2024年10月1日发(作者：华阳羽)金山区第二实验小学“十一五”教师校本培训方案及计划 为贯彻落实《金山区教师队伍建设“十一五”规划》、《金山区“十一五”中小学、幼儿园教师继续教育实施方案》和《金山区第二实验小学十一五规划》等文件精神，进一步规范校本培训，提升校本培训的层次和水平，提高我校教师的师德修养、业务素质；增强我校教师的育德和教育教学的创新能力；提升教育理念、教育、科研意识，促进教师的

2024年9月30日发(作者：答斯文)中小学继续教育培训工作总结 第五周期继续教育培训即将结束了，回顾这一年来的培训学习，我无论是在教育思想，还是在教育理论及业务潜力等方面都受益颇多，现总结如下： 一、树立了正确的教育观，端正了教育思想 “解放思想、实事求是”的思想路线是做为一名教师务必贯彻的。透过学习，我充分地认识到了，教师的职责到底有多大。它关系到学生的一生：学生的处世态度，学生应对挫折的态度

2024年9月30日发(作者：绪思天)2024年中小学教师继续教育培训总结 2024年的中小学教师继续教育培训已经圆满结束，通过一年的学习和培训，我收获良多。我将在下文中对本次培训进行总结，以期更好地总结经验，并为将来的教学工作做好准备。 一、培训主题与内容 本次培训主题广泛而深刻，内容丰富多样。主题包括教育改革与发展、教育心理学、学科教学研究、教育技术应用等。培训内容涵盖了最新的教育理论和实践经

2024年9月30日发(作者：怀思美)2024年中小学教师继续教育培训实施方案 一、背景与目标 随着时代的发展和社会的变迁，中小学教师的教育教学能力需要不断提升和更新。为了提高中小学教师的专业素质，满足教育教学改革和发展的需求，2024年中小学教师继续教育培训实施方案旨在通过开展系统化、多样化的培训活动，促进中小学教师深入学习教育教学理论，提高教育教学水平和教育教学能力。 具体目标如下： 1. 提

2024年9月30日发(作者：法凯乐)中小学教师继续教育方案 背景 随着教育领域的不断发展，中小学教育工作的要求也越来越高。为了提高教师的专业素养和教学水平，确保学生接受到高质量的教育，中小学教师继续教育成为一个重要的问题。 目标 本继续教育方案的目标是提供高质量的教师培训，帮助中小学教师不断更育理念和教学方法，提升教师的专业能力和教学品质。 方案内容 1. 教育理念与教学方法培训

2024年9月30日发(作者：答白枫)中小学教师继续教育规定 第一总则 第一条为了提高中小学教师队伍整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，制定本规定。 第二条本规定适用于国家和社会力量举办的中小学在职教师的继续教育工作。 第三条中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。 第四条

2024年9月30日发(作者：应舒方)中小学教师继续教育规定 第一章 总则 第一条 为了提高中小学教师队伍整体素质，适应基础教育改革发展和全面推进素质教育的需要，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，制定本规定。 第二条 本规定适用于国家和社会力量举办的中小学在职教师的继续教育工作。 第三条 中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行

2024年9月30日发(作者：章安阳)中小学教师继续教育计划 继续教育是对教师专业能力的提升和更新的重要途径，也是教师不断发展的需要。中小学教师继续教育计划正是为了满足教师在不同阶段的需求，提高他们的专业素质和教学水平而设立的一项制度。本文将从计划的目标、内容和实施机制等方面进行探讨。 一、目标 中小学教师继续教育计划的主要目标是提高教师的教学水平和专业素养，以适应不断变化的教育需求。这包括拓宽教

2024年9月30日发(作者：塞吉月)中小学教师继续教育规定 制定机关 公布日期 施行日期 文号 主题类别 效力等级 时效性 教育部 1999.09.13 1999.09.13 教育部令[第7号] 教师队伍建设 部门规章 现行有效 正文： ------------------------------------------------------------------------------

2024年9月30日发(作者：巢和歌) 最新全国中小学教师继续教育培训总结5篇 中小学教师继续教育是当代教师教育重要组成部分，创建适合我国国情，校情的中小学教师继续教育模式是我国经济发展对教师教育的必然要求，那么作为教师，继续教育培训有什么总结呢？你是否在找正准备撰写“全国中小学教师继续教育培训总结”，下面我编写了相关的素材，供大家写文参考！ #596243全国中小学教师继续教育

2024年9月30日发(作者：磨昕月)博学笃行 自强不息 教育部全国中小学教师继续教育 随着时代的发展和教育需求的不断提高，中小学教师的继续教育显得尤为重要。为此，教育部全面推行了全国中小学教师继续教育计划，旨在提升中小学教师的教育水平和教学质量。本文将从教育部全国中小学教师继续教育的背景、内容和实施情况等方面进行探讨。 一、背景 教育是国家的基础，教师是教育事业的中坚力量。然而，由于教育发

2024年9月29日发(作者：蛮春荷)小学校长培训个人总结 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

2024年9月28日发(作者：植嘉泽)附件1温州市义务教育标准化学校评估操作指标一级指标二级指标三级指标评估标准1.完全小学宜设6班、12班、18班、24班、30班、36班; C1 学校原则上以法人为单位申报，单法人集团校可以整体2.初级中学宜设12班、18班、24班、30班、36班、42学校申报，多法人集团校按校区申报；6-11个班的独立初中也班；规模可以申报。3.九年制学校宜设9班、18班

2024年9月27日发(作者：六醉香)实验小学教师继续教育培训工作实施方案 为贯彻落实区教育局教育工作会议精神，进一步实施面向全体教师的继续教育，我校结合学校实际，逐步建立起符合我校实际的继续教育制度，特制定本培训实施方案： 一、 指导思想 根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师的整体素质为目的，坚持灵活性和多种模式的培

2024年9月22日发(作者：佟佳睿思)小学数学总结精选4篇 写文档在我们的生活中已经是常态了，范文的适用范围越来越广。好的范文会让你的作文更具魅力，您心中有中意的范文吗？编辑推荐你不妨读一下小学数学总结，更多信息请继续关注我们的网站。 小学数学总结 篇1 我于20xx年9月受聘于开发区实验中学，担任四年级数学老师。数学教学是我的主要工作，下面谈谈，我这一段时间工作的收获与心得： 一、常规教学工作