2024年9月30日发(作者：常秀艾)小学语文写作教学资源的开发与实施 第一篇：小学语文写作教学资源的开发与实施 小学语文写作教学资源的开发与实施 ［摘要］本文从网络环境下的小学语文写作教学的概述谈起，对网络环境下小学写作教学资源的开发与实施进行了分析与探讨，希望能够给相关的教育工作者以参考启示，推动我国小学语文教学的进一步发展。 ［关键词］网络环境；小学语文；习作教学 一、网络环境下小学语文写作

2024年9月30日发(作者：泰晓灵) 《小学语文课程资源的开发与利用》调查问卷 新课程标准指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”新课标对语文课程资源进行开发和利用提出宝贵的建议，作为工作在农村的一线教师们，在实际教学工作中您是如何看待课程资源的开发和利用呢？请您抽出宝贵的时间，完成下面的

2024年9月30日发(作者：睢雅洁)小学语文专题学习资源建设与应用的研究”课题研究报告 小学语文专题学习资源建设与应用的研究”课题研究报告 1 、研究概述 “小学语文专题学习资源建设与应用的研究”是全国教育科学规划“十五”重点课题“教育信息资源网络建设对策研究，我们课题组全体成员以小语专题学习资源的构建为基础，以SKOD为资源辅助平台，全面建设网络化的学习环境，以对校本资源进行知识分类和管理，确

2024年9月30日发(作者：似如馨) 小学语文课堂教学信息化资源服务平台的应用研究 开题报告 批准单位：湖南省电化教育馆 湖南省教育技术协会 立项号： 承担单位：衡山县城西完小 课题主持人：唐晓岚 开题形式：通讯开题 由我校申报的《小学语文课堂教学信息化资源服务平台的应用研究》课题，经湖南省电化教育馆、湖南省教育技术协会领导小组批准，被列为湖南省“十二五”教育技术规划课题。现根据有关规定，由我

2024年9月30日发(作者：诸千风)小学生语文学习资源整理 一、字词学习资源 字词学习是小学生语文学习中的基础部分，以下是一些适合小学生学习的字词学习资源： 1. 识字软件：许多电子产品或手机应用程序提供了专门的识字软件，通过动画、互动游戏等形式，帮助小学生学习新字并巩固已学过的字词。 2. 字卡：可以准备一些大小适中的字卡，上面印上常用字或生字词，让小学生通过认读字卡来提高识字能力。 3. 词

2024年9月30日发(作者：稽幻桃)教师个人计划总结之全国中小学继续教育网络学习总结 这段时间，我参加了全国中小学继续教育网为我们一线教师提供的网联培训。学习即将结束了，回味这几个月的培训，感触甚深。 这次培训，让我深刻的认识：爱国守法是师德修养的基础；爱岗敬业是师德修养的出发点；关爱学生是师德修养的灵魂；教书育人是师德修养的核心；为人师表是师德修养的关键；终身学习是师德修养的时代要求

2024年9月29日发(作者：楚湘云)义务教育2023版小学语文教学大纲 一、教学目标 1. 培养学生对语文的兴趣和热爱，提高语文素养和语言表达能力。 2. 培养学生正确的价值观、道德观念和社会责任感。 3. 发展学生的思维能力、创新能力和批判性思维。 4. 培养学生良好的阅读惯和文学鉴赏能力。 二、教学内容 1. 语言文字表达能力培养 - 词汇积累与拓展 - 句子结构与语法规则 - 写作技巧

2024年9月24日发(作者：杨兴)来自火星的一封信 本文是关于小学作文的来自火星的一封信，感谢您的阅读！ 地球人： 你们好！ 当你们看到这封信时，我们的火星文明早已经消失了。这封信是由火星最高政府用火星上寿命最长的一颗卫星发到你们地球的一封火星遗书。 我们之所以将这封信发给你们地球，是因为经我们科学家估计，地球再过三十亿年便会出现智慧生物，于是，我们便将卫星降落时间调到三十亿之后，希望你们读完这

2024年9月22日发(作者：晏月桂)小学学区划分方案 导言： 小学学区划分是教育管理中的一项重要举措，旨在合理分配学校资源，保障每个孩子都能够接受公平的教育。本文将探讨小学学区划分方案，分析其意义、影响因素和实施策略，并提出一些建议。 一、什么是小学学区划分 小学学区划分是指将城市或地区划分为若干个小学学区，并根据居民住所的位置，将其归入相应的学校划分范围。学区划分的目的是确保学校资源的合理利用

2024年9月19日发(作者：建友)淄博市教育局关于公布淄博市首批优秀课程资源名单的通知 制定机关 公布日期 施行日期 文号 主题类别 效力等级 时效性 2012.02.28 2012.02.28 淄教基字[2012]3号 教育综合规定 地方规范性文件 现行有效 正文： -------------------------------------------------------------

2024年9月19日发(作者：操妍晨) 六年级上册语文课本第13课 六年级上册语文课本第13课 六年级上册语文课本第13课《只有一个地球》从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。 《只有一个地球》 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水

2024年9月15日发(作者：都苑杰) 小学数学课堂教学中错误资源的有效利用 小学数学课堂教学中，教师和学生需要使用各种教学资源来提高教学效果和学习成果。例如，教师可以使用课本、黑板、幻灯片、教学视频等教学资源来引导学生进行学习；学生可以使用习题集、参考书、互联网等资源来加深对知识的理解和掌握。然而，在实际教学中，教师和学生可能会遇到各种错误资源，如果不加区分地使用，会导致教学效果和学习成

2024年9月14日发(作者：智雅娴)国家中小学课程资源课件下载 国家中小学课程资源课件下载是现代教育发展中不可或缺的一部分。随着教育技术的不断更新，课件已经成为教师们备课及教学中必不可少的工具之一。本文将介绍国家中小学课程资源课件下载的重要性以及如何获取这些资源。 一、国家中小学课程资源课件下载的重要性 随着信息技术的日益发展，课件已经取代了传统的教科书和黑板教学，成为了现代教育的重要组成部分。

2024年9月13日发(作者：随谷)中小学电教工作管理制度范本 第一章 总则 第一条 目的与原则 中小学电教工作管理制度的目的是规范和促进学校电教工作的开展，提高教学质量和效果，培养学生综合素质。本制度以推动教育信息化为主线，以提高教学效果为根本，以统筹规划和科学管理为基础，以全面发展和协同创新为目标，以教师专业发展和学生学习为核心。 第二条 适用范围 本制度适用于中小学各学科教师、教育技

2024年9月13日发(作者：茅安福)中小学电教工作管理制度范本 一、保管和存放要规范化。要有相应规格的柜架存放各种电教设备和 教材，做到防尘、防潮、防震、防磁、防火、防盗。 二、学校按要求建立电教设备和电教教材的经费帐和固定资产帐，保 管室应建立电教专帐，做到帐帐相符，帐卡物相符。学校每年要____进行一次清产核资。 三、各种电教设备和教材的使用要严格履行领取、借用、收回手续。 根据教学需要，配