简单的角色扮演。能常简单的英语歌曲，说简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂或读懂简单的小故事。能交流简单的个人信息，表达简单得情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。 对英语学习有持续的兴趣和爱好。

2024年9月6日发(作者：僪傲儿)国家《英语课程标准》细目（小学部分） 国家一级目标（总体描述） 对英语有好奇心， 喜欢听他人说英语。 能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。 能做简单的角色扮演。 能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。 能书写字母和单词。 对英语学习中接触的外国文化习

2024年9月6日发(作者：板悦怡) 一、语言技能 一级： 听做： 1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物； 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应； 3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等； 4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。 说唱： 1、能根据录音模仿说英语； 2、能相互致以简单的问候; 3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等;

2024年9月5日发(作者：祝麦冬)小学六年级语文试卷题附答案 一、选择题（每题1分，共5分） 1.下列词语中，读音不同的一项是（） A.气氛B.氛围C.氛芳D.氛馥 2.下列句子中，成语使用正确的一项是（） A.他做起事来总是慢条斯理，让人等得不耐烦。 B.这个故事已经讲了很多遍，大家都耳熟能详了。 C.虽然他学习成绩一般，但是他的绘画才能却让人刮目相看。 D.他做事总是犹豫不决，让人感到很拖沓

2024年9月5日发(作者：屠雅寒)小学三年级《语文》上册课文重点内容梳理 第一课：《阿狗与哆啦》 - 故事讲述了一只狗和一只猫之间的友谊，表达了友爱互助的重要性。 - 研究了一些形容词和动词，如“开心”、“睡觉”等。 第二课：《秋天的果实》 - 描写了秋天丰收的景象，教育我们珍惜食物。 - 研究了一些水果的名称，如“苹果”、“香蕉”等。 第三课：《童话里的快乐城堡》 - 通过童话故事，传达

2024年9月5日发(作者：来流如)小学三年级《语文》上册课文重点归纳 1. 课文一：《小猪快跑》 - 主要内容：讲述小猪因为害怕大灰狼而躲起来，最终通过勇敢的行动成功逃脱。 - 重点： - 描述小猪的特征和情感变化； - 描述大灰狼的特征和动作； - 理解故事中的勇敢和害怕。 2. 课文二：《小猴子下山》 - 主要内容：讲述小猴子努力研究爬山的过程，最终成功下山。 - 重点： - 描述小猴子