2024年9月13日发(作者：台碧白)小学数学教师年度述职报告（5篇） 小学数学教师年度述职报告1 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘即将结束，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。 一

2024年9月13日发(作者：茹涵煦)小学数学老师述职报告（通用5篇） 小学数学老师述职报告1 蓦然回首，执教已经一年。这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。 一、爱岗敬业，乐于无私贡献。 自任教以来，思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习理论，坚持党的四项基

2024年9月13日发(作者：鄂婉容)小学教师数学述职报告10篇 小学教师数学述职报告 篇1 一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教，小学数学教师个人述职。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。 本学年任教一(1)班、一(2)班数学

2024年9月13日发(作者：始醉香)在小学语文阅读教学中应用信息技术的实践探索 摘要：信息技术作为辅助语文阅读教学的手段，具有激发学生阅读兴趣、拓展阅读教学时空、突破阅读教学的重难点、培养学生在阅读中的创新精神、为阅读教学创设良好气氛与情境等诸多积极因素，但也有许多的不利影响。教师只有不断地提升自身的信息技术水平，把握阅读教学“细细的品读或朗朗的诵读或思索的默读或情感的理解”的实质，巧妙运用信息

2024年9月13日发(作者：赫连坤)2023年关于电教工作计划九篇 电教工作计划 篇1 指导思想： 根据本学期学校工作计划，围绕区电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。 具体工作： 三月份： １．制定计划，布置工作。 ２．打扫多媒体网络教室，给师生一个干净舒适的学习环境。 ３．组织学校师生开展电脑制

2024年9月13日发(作者：波静逸)xx小学2019-2020学年 第一学期电教工作计划 一、指导思想 根据xxx县教育局电教站的要求、以科学发展观为指导,围绕学校本学期的工作计划、结合我校的设备条件和师生的实际情况、以各班级的班班通和直播教室的使用为主、充分发挥国家教育资源服务平台及新疆基础教育公共资源服务平台的作用、努力建设现代化的师资队伍、切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平力争实现

2024年9月13日发(作者：陈娟秀)中学电教工作人员职责范文 电教室(多媒体室包括装备多媒体设备的教室和实验室等专用教室、广播室、控制室、演播室，下同)是开展现代化教学的重要基地。其一切设备、设施应该有科学的管理、科学的使用。为确保电教设备、设施的安全及运转正常，电教工作人员必须履行的职责如下： 一、电教室的设备、设施应有清册，注名品牌、购买日期、价格；电教室的设备、设施一般不外借，任何人不能用

2024年9月13日发(作者：汤书双)1故事情境设置的准备要素： 目标提示：课程内容是否与教学内容相关，寻找相关契合点，创设故事情境。 任务呈现：以规划人生为问题主线，呈现任务：听完这个故事，根据故事提示，请谈谈你将如何同规划自己的人生一样规划自己的主题网站。 问题表征：是问题解决的重要环节，，对问题的成功解决起着决定性作用。 先决知识考查：为故事情境预设的前提条件，在故事设置中起到铺垫作用。 2

2024年9月13日发(作者：板悦怡)2024年小学电教工作计划模版 一、指导思想 根据旗教育局现教中心及学校教导处有关精神要求，以____为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。 二、工作目标 1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新

2024年9月13日发(作者：随谷)中小学电教工作管理制度范本 第一章 总则 第一条 目的与原则 中小学电教工作管理制度的目的是规范和促进学校电教工作的开展，提高教学质量和效果，培养学生综合素质。本制度以推动教育信息化为主线，以提高教学效果为根本，以统筹规划和科学管理为基础，以全面发展和协同创新为目标，以教师专业发展和学生学习为核心。 第二条 适用范围 本制度适用于中小学各学科教师、教育技

2024年9月13日发(作者：箕盼盼)中小学电教工作管理制度范文 一、引言 随着科技的不断发展，电教技术在中小学教学中的应用越来越普及，对提高教学质量和效率起到了重要的推动作用。为了规范中小学电教工作，提高教师的教学水平和电教能力，制定中小学电教工作管理制度势在必行。本文依据实际情况，结合教育部门的要求和建议，对中小学电教工作管理制度进行全面规范，以便更好地推动中小学电教工作的发展。 二、基本原则

2024年9月13日发(作者：茅安福)中小学电教工作管理制度范本 一、保管和存放要规范化。要有相应规格的柜架存放各种电教设备和 教材，做到防尘、防潮、防震、防磁、防火、防盗。 二、学校按要求建立电教设备和电教教材的经费帐和固定资产帐，保 管室应建立电教专帐，做到帐帐相符，帐卡物相符。学校每年要____进行一次清产核资。 三、各种电教设备和教材的使用要严格履行领取、借用、收回手续。 根据教学需要，配

2024年9月13日发(作者：滑夜云)中小学电教工作管理制度范文 第一章 绪论 第一条 目的和意义 为了规范中小学电教工作，提高教学质量和效果，制定本管理制度。 第二条 适用范围 本管理制度适用于中小学电教工作管理。 第三条 基本原则 中小学电教工作应坚持以下原则： 1. 紧密结合教学实际，服务于教育教学； 2. 积极推动信息技术与教育相结合，促进教学创新； 3. 强化组织领导，明确工作职责，分工

2024年9月13日发(作者：萨雨旋)中小学电教工作管理制度 是指对中小学电教工作进行规范和管理的一系列制度和措施。以下是一个可能的中小学电教工作管理制度的内容： 1. 组织机构：设立专门的电教部门或工作小组，负责电教工作的统筹规划、组织实施和评估。 2. 电教设备管理：制定电教设备的使用管理制度，包括设备的采购、安装、维护和报废等流程，确保设备的正常运行和有效利用。 3. 电教资源管理：建立电教

2024年9月13日发(作者：欧泽)2024年小学教师个人教学工作总结参考 在注重学生情感呵护的基础上，我们应当构建一个充满信任、接纳、理解与尊重的情感环境，这对于学生的全面发展以及德育工作的有效推进具有至关重要的意义。谈及加强师德建设的必要性，其重要性不言而喻，每个人或许都有其独到的见解。在此，我提出以下几点看法： 一、师德乃教育工作者之精神支柱 国家的兴衰荣辱，其根本在于教育；而教育的兴衰，则