2024年9月28日发(作者：扬问风)小学二年级数学下册知识点 一、整数的认识 1. 整数的概念：正整数、负整数、零 2. 整数的大小比较 3. 整数的表示与读法 4. 整数的加减法 5. 整数的乘法和除法 二、位置与方向 1. 直线、线段和射线的基本概念 2. 平行线和垂直线的判断 3. 点与点之间的位置关系 4. 方向的表

2024年9月22日发(作者：奕雪晴) 小学生网络安全知识 小学生网络安全知识汇总 以下是一些小学生网络安全知识汇总： 1.不随便告诉别人自己的身份证号、家庭地址等敏感信息，防止被骗。 2.不随便接受陌生人的礼物，特别是吃的、喝的，防止被骗。 3.不随便相信陌生人的话，特别是他们说的话让你跟着他们走的话，防止被骗。 4.不随便接受陌生人的礼物，特别是吃的、喝的，防止被骗

2024年9月22日发(作者：莫暖姝)小学数学知识点归纳总结 1. 数字和运算 在小学数学中，我们首先需要掌握数字和基本的运算。数字包括自然数（0、1、2、3...）、整数（包括正整数和负整数）、分数以及小数等。运算包括加法、减法、乘法和除法，还有开方等高级运算。 2. 整数与分数 在数轴上，整数和分数的位置关系是重要的基础知识。我们可以通过比较大小，确定整数和分数在数轴上的相对位置。 3. 小数

2024年9月21日发(作者：阳明钰) 广东省中小学教师继续教育信息平台 附件2 ： 广东省中小学教师继续教育信息平台 数据采集表 个人网络性 别 民 族 籍 贯 学历 电子 邮箱 继教 证号 账号： 填表日期： 年 月 日 姓 名 身份证 号码 出生 年月 职务 职称 联系 电话 地区 电子照片 市 学科 代码 县（

2024年9月21日发(作者：营伟) 人教版小学四年级上册数学教案5篇 教学内容：国土面积 教学目标： 1.通过教学活动，熟悉有些数据改写单位的必要性。 2.把握数据改写的方法。 3.引导学生关注较大数据的实际意义。

2024年9月17日发(作者：阳怜烟) 一、选择题 1．选一选 种类 连环画 故事书 科技书 其他 人数(人) 18 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他 （2）喜欢（ ）的人数最少。 A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他 （3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（ ）人。 A.10 B.6 C.4 D.8 （4）喜欢连环画的

2024年9月12日发(作者：春经赋)word版文档——欢迎下载 一 分数乘法 1.分数乘整数( ⊙ o ⊙ )意义：求几个相同加数的和的简便运算。( ⊙ o ⊙ )计算方法：用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。（能约分的要约分）( ⊙ o ⊙ )简便算法：先约分，再计算。（约分时，用整数和分母的最大公因数进行约分，结果必须化成最简

2024年9月11日发(作者：傅子轩)四年级下册数学知识梳理 四年级下册数学知识梳理 第一单元：加法和减法 本单元主要介绍了加法和减法的基本概念和运算方法。 1. 加法 加法是一种基本的数学运算，用于求两个或多个数的总和。加法的特点是交换律和结合律。 2. 减法 减法是加法的逆运算，用于求一个数与另一个数之间的差。减法的特点是不满足交换律和结合律。 3. 加减混合运算 加减混合运算是指在

2024年9月11日发(作者：尧寅)四年级下册数学目录 第一章：整数 1.1 正数和负数 1.2 整数与自然数的关系 1.3 整数的比较 1.4 整数的加法和减法 1.5 整数的乘法和除法 第二章：分数的认识 2.1 分数的定义 2.2 分数的比较 2.3 分数的加法和减法 2.4 分数的乘法和除法 2.5 分数与整数的关系 第三章：小数的认识 3.1 小数的定义 3.2 小数的读写和比较 3.3

2024年9月10日发(作者：苗柔洁) 《 统计 》学案设计 设计：江西省赣州市文清路小学 陈多莉 点评：江西省赣州市文清路小学 徐奕 教学内容： 人教版二年级上册课本 94、95例题1“统计最喜欢的动物”。 教学目标： 1．知识目标： （1）在情境中体验随机出现的数据的收集、整理、描述和分析的过程，用简单的方法收集和整理数据。 （2）初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，根据统

2024年9月10日发(作者：屠雅寒)1. 小数、分数，百分数转换 1、定义不同 平均数：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。 中位数：将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数 。 众数：在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。 2、求法不同 平均数：用所有数据相加的总和除以数据的个数,需要计算才得求出。 中位数：将数据按照从小到大或从大

2024年9月9日发(作者：匡纳兰)扬州市江都区真武镇滨湖小学 苏教版五年级数学第九册教学设计 第六单元 统计表和条形统计图（二）【4课时】 一、教学内容： P84--P93统计表和条形统计图（二） 二、教学目标： 1、使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集的数据正确填写复式统计表，能对统计表中的数据进行简单的分析。 2、使学生在具体的活动中认识复式条形统计图，能

2024年9月7日发(作者：甲秋珊)未知驱动探索，专注成就专业 五年级上册数学目录 一、整数的认识 1. 整数的定义 2. 整数的比较 3. 整数的加法 4. 整数的减法 二、分数的初步认识1. 分数的概念 2. 分数的相等和比较3. 分数的加法 4. 分数的减法 三、小数的初步认识1. 小数的概念 1 未知驱动探索，专注成就专业 2. 小数的读法和写法 3. 小数的比较 4. 小数的加法

2024年9月6日发(作者：首丁辰) 小学三年级数学下册知识点归纳 小学三年级数学下册知识点归纳 1.位置：所在或所占的地方。 2.方向：指东，西，南，北等方位。 3.除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。 若ab=c(b≠0)，用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c/b，读作c除以b(或b除c)。其中，c叫做被除数，b叫做除数

2024年9月6日发(作者：丹念露)2021~2022。五年级第二学期数学《小学教材全练》试卷。 一、认真读题，仔细填空(22分，1～14题每空0.5分，15题每空1分) 1、0.36里面有( )个百分之一，化成分数是( )。 2、白气球就是气球总数的 ，这就是把( )看做单位1，把它平均值分为( )份，白气球占到( )份。 3、 的分数单位是( )，再添上( )个