2024年8月30日发(作者：东郭牧歌)二年级美术课《点线面》说课稿 本文是的网友推荐，并由的二年级美术课《点线面》说课稿范文精选，仅供写作参考。 说教材 教材分析： 《点、线、面》是苏少版小学美术课程标准教材第4册第10课内容。它是整套教材中以双基一条线展开的编写内容之一，相关双基内容还有《七彩生活》、《圆圆的世界》、《方方的物》、《找找三角形》、《点彩游戏》、《原色和间色》、《黑、白、

2024年8月30日发(作者：邝和雅)小学三年级美术教材说课稿 作为一位杰出的老师，时常需要用到说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编整理的小学三年级美术教材说课稿（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学三年级美术教材说课稿1 一、说教材 我设计的自行车是三年级美术上册第十四课内容，教材内容只是学生画的和制作的几幅自行车的图画

2024年8月30日发(作者：莫新之) 关于小学美术说课稿范文锦集8篇 小学美术说课稿 篇1 教学目标： 1、掌握在玻璃上点画转印水彩画的方法，探索玻璃水彩的多种美妙效果。 2、感受水色的浸润、渗化、流动、变化，增进对色彩美的审美体验。 3、培养学生善于发现美、探索美的精神和创造形式美的能力。 教学重点：掌握在玻璃上点画转印水彩画的方法，探索玻璃水彩的多种美妙效果。 教

2024年8月30日发(作者：运蝶梦)五年级美术上册说课稿-3. 小记者-湘美版 一、教材分析 本节课的教材为《湘美版五年级上册美术教材》，该教材是按照中小学美术课程标准编写的，贴近学生生活、加强实践性，注重发展学生的绘画能力和观察能力。 本节课时，我们将教授的是《小记者》，是本册美术教材的第六单元，属于美术素养与实践内容的范畴，培养学生锐利的观察力和独特的表达能力。 二、教学目标 1.知识目标

2024年8月30日发(作者：独和悌)小学美术万能说课稿（通用3篇） 小学美术说课稿1 一. 教材分析（课件） 首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标，确定《XXXXXX》一课属于“造型·表现”学习领域，即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发学生丰富的想象力与创造愿望。 本节课要面对的教学对象是小学X年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活

2024年8月30日发(作者：抄盼丹) 小学科学教学设计（通用23篇） 小学科学教学设计（通用23篇） 作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的小学科学教学设计，欢迎大家分享。 小学科学教学设计 篇1 教材分析 《摆》是江苏教育出版社小学科学四年级下册第三单元《物体

2024年8月30日发(作者：苑嘉玉) 舟山市2013年小学英语教学论文评比结果公示 一等奖 问渠哪得清如许 从两堂“同课同构”课谈小学英语教师话语的有效性 舟嵊小学 沈家门小学 张逸君 郑 儿 深化文本解读 打造有效课堂 小学英语phonics教学三“步”曲 培养和提高小学生英语听力技能的策略探究 二等奖 拨开云雾见天日 优化教学活动设计 提升复习课堂活力 探寻方法之匙 开启记忆之门 互动

2024年8月28日发(作者：柳念之)小学语文作业设计案例分析 然而，有些学生在完成作业时缺乏自主性，只有在老师的监督或逼迫下才能勉强完成。这可能是因为教师在作业布置时更注重基础知识和基本技能的训练，而忽略了作业发挥创造性和探究性的作用。长期机械抄记和单调乏味的作业也会抑制学生的研究兴趣和积极性，限制学生的研究活动空间和语文素养的提高，制约学生个性的发展。因此，我们需要重新认识作业的意义，尊重学

2024年8月28日发(作者：侨千秋)文件编号________ 20 年 月 日 纳米盒小学英语 《PEP英语》小学英语三年级上册 Unit 6 Part A Let’s learn & Let’s do（第一课时） ——小学英语空中课堂教学案例 湖北省天门市第一小学 胡小柳 一、案例背景分析 1、教学内容

2024年7月16日发(作者：郯采珊)小学生生日贺卡的制作方法 导语:小学生过生日时，总免不了唱生日快乐歌，小朋友送给一些生日礼物来庆贺一下。过一个欢快而又意义的生日。今天，我给大家分享如何制作小学生的生日贺卡。准备一张干净的长方形纸，铅笔一支、橡皮一块，彩笔一盒，红丝线50厘米长就可以制作了。 一张长方形的干净纸， 铅笔一支、橡皮一块、彩笔一盒 红丝线50厘米长。

2024年7月15日发(作者：钊稷) 小学英语规范教学设计（优秀9篇） 小学英语规范教学设计 篇一小学英语规范教学设计 篇二小学英语教学设计范文 篇五 一、教材分析 我执教的内容是新标准英语第五册Module3Unit1。这是一节情景对话课，围绕Whatdidyoudoattheweekend?Wheredidyougo?展开。这是一节新授课，要求学生能听懂会说theBritis

2024年7月15日发(作者：乔跃)小学英语备课教案 1.小学英语备课教案篇1 一、教学目的与要求 1、能听懂并会说Hi/Hello,I’m __.Hi/Hello,__. 2、并掌握单词：UncleBooky,Ken,Ann,Mocky. 3、用刚学过的句子学会自我介绍，要求模仿正确，语调自然。 4、听懂课堂用语Standup,please,并作出相应的动作。 二、教学重点： 学会句型Hi,I

2024年7月15日发(作者：官理)小学英语课堂教学设计与案例 篇一：小学英语教学设计案例 篇二：小学新课程英语优秀教学设计与案例目录 小学新课程英语优秀教学设计与案例目录 理论编 第一章关于小学英语教学的几个问题 强海燕 第二章小学英语课堂教学活动设计与教案撰写 郭植梅 第三章任务型教学模式的特点及其运用林红 案例编 第一章优秀教学设计 Lets Paint (Part B Let’s Tal

2024年7月15日发(作者：勇嘉澍)小学英语教案设计思路模板【优秀6篇】 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大

2024年7月15日发(作者：夕芳洁)小学英语教学设计教案及教学反思 随着时代的发展，英语逐渐成为了一门非常重要的语言。因此，在小学阶段就开始学习英语也就变得颇为重要。英语教学的目的是让学生掌握一定的听、说、读、写能力，比较好地理解和应用英语语言，非常有必要。在英语教学过程中，教案的设计和对教学过程的反思是非常关键的。 一、英语教学设计教案 1. 目标：本次教学的目标为让学生学会使用“wha