2024年4月6日发(作者：帅悦)外研社小学英语教材三年级起点第四册 Module 6 Music Unit1 This girl is good 教 案 设 计 教学目标：1、学会新单词“better”、“bad”、“worse”、“think”、“voice”、“agree”、“first”、“quiet”。2、学会句型“I think A is better than B”,“

2024年4月5日发(作者：军寄蓉) 部编版小学语文三年级下册教案 1.古诗三首 ［教学目标］ 1.会认6个生字,会写13个生字。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《绝句》。 3.能借助注释和插图了解诗句的意思，想象画面，说出诗中描绘的景象。 ［教学重难点］ 能借助注释和插图了解诗句的含义，想象画面，并能说出诗中描绘的景象。 ［教学课时］3课时 第一课时 教学过程 一、情境导入，激发兴趣 1.

2024年4月5日发(作者：宏赞怡)人教版三年级数学上册教案优秀4篇 人教版三年级上册优秀数学教案 篇一 教学内容： 人教版小学数学三年级上册第59页～61页的内容。 教学目标： 1、认识时间单位秒，知道分与秒的关系，初步建立秒的时间概念。 2、通过观察与操作，体验时间在生活中的价值。 3、借助生活实例和实践活动，培养遵守、爱惜时间

2024年4月5日发(作者：荀聪慧)小学语文阅读教案【优秀4篇】 小学生阅读指导教案 篇一 教学目标： 1、在充满奇特构思，曲折情节的故事中体会作者夸张的手法，大胆的想象，感受他的幽默与智慧，获得一种情感的体验，努力做一个勇敢善良，勤劳正直的人。 2、通过交流，激发孩子阅读的兴趣，感受阅读带来的快乐，分享阅读的收获。 3、培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。 课前准备： 1、认真阅读《大林和小

2024年4月5日发(作者：夔蕊珠)小学一年级语文课件优秀13篇 小学语文一年级课件 篇一 一、教育与训练目标 1、知道自己学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生的愿望。 二、教育与训练点 1、我是什么学校一年级几班的学生

2024年4月4日发(作者：毛映阳)UNIT TWO OCTOBER 1ST IS OUR NATIONAL DAY Lesson 5 习题 一、抄写下列单词 Month October November Eleventh right twelfth 二、英汉互译 month________ October_______ November_________ 第十一________ 对的____

2024年4月4日发(作者：却华灿)小学生交通安全教育教案 篇一：小学生交通安全教育教案 一、教学目的 1、通过本节班会使学生知道珍惜生命，掌握相关的交通安全知识，认清班会目的，增加学生安全意识。 2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 3、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉

2024年4月3日发(作者：徐书雁)一年级上册 Starter 重点句型： 1、 Good morning! 早上好！ 2、 Good afternoon! 下午好！ 3、 Hi! 你好！ 4、 I’m xx. 我是xx。 5、 My name is xx. 我叫xx。 6、 Goodbye! 再见！ Unit 1 School 重点句型： 1、 Stand up! 起立！ 2、 Show me

2024年4月2日发(作者：苟开朗) 小学一年级汉语拼音学习方法 小学一年级汉语拼音学习方法 如何针对初入学儿童的身心特点和新教材的优势提高拼音教学的效率，让儿童轻松愉快的学习拼音呢?下面是小编整理的小学一年级汉语拼音学习方法，以供大家阅读。 小学一年级汉语拼音学习方法一 一、表象入手 由于低年级学生自制能力差，思维形象具体化，无意注意又占据优势的特点，只有注重教学内容的具体性和直观性，才能符合儿

2024年4月1日发(作者：诸诗槐)小学语文教案范本5篇 小学语文教案范本篇1 一、教材分析与教学设想 本节教学内容为一首五言诗，共20个字，向我们展示了一幅人与自然的和谐美景，教学中应注意让学生在充分朗读的基础上，识记，体会意境、理解作者蕴含的感情。特殊儿童小A要继续培养她对古诗的兴趣，能借助画面大致知道诗所写的内容。能跟读古诗，会抄写2个字、课外古诗，并试着背诵《遗爱

2024年4月1日发(作者：韶代玉)小学新生入学方案（6篇） 最新学校新生入学方案1 教学目标： 1、知道学校的名称和自己是一班级几班的同学。 2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。 3、初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的学校生。 教学过程： 一、谈话揭题 小伴侣们

2024年4月1日发(作者：皋思慧)关于小学数学教案5篇 关于小学数学教案5篇 小学数学教案 篇1 教学过程 一、创设情境，激趣引入。 1、师：老师给大家讲个故事。在遥远的大森林里，动物乐园要举行浩大的庆贺活动。小动物们都要来帮助，可热闹了同学们相不相去帮助呀?我们就去看看，到底来了哪些动物?(出示课件：场景1) 2、师：从这幅图中，你发现了来了哪些小动物来帮助?请你数一数、找一找。(反应交流

2024年3月31日发(作者：谈代巧)课题 : 大青树下的小学 课型： 新授 授课日期： 2019.09 主备人： 朱伟、丁文 教 学 目 标 1.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个生字，会写“早晨、穿戴”等17个词语。 2.正确、流利地朗读课文，能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句，与同学交流。 3.能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示，说出自己