2024年9月24日发(作者：丁致).实用文档. 第一章 1、如何理解教育心理学的研究对象和内容？ 教育心理学是研究学校情景中学与教的根本心理规律的科学。教育心理学的具体研究范畴正是围绕学与教相互作用的过程展开的。学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素；有学习过程、教学过程和评价｜反思过程这三种活动过程交织在一起。 2、教育心理学在根底课程

2024年9月24日发(作者：邢宛白)着眼于未来，着手于现在 ——重庆綦江考察学习小结 吉首市三小 彭永凤 众志成城谋发展 綦江模式——农村教育改革的模式的形成不是一朝一夕，也不是一两所学校的事情。从县领导，到教育局领导，到教科所领导，再到学校的校长，全面启动新课程教育教学改革。尤其是从教科所辐射到所有的学区乡镇,所有的领导到老师都在思考如何在进行新课程教学改革。尤其是具有带头作用的是县教科所。而

2024年9月24日发(作者：寇高爽) 《花样跳绳》课后反思 陵园小学：明宗模 这节课主要以培养学生自主学练和培养学生创新思维为主；课的教学目标也达到预计的效果，在课堂上有几个亮点给这节课增添了光彩： 1、在激趣阶段的游戏《踩报纸》中，学生积极性高，很快得投入课堂中，为本课达到教学目的奠定基础。 2、场地激趣：五个长方形将本课练习场地绘置的有声有色，大大激发学生学习兴趣。 3、在学生自主学练过程中

2024年9月24日发(作者：益菱) 开设七彩校本课程 促进学生快乐成长 ——七彩校本课程的开发与实施 綦江区陵园小学地处区城，是綦江区小学教育的窗口学校，原为‚四川省首批办好的重点小学‛，现为重庆市教育科研实验基地、义务教育阶段艺术教育特色学校。近年来，我校秉承‚放飞七彩梦想，开启阳光人生‛的办学理念，积极推进基础教育课程改革。优化课堂教学结构，提高课堂教学效益；构建可供每位学生自由选择的校本

2024年9月24日发(作者：祈高杰) 做出相应的动作。 (2)教师说：“We drink water every day．We need water every day．What else needs water?”教师出示Let's start部分 的挂图，引导学生看图回答：Trees／Flower／Animals／Birds need warm．Fish needs w

2024年9月24日发(作者：介幼荷) 几篇小学教育随笔 教育随笔（一） 差生的教育 作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生.因为我明白一个道理:给学生一个机会,他会还你一个奇迹. 在我班有这样两位学生: 有一个叫顾晓媛的女学生,读一年级时,回家根本不预习课文,所以在新授课中学得很吃力,生字不认识,课文读不通,读课文时加字换字的问题更是严重,词语也默不出,我经常与家长联系,效果不佳,有

2024年9月24日发(作者：盈敏才)小学语文教育随笔简短5篇 小学语文教育随笔简短1 俗话说"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"、"知识就是力量"，其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书，多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后，由于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并 俗话说"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"、"知识就是力量"，其实在我的内心深处我一直认为趁

2024年9月24日发(作者：巴合美)小学教师的教育随笔5篇 小学教师的教育随笔篇1 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。 经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰走至今日面向21世纪，中国的基础教育最

2024年9月24日发(作者：锐良骏)小学教师教育随笔四篇 当教师并不是一件轻松的事情。下面小编为大家整理分享的是关于小学教师教育随笔四篇，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。 小学生教学随笔篇一 “和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心，”这是在听一位老师在讲班主任工作艺术中听到的一句耐人寻味的话句。 苏霍姆林斯基曾说：“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱

2024年9月24日发(作者：柯宏儒)教师教育随笔小学(精选7篇) 教师教育随笔小学【篇1】 班主任的工作是千头万绪的，它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生，了解学生，及时掌握学生思想和生活的情况呢？我觉得班主任要摆正自己的身份，随机应变，针对学生的心理特征，有的放矢，对症下药。 一、慈母的角色——漂亮的孩子人人都喜欢，而爱难看的孩子才是真正的

2024年9月24日发(作者：祭碧琳) 小学教育随笔101篇_小学教育随笔 篇一：合作学习的魅力 平寨乡纪德小学 杨代富 小组合作学习是目前世界上很多国家普遍采纳的一种富有创意的教学理论与方略。由于其实效显著，被人们誉为近十几年最重要和最胜利的教学改革。小组合作

2024年9月24日发(作者：卢乐芸)小学教师的教育随笔10篇 小学教师的教育随笔篇1 一、自参加工作以来，我还从没有接触一年级的小朋友，更不用说担任一年级的班主任工作了。说真的，刚接手时我还真担心，甚至有些束手无策。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”通过两个月的实际摸索，对于如何开展一年级新生的教育教学工作，我已有几分感触，希望能和像我一样热爱教育工作的朋友们探讨。一、注重学生良好习惯

2024年9月24日发(作者：庹采珊) 小学教师的教育随笔7篇 小学教师的教育随笔篇1 最常见的一种现象就是，没有把握住语文课的特点，把语文课上得不伦不类。比如，把《伟大的友谊》上成了政治课;把《把七颗钻石》上成了思品课;把《蝙蝠和雷达》上成了科学课。这样的老师很多，有的还是全国著名的教师。他们在全国各地上示范课，一些教育类学术报刊上还发表他们的教学设计、课堂实录。一些出版社还为这些

2024年9月24日发(作者：桂瑞绣) 小学教育教师个人随笔5篇 小学教育教师个人随笔篇1 经过暑期“新教育”的培训学习以及后期的自我学习，我的心灵受到了强烈的震撼，对学生，对课堂，对自我的教育工作也有了新的认识。下头我就一些“新教育”提出的先进理念谈一点自我的体会。 新教育实验六大行动：营造书香学校、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创立数码学校、构筑梦想课堂，使我眼

2024年9月24日发(作者：矫菱)小学教育随笔精选简短5篇 小学教育随笔精选简短篇1 时光荏苒，在一个新的学校里，我不是班主任，也不是教学经验丰富的教育者，跟那些前辈相比，我的教学故事没有那么多感天泣地的故事情节，不过也有印象深刻和意味深长的故事情景。 一本励志书上曾经这样说过，一个人的成功与否，不在于他的年龄大小，而在于他的意志力、经历和心智。回顾我这几个月，如果真的要来一个随笔的