2024年7月10日发(作者：宗政翠桃) 2012幼升小： 锦绣育才小学面试题 育才小学这次入学面试比较灵活，每一组孩子面对的试题也都不一样。一个孩子“面试”时间大概3分钟，具体分两道小题，第一题是将几幅图联系起来，讲一个故事；第二题是根据图形，让孩子说出和生活中什么比较像。主要考察孩子的

2024年7月9日发(作者：顾萝)小学作文指导方法初探 毗卢镇学校 李永芳 在小学生中不喜欢作文的小学生占多数，找不到合适的内容是不喜欢作文的主要原因。学生喜欢写自己想的，。在教学中，我是这样进行作文指导的。 1、 进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就

2024年7月9日发(作者：法烨磊)小学数学《认识整万数》说课稿范文 小学数学《认识整万数》说课稿范文 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家整理的小学数学《认识整万数》说课稿范文，欢迎阅读与收藏。 小学数学《认识整万数》说课稿1 一、说教材 《认识整万数》是国标本苏教版小学数学四年级上

2024年7月9日发(作者：宗华容)人教新版数学小学五年级上册积的近似数资料：说课稿.docx 数学使人高尚——培根 人教新版数学小学五年级上册 积的近似数说课稿 教材分析： 求小数乘法的的近似是在前面求小数的近似数的基上行教学的。只是在小数乘法算完后根据需要乘用“四舍五入法” 保留一定的数位。所用的方法同求小数的近似 数一。教材通例物中的付款学生知道截取的近似的用性，接着解 用四舍五入法截取的近

2024年7月9日发(作者：度星阑)小学生作文暑期辅导 小学生作文暑期辅导 四年级暑假作文题目及写作指导 一、题目：《走近奥运会》 写作指导：令人瞩目的2008奥运会开始了，你是否身在电视前感受到了奥运会的拼搏精神呢?你一定会有自己的独特感受吧!现在就拿起你手中的笔，形象地描绘一下你所见到的比赛场景，或者谈谈你对我国举办这次活动的感受。提示：如果比赛场景，可选取所看到的两三个印象比较深刻的详细写，

2024年7月9日发(作者：保三春)小学生写作指导教案（优秀10篇） 小学生写作指导教案 篇一 春节是中华民族的传统节日，是家家户户团圆喜庆的节日。 腊月三十一大早，我就帮外公贴好春联，还把“福”字倒贴在大门上，营造浓厚的节日气氛。 上午五十整，一桌美味可口的团圆饭就做好了，家人一起围着桌子，品味美食，一起举杯，祝福，回味过去，展望未来，其乐融融！ 吃

2024年7月9日发(作者：枝展)五年级写作文怎么辅导 1：系统的让小孩子学习一下写作的技巧与方法，因为这个年龄段的小孩不是写不出记叙文，而是有东西，表达不出来，也就是写不具体，主题不明确.不过现在的小学对于作文没有专门的课程进行作文方面的提升这个还得靠家长多去引导. 2：强化孩子的思维能力，提高孩子的知识面，多让他注意周围的人或者事，不然千篇一律的天气都是万里无云，大街上一直都人来人往，老师看多

2024年7月9日发(作者：野琦巧)此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2011版《小学教育学》（共九章） 第一章 小学教育源流 第一节 小学教育的产生 一、教育的起源 （一）生物起源说 具体表现为两种看法： 一是“生存竞争说”，代表人物法国哲学家和社会学家雷徒诺（Letourneau, C.）。 二是“生物冲动说”，代表人物英国教育家沛西•能（Nunn, P. T.）。 （二）心理

2024年7月9日发(作者：庄安露)小学一年级优秀作文10篇 小学一年级是孩子们开始接触写作的阶段，能够培养孩子们的语言表达能力，提高他们的思维逻辑能力，是非常重要的环节。以下是十篇小学一年级的优秀作文，希望对大家有所帮助。 1.《我的家》 我的家有两个卧室，一间厨房和一间客厅。我的爸爸妈妈每天都很勤劳地工作，为我们的生活付出了很多。我也要好好学习，将来努力工作，好好回报他们。 2.《我喜欢的颜色

2024年7月8日发(作者：邵鸿文)我的妈妈小学生作文 有关我的妈妈小学生作文三篇 在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的妈妈小学生作文3篇，欢迎大家分享。 我的妈妈小学生作文 篇1 十几年前的那一天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道，从我来到这世

2024年4月6日发(作者：游茹)大班社会我要上小学了教案 1、大班社会我要上小学了教案 活动目标： 1.增进对小学的了解，了解小学生的学习生活状况，激发做小学生的欲望。 2.找出小学和幼儿园的区别，培养观察分析能力。 3.了解自己初入小学会遇到的困难，努力寻找解决办法，增强自信心。 重难点:愿意和同龄人分享自己的小学知识，有做小学生的愿望。 活动准备：

2024年4月6日发(作者：洋云霞) 大班主题活动设计：我要上小学了 大班主题活动设计：我要上小学了 设计思路： 大班下学期，我们组织孩子们参观了附近的小学，幼小衔接：我要上小学了。在参观后的谈话中，我们发现有部分孩子感到不满，因为他们没有看到自己将要上的那所学校；有部分孩子感到紧张，因为他们觉得自己将会被很多的作业“压倒”，失去游戏的机会。针对这一情况，结合我园正在进行的“信息技术与园本课程的整

2024年4月6日发(作者：蓬紫桐)以生活情景联想认字法提升小学生语文学习力 [文献标识码]A 汉字教学是语文教学的基石，是小学语文教学的重要组成部分，识字写字教学是低年段语文教学的重点和难点。长期以来，识字教学的方法很多，如集中识字、随文识字、韵语识字、字族文识字等，但却缺少一种大家公认的、好的识字方法。目前，在低年段识字、写字教学中 ，主要还是依靠分析字形，反复练习来实现识记和巩固。

2024年4月6日发(作者：庾香巧)大班社会教案《附近的小学》 设计思路： 大班下学期，我们组织孩子们参观了”附近的小学“。在参观后的谈话中，我们发现有部分孩子感到不满，因为他们没有看到自己将要上的那所学校；有部分孩子感到紧张，因为他们觉得自己将会被很多的作业“压倒”，失去游戏的机会。针对这一情况，结合我园正在进行的“信息技术与园本课程的整合研究”的课题，我们设计了网络活动“上小学了”。 我们一

2024年4月6日发(作者：苌锐利) 幼儿园新课程标准教材 教 学 设 计 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园