《小学信息技术》优秀教案

《小学信息技术》优秀教案

《小学信息技术》优秀教案（精选5篇）

《小学信息技术》优秀教案1

教学目标：

（1）了解计算机系统分为软件与硬件，不同的软件有不同的作用

（2）通过学习，激发学生学好信息技术的愿望，树立良好的版权意识

教学重点：计算机的硬件与软件，不同的应用需要相应的软件

教学难点：系统软件与应用软件的区别及简单分类

教学过程：

一、导入

同学们，计算机这个词对于我们来说已经不再陌生，它已经渗透到我们生活中的每个

环节中去了。那么你们知道哪些有关于计算机的名词呢？（根据学生的回答，作出相应的

小结）。同学们，刚才你们所说的这些名词中有的是计算机的硬件，有的是计算机的软

件，还有一些则是计算机的应用。那什么是硬件，什么又是软件呢？今天我们就一起来学

习一下计算机的硬件和软件。

二、新授（以台式机为例）

1、硬件

从外观上看，计算机由主机、显示器、键盘、鼠标等部分组成。（结合实物讲解）在

这些组成部分里除了我们的主机之外，其它的都还有另外一个名字，同学们想知道吗？

好，下面我们就来分别介绍一下。

（1）输出设备

首先，我们来看一下我们的显示器。考大家一个问题：显示器它的作用是什么？大家

可以相互讨论一下。

（提示：我们开电脑的时候，要是我们没有开显示器的话，会有什么现象呢？）

显示器可以把计算机要告诉我们的信息都输出来给我们看，所以我们给它取名为输出

设备。那大家想一想在我们前面学过的计算机的“器官”里面还有什么是属于我们的输出

设备的？（打印机、投影仪等）

（2）输入设备

现在我们再来看看我们的鼠标和键盘。相同的我们先来讨论一下，他们的作用是什么