2024年7月10日发(作者：剑若)洛阳市实验小学2017年春季运动会 秩 序 册 2017年3月20日 组织机构 组织委员会： 主 任：李青青 副主任：孙国英 宋 方 安全负责人： 一二三年级安全负责人：孙国英 四五六年级安全负责人：宋 方 裁判组 检 录：何烨、杜林、李彤哮、魏亚玲 径赛组：司斌、杨阳、海宇、张洁、段迪、王雅静 田赛组： 立定跳远：朱礼曼、郭

2024年4月6日发(作者：勾芙蓉)教 育 部 关于印发《民族中小学汉语课程标准 （义务教育）》的通知 教民〔2013〕4号 内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、四川、西藏、甘肃、青海、新疆等省、自治区教育厅： 《全日制民族中小学汉语课程标准（试行）》自2006年发布以来，极大地促进了少数民族中小学汉语课程建设，有力推动了少数民族中小学汉语教学的改革与发展。根据试行情况，我部组织专家对《全日制民族中小

2024年4月6日发(作者：梁丘芸芸)新沂市新安小学“爱心教育”活动方案 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值观为导向，以弘扬和培养民族精神为宗旨，以“校园文化”建设活动为契机，以孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、学会感恩、学会回报为主要内容，通过主题班（队）会、课堂教学、读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式，开展爱心教育系列活动，全面提高小学生的道德素

2024年4月6日发(作者：何海白)本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元。课文、口语交际、语文园地、习作、快乐读书吧，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，富有童趣，语言规范，浅显易懂，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。

2024年4月6日发(作者：让颜骏)国家中小学安全教育日方案 一、背景 随着社会的发展和进步，人们的生活水平不断提高，但同时也伴随着各种安全隐患和风险。尤其是对于中小学生来说，他们正处在一个成长和学习的重要阶段，面临着各种安全问题和挑战。因此，加强中小学生的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力，成为了当前教育领域的一项重要任务。 为此，为了更好地推动和加强中小学生的安全教育工作，国家特别规定

2024年4月6日发(作者：温世韵)中小学生安全教育日宣传活动集合4篇 第一篇:中小学生安全教育日宣传活动 为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养，更好地保障中小学生安全健康成长，根据教育部基础教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知精神，结合我校实际，特制定城北小学20xx年中小学生安全教育周活动方案： 一、活动目的： 通过一系列内容丰富、形式多

2024年4月5日发(作者：寒靖儿) 关于公布2008年嵊州市优质课评比结果的通知 嵊州市教育体育局教研室() 通知嵊研字[2008]86号 关于公布2008年嵊州市优质课评比结果的 通 知 各市属学校、乡镇（街道、开发区）中心学校、初中、小学、九年一贯制学校、幼儿园、民办学校： 为积极推进素质教育，实施新课程改革，广泛深入开展课堂教学研究，提高课堂教学效益，前一阶段在各市属学

2024年4月5日发(作者：充博文)中学生综合素质身心健康自我评价 中学生综合素质身心健康自我评价（通用13篇） 中学生综合素质身心健康自我评价 篇1 有法律意识，公德意识，本人诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人。遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。品德优良善

2024年4月5日发(作者：梁骊茹)编号：________________ 学生综合素质评价系统登录入口 学生综合素质评价系统登录入口 学生综合素质评价系统登录入口是什么 《点击进入》 综合素质评价是什么 “综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评

2024年4月5日发(作者：兰俏美) 临危受命事迹 篇一：临危受命喻克由 63临危受命喻克由 喻克由（1896-1928），巴县高店人，教师，中共早期党员，1928年临危受命担任巴县县委书记，烈士。 少年喻克由先在巴县国民师范读书，毕业后任附小教员。“五四”时期，在进步思想和师友的影响下，他参加了马克思主义读书会，接着加入了“社青团”（“共青团”前身），后转为中共党员。1924年1月，在孙中山和共

2024年4月5日发(作者：谷海) 2022年中小学体育课外辅导规定 一、加强学校体育工作 （一）树立健康第一的教育理念，面向全体学生，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，实现文明其精神、野蛮其体魄。 （二）开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动，扩大校内、校际体育比赛覆盖面和参与度，组织冬夏令营等选拔性竞赛活动。通过政府购买服务等形式支持社会力量进入学校，丰富学

2024年4月5日发(作者：匡瑞灵)做好小学班主任工作需要注意哪些问题？ 做好小学班主任工作需要注意哪些问题？ 作为小学班主任，身兼多职，不仅需要教学，还需要关心学生的心理、卫生、安全等方面问题，扮演着非常重要的角色。因此，做好小学班主任工作，有哪些问题需要注意呢？以下就来探讨一下。 一、关注学生的心理健康问题 小学生正处于心理敏感期，班主任要着力关注学生的心理健康问题，及时了解、发现、分析和解

2024年4月5日发(作者：芒娟娟)小学班主任带班育人方略三篇 1、加强学生的道德教育，引导学生树立正确的人生观和价值观。 2、组织学生参加爱国主义教育活动，增强学生的民族自豪感和爱国情感。 3、针对学生的研究惯进行个性化辅导和督促，帮助学生养成好的研究惯。 五月份： 1、组织学生开展劳动实践活动，培养学生的劳动意识和实践能力。 2、开展班级文化活动，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力。 3、加

2024年4月4日发(作者：笃怀)《侧身跑》教学设计 一、指导思想 依据《体育课程标准》，遵循运动技术动作形成规律，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同要求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学生学会动脑，学会合作，发展和培养学生的学习和拓展能力，形成积极主动的学习与生活态度。 二、教材分析 移动是篮球运动中非常重要的一项内容，侧身跑是其

2024年4月4日发(作者：乜昊穹)《抛接球》教学设计 教学 内容 教学 重点 一、小篮球游戏：“抛接球”。 二、游戏：“高抛快跑”。 双臂由下向上协调用力抛球，抛掷方法正确，主动接球。 教学 难点 协调用力抛球，接球主动、稳当。 认知目标：初步学习抛接球，使学生体验和熟悉小篮球，了解小篮球的初步知识，掌握抛接球的动作方法。 教学 技能目标：通过练习，发展学生篮球运动中的时空感，培养学生