2024年9月23日发(作者：高斯)小学生科技小发明 小学生科技小发明 科技发展日新月异，已经渗透到我们生活的方方面面。作为小学生，我们也能发挥自己的创造力，设计一些小发明来解决生活中的问题。下面就介绍几个小学生科技小发明。 1. 智能垃圾桶：我们经常会发现，垃圾桶里有时候会有异味散发出来。为了解决这个问题，我设计了一个智能垃圾桶。它可以通过感应器感知垃圾桶内的异味程度，一旦检测到异味过大

2024年9月22日发(作者：户安妮)教师节黑板报版面设计样图14张 小学生一年级教师节黑板报 三年级教师节黑板报图片 四年级教师节黑板报设计 二年级教师节黑板报内容 五年级教师节黑板报图片 六年级教师节黑板报版面设计 五年级教师节黑板报版面 六年级黑板报图片

2024年9月22日发(作者：费莫凝旋) 【小学生黑板报一】 黑板报的设计一般包括版面设计、报头设计、标题设计、文字编排、板书、美术字、黑板画和尾花、花边等部分。 【小学生黑板报二】 抄写尽可能排列：左右平行、上下对齐、顶距大于侧距、侧距大于行距、行距大于字距、横写左起、竖写右起、两端齐平、用色一致、以白为宜、标点留空。 【小学生黑板报三】 黑板报文稿抄写的字体，与标题的字体

2024年9月20日发(作者：闽曼冬) 深圳宝安碧海片区小学建筑设计浅谈 摘要：现代教学理念给当前的校园设计提出了新的挑战，本文依据深圳宝安碧海片区小学建筑设计的实例，力图探讨以学生为本，教学相宜的建筑空间设计，仅供参考。 关键词：小学建筑；以学生为本；载体 随着21世纪网络时代的高速发展，教育体制的不断改革，中国传统的以教师为主体的填鸭式教学模式也发生了很大的变化。现代社会中的学龄儿童，自制

2024年9月20日发(作者：富双文)《 》单元教学设计通用模板（供学科重构参考） 学段科目 基 本 信 息 单元主题 学校名称 设计主持 牛津深圳版小学英语四年级上册 unit 10 At Home At Home 教材版本 课题名称 授课班级 团队成员 牛津深圳版 Where Is My Fish？ 四年级 教学目标设计 课标 要求 根据四年级英语课标要求，本单元应达

2024年9月20日发(作者：司徒赐)小学数学教学设计案例（优秀9篇） （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解

2024年9月19日发(作者：董文林) 关于2011年淄川区中小学 美术教学设计、课件评选结果的公示 各区属中小学、镇（开发区）中心校、师专附中、育才中学： 为提高全区中小学美术教师教学设计、课件的设计、制作和应用水平，推动全区中小学美术教学资源建设，展示和交流各校中小学美术学科教学设计及多媒体教学课件研发、应用成果，淄川区教学研究室举办了2011年淄川区中小学美术教学设计、课件评选活动。 本次评

2024年9月19日发(作者：袁尔阳)Deep in your heart, there is still infinite potential, and one day when you look back, you will know that this is absolutely true.悉心整理 助您一臂（页眉可删） 小学心理健康教育教案（通用3篇） 小学心理健康教育教案1 一

2024年9月19日发(作者：汲惜灵)成都高新区实验小学余小芳——人教版一年级起点三上Unit3FoodFinTime作业设计 教师介绍 余小芳 英语教师，任职于成都高新区实验小学，小学二级教师，大学本科毕业，一直从事小学英语教学。教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格，多次获得市级、区级赛课一等奖，所写论文荣获成都市一等奖。 一、作业设计依据和理念 作业

2024年9月17日发(作者：掌季雅) 北京师范大学附属小学教学综合楼建筑设计——文本 编制单位：中国城市规划设计研究院 设计时间：2004.3 项目负责人：赖建燕林本霖 主要参加人：沈丹 戈伟 唐庆宇 罗文权 秦斌 龙湘珍 李铁 徐建媚 合作单位：新加坡裕廊私人有限公司 该项目位于北京师范校园内。总建筑面积7100平方米，地上5层，地下1层，地上建筑高度22.50米。建筑采用“L”型布局，由东西

2024年9月16日发(作者：乌皎)中小学教材插图的整体设计 现行中小学教材中的插图主要包括照片、绘画作品、地图、各种线条图等四类。插图作为一种“形象语言”，是教材内容的重要组成部分，也是不可忽视的教学资源，它能使理性问题感性化、抽象问题具体化、深奥问题通俗化、复杂问题简单化。插图的引入不仅“亮化”了教材的呈现形式，而且还活化了教材内容，大大增强了其使用功能。苏联著名教育家乌申斯基曾说过，

2024年9月16日发(作者：玄正诚) 人教版教材出版10年，更多问题插画曝光，业内：有些插图未经完整三审三校 极目新闻记者 刘楒睿 李杨 5月26日，因小学数学课本中插画人物丑陋，引发了网友热烈讨论。人教版插画更多问题随即曝光。除此之外，还有部分问题童书也被网友一并扒出。 人教版#教材插画引争议！人教社回应：已着手重新绘制#教育 你怎么看？评论区留言 对于家长而言，童书的选择费心费力，他们一

2024年9月16日发(作者：春茹薇)小学美术教育教学论文 小学美术教育专业的培养对象是未来的小学美术教师。就目前的小学美术教育专业教学来看,大多数美术教师在教学中完全采用高校美术专业教学模式,这种教学模式偏离了师范性,忽视了学生教育教学能力的培养。下面是店铺为大家整理的小学美术教育教学论文，供大家参考。 小学美术教育教学论文范文一：小学美术教育中的色彩教学分析 摘要： 美术教育应从小学生抓起，尤

2024年9月16日发(作者：隋阳德)中小学作文《翠竹》 春天的早晨，我看见窗外院子的墙角里，似乎跟往日有些不一样！ 我来到墙角一看，呵！什么时候这儿长出了一株笋宝宝！笋尖尖儿上还带着晶莹的露珠，像是笋宝宝努力往上长，冒出来的汗！看见我好奇地探望着，笋尖尖儿像微张的小嘴巴，那是在跟我打招呼嘛，嗨！你好啊！ 嗯——，你这是从哪儿来的呀？你一定走了很长很长的路吧！你怎么从这墙角的石头缝里长出来？你看你

2024年9月15日发(作者：旁念)小学数学教学中怎么运用微课 小学数学作为教学的基础性内容，适当地运用微课，则有利于深化课堂教学质量，推动学生全面健康的发展。下面给大家介绍一些小学数学教学方法，希望对大家有所帮助。 微课背景下小学数学课堂有效教学方法 一、课前运用微视频，开启学生的思维 著名特级教师于漪曾说过：“课的第一锤要敲在学生的灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”