课间活动的作文

课间活动的作文

有关课间活动的作文6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，

作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写

作文呢？下面是小编为大家整理的有关课间活动的作文，欢迎阅读，

希望大家能够喜欢。

有关课间活动的作文1

綦江区陵园小学 二年级六班 刘俊池 叮铃铃，下课啦！同学们张开

快乐的翅膀飞出教室，纷纷做起自己喜欢的活动。顿时，操场成了欢

乐的海洋。同学们有的打乒乓，有的拍皮球，还有的比赛跑步，个个

生龙活虎。

我找到好朋友刘彦骏一起玩，我们决定赛跑。谭成铖给我们当裁

判。裁判发出口令：“三、二、一，跑！”我们就像猎豹捕捉食物一

样飞快地奔了出去，这时候，我们不相上下。跑到操场的一半时。我

汗水直流，喉咙像针扎似的喘不过起来，我的心咚咚地快跳出来了。

我看见刘彦骏的脸涨得通红。我加了一把劲，拼命地向前冲，最后我

取得了胜利！

上课铃声响了，同学们又飞快地回到了教室，校园里又恢复了平

静，只有我们那开心的笑声还时而在操场上空回荡。

有关课间活动的作文2

学校的活动真是丰富多彩啊!三月，花婆婆月刚刚结束，四月，就

是我们学校的犟龟月，学校展开了一系列的活动。其中大课间活动有：

接力赛、走高跷、实心球等好多运动项目。

我们班是被排到实心球活动的，实心球是一项锻炼我们手臂肌肉

的运动。刚开始的时候，看同学们在投，我觉得很简单，不就是这样

一抛嘛!终于轮到我了，我双手拿起实心球，向前用力一抛，啊呀!很近，

只有3米。孙老师说，不要往下投，要往上投，眼睛要看得远，腰也

要用力，腰尽量往后仰，要往眼睛看的地方投，这样才能投得远。我

听了孙老了这么一说，就往高处投，果然投得比第一次要远。轮到詹

争东投了，只见他两手握球向地上一抛，哈!连1米都不到，詹争东一

脸茫然，看他那样子，我们狂笑不止。第二次他听了孙老师的话，用

两手握球，脚用力向前一蹬，球嗖的一声向高处飞去，3米，比原来多

了2米。

接着孙老师又说，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得

10元，听到这里，同学们立刻兴奋地排好队伍都想投到6米。结果，

只有5个人投到了6米。哎!下次继续努力，我一定能投到6米，得到

这15元的。

这次课间活动很有趣，不仅能赚到钱，还可以锻炼身体，真是一

举两得，太有趣了。

有关课间活动的作文3

我是××小学二年级二（三）班的学生，我的名字叫王思诚 。我们

班的阳光大课间活动时间是在每个星期的星期四、五第二节课下课后。

一年级开展的'是：跳绳比赛。一开始，我连跳绳也不会，笨手笨脚的，

手和脚根本不协调，逗得小朋友们哈哈大笑。老师把我叫到一旁，单

独教我手怎么摔绳子，脚怎么和手配合。回到家我做完作业就开始练

习，渐渐地我就学会了。学会了以后我觉得跳绳很简单，又锻炼身体。

这学期开展的是“贴膏药”活动。老师宣布玩游戏规则，同学们三人

一组，迫不及待的你追我赶、争先恐后，玩的多开心哪！

通过大课间活动，我觉得增加了在校锻炼的时间，增强了自己的

体质，我更爱上学了，大课间体育活动还增进了我和同学们之间的友

谊，所以现在大家都积极参与活动。

前几天，我得了“水痘”，不能上学，也不能下楼和小朋友们玩，

因为怕传染给他们。每天闷在家里，我很烦躁，很想去上学，和老师、

同学们一起学习、游戏。终于，我的“水痘”好了，我回到了学校，

又可以和小朋友们一起完了，我很开心。我也意识到要好好的锻炼身

体，增加抵抗力。

有关课间活动的作文4

在我的脑海中，有一个场景最让我难忘，那就是课间十分钟。

上完了四十分钟的课后，“叮……”下课了，老师一走出教室，

“哦…… ”教室里像炸开锅一样，沸腾起来了。有的同学大声唱起歌

来，有的在一起讨论下象棋的规则，还有的在追逐打闹，弄得楼板

“咕咚咕咚”的 。

操场上，更是热闹无比，一年级的小男孩们一个牵一个在开“火

车”他们的“火车”在女同学队伍中冲来冲去，真是快活！操场上还

有十几个大哥哥在打斗，像十多头牛在争夺地盘，有些大姐姐在跳橡

皮筋， 还有些学生在玩过时了的“过家家”游戏；校园角落里有同学

踢毽子；还有的在打篮球，瞧，又投了一个三分球！连主席台上的空

地盘也没有空闲下来，上面挤满了玩耍的同学。只有高年级的同学嫌

麻烦，不愿意下楼玩，就在楼道里追逐打闹。

这课间十分钟可真热闹有趣啊！

有关课间活动的作文5

课间下棋是我最大的快乐。

今天，朱鑫帆带了一副中国象棋。下课了，他赶紧叫我和他下暗

棋。我们摆好象棋，就石头剪刀布，朱鑫帆赢了。他先翻了一个棋子，

是将!我赶紧翻了旁边的一个，是士。朱鑫帆一点也不手软，我的士就

这样“咔嚓”被他吃了。我又翻了一个车，朱鑫帆运气太好了，把我

的车也解决了。我又翻了一个棋，哇!是炮，我想他的将是保不住了。

他急忙翻开将旁边的棋，想吃我的炮，没想到翻开的是我的兵。朱鑫

帆的将面对双重夹击，只得败下阵来。我很得意，随手翻了一个棋，

竟然是帅。朱鑫帆也想翻个炮，他一翻，炮是没错，可那是我的。接

着我翻了一个朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不犹豫就把我的帅给吃了。我和

他过五关斩六将，不分上下。激烈的战斗继续进行。

到最后，朱鑫帆还剩一个车和马，我只剩一个炮和马。大家紧张

万分。朱鑫帆想用车吃我的马，可一不小心就落入我精心设计的圈套。

我用炮把他的车干掉了。朱鑫帆就使用了必杀技把我的炮干掉了。结

果是平局，激励的战斗结束了。

有关课间活动的作文6

“叮铃，叮铃……”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的

箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。

看！有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学

玩接电线;还有的同学赛跑……

我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地

接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都

选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。

忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢

呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎!我下决心下次一定要打

倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。

在场的人一起为我欢呼。

“叮铃，叮铃……”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致

志地上课去了。